土方计量教案

课题 项目1.1土（石）方工程计量 课型 新授课 教者 课时安排 2课时 能力目标 （1） 能读懂施工图纸中基础平面图和基础详图 （2）能根据工程量计算规则、施工组织设计进行清单下、计价表下工程量计算 (3）在学习任务的完成过程中学会土（石）方工程的计量规则、，锻炼能力识图能力、空间想象能力 知识目标 土方工程量计算规则 情感态度价值观目标 （1）培养学生对工程计量与计价的整体认识 （2）使学生了解工作岗位对自身的要求，在学习活动中以强烈的责任感、丰富的专业知识、对政策观念和市场信息的敏感性等职业素养要求自己，逐渐养成认真严谨、吃苦耐劳、诚实守信的工作态度 （3）使学生在小组工作的过程中感受团结协作的精神，树立优良的团结协作的品质。 教 学 目 标 重点 掌握土方工程工程量的计算规则、计算方法 难点 (1) 识读施工图 (2）理解计量规则 如何“培养学生团结协作以及自觉运用学习资料组织学习过程的能力，达到培养学生良好的关键 职业素养的目的” 教法：项目教学法、任务驱动法、问题探究法、情境教学法 教学方法 学法：合作探究、自主学习 辅助课件、建筑CAD图 、网络环境 手段 教学设计

第一部分：引入项目任务（时间：5分钟） 情境设置：

（课件展示）招标网上出现一则招标公告：（部分）

一、建设单位：×××房地产开发有限公司 二、工程名称：花园小区1#住宅楼 三、批准单位：××市发展和改革委员会 四、工程建设地点：××市荆邑南路97号

五、招标工程概况本工程建设规模约16000平方米，总投资约20000万元（包括附属设施、配套及室外硬化、绿化、亮化）。 六、资金来源：

七、工期要求：预计2007年11月12日开工，2006年11月12日前竣工 八、报名条件：

九、报名并领取资格预审文件时间、地点及要求：

1、时间：2005年10月9日至10月15日下午15:30前，每天8:30～12:00，15:00～17:30（北京时间，下同），逾期不再接受。（节假日不休息）

2、地点：××市××大道110号宏成工程建设招标代理有限公司。 ……

教师叙述：你所在的公司经资格预审合格，购买了招标文件，先已成立投标战略小组，组织编写投标文件。如果公司把确定该工程的施工预算的任务下达给你，你该怎么办？

第二部分 项目1.1土（石 ）方工程计量教学 （时间：35分钟）

一、引入新课

1.引入本次课课题

教师讲述：同学们现在手中有一套花园小区1#住宅楼施工图纸，一份工程量清单，根据这些内容，怎样完成一项工程预算呢？ 学生讨论……

结论：首先从分部分项工程的计量开始，结合施工组织设计等进行计价。 学生活动：看施工图纸、工程量清单，讨论本工程可以分为哪些分部工程。

结论：确定本工程划分为：土（石）方工程；砌筑工程；混凝土及钢筋混凝土；屋面及防水、保温、隔热、防腐工程；楼地面工程；墙柱面工程；天棚、门窗、油漆、涂料、裱糊工程这些分项。 2.揭示课题

课件演示本次课的标题：土（石）方工程量的计算，并展示大量关于土方工程施工的图片。 教师简述：实际工程预算中，土方工程、石方工程合并称为土石方工程，包括人工土石方和机械土石方两大部分。本次课主要讨论土方工程量的计算。

二 、土（石）方工程计量规则和计算方法教学

1.出示例题：某房屋工程基础平面及断面如图所示，已知：基底土质均匀，为三类土；设计室外地坪标高为-0.15m，基坑回填土后余土弃运5km。

1:2防水砂浆层（20层）C20混凝土带基2401100200150350D10混凝土垫层114500111-1.6010014001-1(2-2)1002450026000114000

分部分项工程清单与计价表

工程名称： 标段： 共 页，第 页

序号 1 010101001001 平整场地 项目 编码 项目 名称 项目特征 描 述 计量单位 金额（元） 工程量 综合 单价 合价 其中 暂估价 1. 三类土、干土 2. 外运土方5km 1. 三类土、干土 m2 挖基础土方2 010101003001 （外墙下基础） 2. 条形基础 3. 垫层底宽：1.6m 4. 挖土深度1.45m 5. 场内运距150m 1.三类土、干土 2.条形基础 3.垫层底宽：1.4m 4.挖土深度：1.45m 5..场内运距150m 1. 夯填 m3 m3 m3 挖基础土方3 010101003001 （内墙下基础） 4 010103001001 基础土方 回填 室内土方回2. 场内运土150m 1.夯填 2.场内运土150m 5 010103001002 填 m3 （因为中职学生的学习能力的限制以及本课程的要求，所以列清单项目没有要求学生完成，而由教师讲述这是计量与计价不可缺少的关键过程。例题的设置针对学生特点而降低学习的难度，但仍可以让学生感受工程计量计价的整体思路）

2.结合例题展开下列活动：

启发讨论一：什么是平整场地？平整场地的定额工程量怎样计算？

结论：1.人工平整场地是指建筑场地挖、填厚度在±300mm以内及找平。

2. 清单下：按图示尺寸以建筑物首层面积计算

计价表下：平整场地工程量按建筑物外墙外边线，每边各加2m宽，以平方米计算。

（清单工程量和计价工程量在一起计算，可以让学生更好地理解清单计量规则与计价计量规则的异同。）

操练一：引导学生根据计量规则进行例题工程量计算，完成后的内容填写在下表清单、计价计算式栏目中。

序号 项目编码 项目名称 项目特征 描 述 位 1 010101001001 平整场地 三类土、干土 ×（9+0.24）=94.62m2 ×2×m2 （10+0.24）94.62+ （10.24+9.24）单清单计算式 计价计算式 2+16=94.60+38.96×2+16=188.52m2

（讲练结合，使学生在学中做、做中学）

启发讨论二：1.工程中挖基础土方一般要考虑什么问题？挖基础土方工程量计算规则是什么？

结论：1.考虑开挖方式、放坡、工作面

（知识链接：基础工作所需工作面参照取值规定见书P74或计价表P土4~土5） 2.清单下：按设计图示尺寸以基础垫层底面积乘以挖土深度计算 计价表下：（知识链接：计价表P土4~土7）

2.基坑、基槽开挖，土方工程量怎样计算？针对以下不同类型讨论计算方法

（1） 基槽不放坡开挖

（2）基槽放坡开挖

(3)基坑不放坡开挖

(4)基坑放坡开挖

（结合图示直观教学，让学生通过讨论计算公式掌握计量的基本方法。）

操练二： 学生根据计量规则进行在老师的指导下计算例题工程量，完成后的内容填写在下表清单、计价计算式栏目中。

序号 项目编码 项目名称 项目特征 描 述 单位 清单计算式 主 项 （1.60-0.15）=1.4×38 ×计价计算式 挖基础土方 （外墙基础）（1.60+0.30×2+1.45×0.33）×1.45×38=147.59 m3 附 项 附 项 场内运土 同挖方量 余土外运 挖方量-回填土量 2 010101003001 挖基础土方（外墙基础） 1. 三类土、m3 干土 2. 条形基础 3. 垫层底宽：1.60×38×1.45=77.14m 31400mm 4. 挖土深度1.45m 5. 场内运距150m 3 010101003002 挖基础土方（内墙基础） 1.三类土、干土 2.条形基础 3.垫层底宽：1.6m 4.挖土深度：1.45m 5..场内运距150m m3 1.40×（9-1.40）主 项 ×1.45=1.6×7.603挖基础土方 （内墙基础）（1.40+0.30×2+1.45×0.33）×1.45×（9.00-2.00）=25.16 m3 ×1.45=17.63m 附 项 场内运土 同挖方量

启发讨论三：基础土方回填和室内土方回填分别怎样计算？

结论：基坑、槽回填土体积=挖土体积-室外地坪以下埋设的体积（包括基础垫层、柱、墙基础及柱等）

室内回填土体积按主墙间净面积乘填土厚度计算，不扣除附垛及附墙烟囱等体积。

操练三： 学生根据计量规则进行在老师的指导下计算例题工程量 ， 完成后的内容填写在下表清单、计价计算式栏目中。

序号 项目 编码 项目 名称 项目特征 描 述 位 单清单计算式 计价计算式 1.垫层体积1.40×38×0.10+1.60×7.60×0.1=6.54m3 2.条形混凝土基础体积 外墙基础[1.20×0.20+（1.20+0.30）/2×0.15+0.35×0.30]×38=17.39m3 内墙基础[1.40×0.20+（1.40+0.30）/2×0.15]×（9-1.20）+0.35×0.30×（9-0.30）=4.09m3 基础4 010103土方 001001 回填 土150m 3.室外地坪以下砖基础 外墙基础0.24×（1.60-0.15-0.80）×38=0.24×0.65×38=5.93m3 内墙基础0.24×0.65×（9-0.24）=1.37m3 4基础土方回填量 77.14-6.54-（17.39+4.09+0.05）（-5.93+1.37）=171.76-6.54-21.53-7.30=41.77m3 2.场内运m3 ×0.3+1.40）/6×2=0.05m3 1.夯填 剖面搭接处增加（0.6-0.15）×0.15×（2主 土方回填项 150.15+29.69--6.54-21.53-7.30=144.47 m3 附 场内运土同填项 方量 室内0101035 001002 回填 土方（10-0.24×2）×（9-0.24）×0.05=4.17m3 主 土方回填项 （10-0.24×2）1.夯填 2.场内运土150m m3 附 项 ×（9-0.24）×0.05=4.17m3 场内运土 同填方量

阶段小结（5分钟）

教师提问：针对每个清单项目，我们按怎样的过程进行工程计量的？ 师生共同回顾总结：确定清单项目识读施工图纸 按规则计算清单工程量计算 结合项目特征确定组价项目 根据计价工程量计算规则进行工程量计算。

三、 完成项目任务（35分钟）

（真题实做，让学生在学习中工作，在工作中学习） 1.明确任务要求：

（1）根据下发的一套施工图纸（课前已下发，并布置学生识读施工图），分部分项工程量清单与计价表A.1土（石）方工程部分（见附表），计算土方部分的清单工程量和计价工程量。 （2）项目任务分小组实施（每组5人）

（3)根据各自特点进行分工合作，在计算机上利用Execl软件共同完成手工算量，填写工程量计算表。

（4）在计算过程中学生遇到的困难可以通过查阅资料、小组讨论或询问老师解决。

附表：

分部分项工程量清单与计价表

工程名称：花园小区1#住宅楼建筑 标段： 共 页，第 页 序号 项目 编码 项目 名称 项目特征 描 述 计量单位 工程量 金额（元） 其中 综合 合价 暂估单价 价 A.1土（石）方工程 1 010101001001 平整场地 1.土壤类别：三类土 2.弃土运距：5km 3.取土运距：现场取土 2 010101003001 挖基础土方 （外墙基础） 1.土壤类别：三类土 2.基础类型：混凝土条形基础、毛石基础 3.垫层底宽：1200mm 4.挖土深度：1.3m 5.弃土运距：5km 2 010101003002 挖基础土方 （内墙基础） 1.土壤类别：三类土 2.基础类型：混凝土条形基础、 m2 m3 m3 毛石基础 3.垫层底宽：1000mm 4.挖土深度：1.3m 5.弃土运距：5km 3 010103001001 人工土（石）方回填 1.土质要求：含砾石粉质黏土 2.密实度要求：密实 3.夯填：夯填密实 4.。粒径要求：10~40mm砾石 5.运输距离：10km 4 010103001002 人工室内回填土 1.土质要求：含砾石粉质黏土 2.密实度要求：密实 3.夯填：分层夯填 4.粒径要求：10~40mm砾石 5.运输距离：10km m3 m3

分部小计 2.项目任务实施任务（实施过程：计划实施 检查 改进） （1） 计划：制定小组成员的分工配合计划（确定查阅资料、看图纸、计算、核算、整理

数据的人员）

（2） 实施：根据清单项目，查看图纸，讨论分析应该计算图纸中哪些部分，怎样计算，

根据讨论结论完成清单项目工程量的计算

（3） 检查：对已算项目进行核算

（4） 改进：如果计算出现问题则改正，没有错误则进行下一项目的计算

四、项目任务实施评价（8分钟）

1.任务完成的情况检查，先小组互查，然后教师检查，针对典型问题进行讲评。

2.填写项目任务实施评价表

项目实施评价表

评价项目 具体标准 分值 教师评分（40%） 施工图识读 专业能力（40） 方法能力（20） 创新能力（10） 社会能力（10） 工程计量 信息处理能力 问题解决能力 理论创新 技能创新 团队协作 人际交流 行为习惯 职业素养（20） 职业道德 心理素质 自强精神 得分 总分：

五、作业（2分钟）

1.整理已完成项目1.1土（石）方工程的工程量，为项目1.2土（石）方工程计价做准备。

20 10 10 5 5 5 5 5 5 5 5 20 小组评分（30%） 学生自评（30%）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/gl5p.html