015-武汉工程大学-20-程智力-基于数字融合媒介环境的广告学专业“三创”人才培养模式研究与实践

第八届湖北省高等学校教学成果奖申请简表

推荐学校（盖章）：武汉工程大学 成果科类：文学 申报等次：三等奖 成果名称：基于数字融合媒介环境的广告学专业“三创”人才培养模式研究与实践 完成单位：武汉工程大学 成果主要完成人：程智力、陈娜、宋奕勤、郑伶俐、邱裕、张俊杰、彭云、詹琳 姓名 专业技术职称 所在单位 近三年年均教学工作量 465 660 449 656 944 962 816 734 主持项目，提出“三创”思路 负责模式的设计与实施、组织 负责模式的论证、研讨 负责课程改革研究、论文发表 负责调研、论证 负责实习基地建设 负责实践平台建设 负责实践环节改革 在该成果中承担的工作 程智力 教授 武汉工程大学 陈娜 副教授 武汉工程大学 宋奕勤 教授 武汉工程大学 郑伶俐 副教授 武汉工程大学 邱裕 教授 武汉工程大学 张俊杰 副教授 武汉工程大学 彭云 副教授 武汉工程大学 詹琳 讲师 武汉工程大学 一、成果主要创新点（400字以内）

（1）以数字融合媒介环境为依托，构建广告学专业课程体系。

以数字融合媒介环境为依托，构建“学科基础课程+专业主干课程+专业方向课程”模块化课程体系，将数字融合的思维贯穿各个课程模块。建立更符合数字融合媒介环境的“内容创意与形式创意相结合”的核心主干课群。

（2）提出广告学专业人才培养的“三创”理念，培养学生的创新意识、创意精神、创业能力。

在广告学教育领域中明确提出“三创”（创新、创意、创业）理念，通过课程教学、实践环节、课外平台等，建立综合化、立体化的“三创”广告学人才培养模式，摒弃传统的某一课程、某一环节改革的单一方式，在四年的本科教学中持续性地培养学生的创新意识、创意精神、创业能力，实现逐步提升。

（3）建立课外“三创”（创新、创意、创业）平台。

将对广告学专业学生的“三创”培养从课内延伸到课外，在课外搭建“团队式”互动实践平台，构建“工作室+三创团队（公司）”模式。其中三创团队（公司）是以学生为法人的已注册公司，已获得省级创业实践项目审批并荣获湖北省大学生创业扶持。

二、成果主要内容概述（1000字以内）

广告的发展离不开对媒介的依赖，数字融合时代的来临，使得广告传播的媒介环境发生了巨大的变化，武汉工程大学艺术设计学院广告学专业以此为背景，开展广告学人才培养模式的改革研究和实践，经过8年的努力，将数字融合媒介环境对广告学人才培养的需求与发

展趋势作为专业建设的重点，结合广告学专业的特色，将“三创”（即:创新、创意、创业）广告学人才作为学生培养的核心，实现了高校广告学专业本科教育的转型与升级。

1、以数字融合媒介环境为背景，构建广告学专业课程体系。一是转变思维，明确以数字融合的媒介环境为依托的理念，构建“学科基础课+专业主干课+专业方向课”模块化课程体系；二是通过删减、增加课程，以及改变课程设置的传统思路和角度，提升为 “内容创意与形式创意相结合”的课程体系。

2、完善课程教学与考核改革，多元化促进“三创”能力培养，

一是建设“民俗采风+构成原理+广告设计”与“市场调查+广告策划+广告专题设计”两个课群模块，实现“三创”能力的培养的连续化。二是以广告学专业主干课程《广告策划》、《广告文案》为载体，开展以“真题真做”为导向的融合性“翻转课堂”实践，由学生作为课堂的主导，引入湖北青于蓝文化传播有限公司、武汉仟吉等实战项目。

3、构造实践教学环节闭环，对接行业需求，实现“三创”能力的提升。

本专业建立“走出去、引进来”的实践教学模式，搭建“情境化认知”的实践教学平台。“走出去”，即搭建三大“情境化认知”平台：“田野调查”融入民俗采风、专业考察“与高端企业面对面”、专业实习变身“职场真人秀”。“引进来”，即积极建立实习基地。

4、搭建课外“三创”平台，实现学生创新、创意能力到创业能力的飞跃。

一是从学生入校开始，学生通过择优方式进入专业教师搭建的“团队式创新创业”互动实践平台，开展学习和实践。二是建立工作室模式，将专业教师项目带入工作室，带领在校生完成了广州360媒体网等项目。三是成立以学生为法人的“武汉新锐奥米广告创意有限公司”，由学生任公司法人，优秀学生为公司骨干，专业教师指导，独立完成国庆六十周年纪念T恤设计与展卖、校庆创意活动设计、企业宣传创意与设计、毕业季摄影等多个项目。2014年被央视、人民日报、楚天都市、凤凰网等多个媒体报道。2015年，通过省级创业实践项目审批并荣获湖北省大学生创业扶持，获得扶持资金8万元整，实现独立创业的飞跃。

三、成果应用推广情况（400字以内）

1、学术成果

主持省级、校级重点教学研究项目6项。主编和参编教材14本，发表教研论文11篇。获得校级教学成果奖三等奖1项，教学优秀奖二等奖1项、三等奖2项。

2、人才培养质量显著提高，广告学“三创”人才受到媒体报道，在全国性专业比赛中屡获佳绩，就业平台提升

成立由在校生任法人的公司，被央视、人民日报、楚天都市、凤凰网等媒体报道，获得省级创业实践项目审批并荣获湖北省大学生创业扶持。

全国性专业比赛学生参与率达90%以上，获得全国金奖（一等奖）5项，银奖（二等奖）10项，铜奖8项，优秀奖、省级奖110余项。

毕业生近两年学位授予率为100%。学生获得湖北省优秀学士学位论文6项。高端企业就业的学生逐年增加。

3、通过多样化的校企合作与行业交流，广告学“三创”人才受到行业肯定 建立武汉零点绿色食品有限公司、深圳信念广告公司等实习基地，获得实习单位表扬信。 与企业联合举办“奖学金大赛”。

与广州360媒体网签订合作项目，组织学生共同参与项目。 获得中国大学生广告艺术节学院奖优秀组织院校奖、金牌合作单位证书、年度广告教育推动奖。

在专业考察环节，对腾讯公司、北京蓝色光标有限公司等高端企业参观、交流，提升专业影响。

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