2012年天津市高中物理学业水平试题真题

2012年天津市普通高中学业水平考试

一、选择题

1．下列情况中，能使物体惯性增大的是( )

A．把物体从山顶移到山脚 B．把物体从赤道拿到北极

C．增大物体的速度 D．增大物体的质量

2．小球从距地面5m高处竖直下落，经地面反弹后竖直上升，在距地面2m高处被接住，小球从开始下落到被接住的过程中，通过的路程和位移大小分别是( )

A．7 m，7 m B．5 m，2 m C．5 m，3 m D．7 m，3 m

3．甲、乙两物体沿直线运动的v-t图象如图所示，在0-t0时间内( )

A．甲的初速度大 B．甲的末速度大

C．甲的加速度大 D．甲的位移大

4．一本静止在水平桌面上的书，受到的重力为G，桌面对它的支持力为F1，它对桌面

的压力为F2，关于这三个力的说法正确的是( )

A．F1与F2是一对平衡力 B．G与F2是一对平衡力

C．F1与F2是一对作用力与反作用力 D．G与F1是一对作用力与反作用力

5．某人站在电梯内的体重计上，若电梯由静止开始向上加速运动，则( )

A．体重计的示数会增大 B．体重计的示数会减小

C．人受到的重力会增大 D．人受到的重力会减小

6．将一段通有恒定电流的直导线平行于纸面放入一匀强磁场中，如图所示，导线上的箭头方向代表电流方向。可使直导线所受安培力方向垂直于纸面向外是

( )

7．燃料燃烧时把能量释放出去后，这些能量就不会再次自动聚集起来供人类重新利用，这种现象叫做能量的耗散，该现象说明了( )

A．燃料燃烧时能量消失了 B．燃料燃烧时不满足能量守恒定律

C．能量守恒定律并不适用于所有的物理过程

D．能量虽然是守恒的，但能量的转化过程在宏观上具有方向性

8．一个孤立点电荷所激发电场的电场线如图所示，在电场中有M、N两点．关于这两点电场强度的说法正确的是( )

A．M点的电场强度大于N点的电场强度

B．M点的电场强度小于N点的电场强度

C．M、N两点的电场强度方向相同

D．M、N两点的电场强度方向相反

9．卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动的线速度大小为7.9km/s，此速度叫做( )

A．第一宇宙速度 B．第二宇宙速度 C．第三宇宙速度 D．逃逸速度

10．某物体以2m/s的加速度做匀加速直线运动时，在任意ls内的( )

A．未速度是初速度的2倍 B．末速度比初速度大2m/s

C. 平均速度为2m/s D．位移为2m

11. 如图所示，物体在与水平方向成60角斜向上的500 N拉力作用下，沿水平面向右前进了10m。此过程中拉力做的功为( )

A．5000J B．2500J

C．5000J D．25003J

12．如图所示，以高为h的桌面为参考平面，质量为m的小球从离桌面高H处落到

地面的过程中，重力势能的减小量为( )

A．mgh B．mgH C．mg(H+h) D．mg(H—h)

13．质量为m的物体在一水平拉力作用下沿光滑水平面做加速运动，在它的速度由0增大到v的过程中，该力对它做的功为( )

A．0211mv B．mv C．mv2 D．mv2 22

14．理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律。下面是伽利略设想的一个理想实验的几个步骤：( )

①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然能达到原来的高度

②两个斜面对接，让小球沿一个斜面从静止状态开始向下运动，小球将“冲”上另一个斜面 ③如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度

④继续减小第二个斜面的倾角，直至水平，小球将沿水平面做持续的匀速运动

这几个步骤正确的排列顺序为

A．④③②④ B．④②①③ C．②⑧①④ D．③④①②

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．“神州八号”与“天宫一号”成功对接，是我国航天事业取得的又一辉煌成果。对接后它们一起沿半

径为r的圆轨道绕地球飞行，已知地球的质量为M，万有引力常量为G，它们一起运行的线速度大小为

( )

16．汽车以8.0×10W的额定功率在平直公路上行驶，当它的速度为20m/s时，汽车受到的牵引力大小为

( )

A．8000N B．4000N C．2500N D．1600N

17．关于物理量大小的比较，下列说法正确的是( )

A．-1m/s的加速度大于-2m/s的加速度

B．-lm/s的速度大于-2m/s的速度

C．-lN的力大于-2 N的力 D．-lJ的重力势能大于-2J的重力势能

18．小球从0.8m的高处开始自由下落，某同学用数码相机来拍摄小球运动的录像，已知相机每秒拍摄l 5帧，现将录像中每帧的照片打印出来，他大约可以得到小球在空中运动的照片的帧数是( )

A．2帧 B．6帧 C．10帧 D．15帧

19．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，为使合力与两个分力具有相同作用效果的做法是

( )

A．使拉橡皮筋的细绳稍长一些 B．使两个分力的夹角适当大一些

C．使两个分力的大小适当大一些 D．使橡皮筋在相同方向上伸长相同的长度

20．在做“验证机械能守恒定律”实验时，下列实验操作中正确的是( )

A．先将打点计时器固定在铁架台上，再接上直流电源

B．释放纸带前，手在紧靠着打点计时器上方的位置提着纸带

C．先接通打点计时器的电源，再放开纸带让重物下落

D．先取下固定在重物上打好点的纸带，再切断打点计时器的电源 224

二、填空题

21．如图所示，一直杆在竖直面内绕过O点的水平轴转动，其两端点到O的距离之比为3：1，则A、B点的线速度大小之比为 。

22．真空中两个相距为r的静止点电荷，它们的电荷量分别为Q和2Q，已知静电力常量为k．它们之间的静电力大小为

23．a、b两束粒子沿纸面向上射入垂直于纸面向内的匀强磁场中，偏转轨迹如图所示，其中带正电的粒子束是

24．如图所示，重量为G的小球被轻细绳悬挂在天花板上，在水平外力F的作用下处于静止状态时，细绳与竖直方向成 角，则F=

三、实验题(本题共6分)

25．(1)用如图所示装置做“探究外力对物体做的功与物体速度变化的关系”实验，第一次用1条橡皮筋钩住小车从某点由静止释放后，橡皮筋对小车做的功为

2条同样的橡皮筋并在一起钩住小车从同一点由静止释放

小车做的功为W1，第二次用后，橡皮筋对W2，则W1：

W2

（2)用如图甲所示装置探究质量一定的物体的加速度与所受外力的关系。实验中认为小车所受合外力的大小F等于小盘和重物的总重力大小，小车的加速度a由其后连接的纸带和打点计时器测出。

①在某次实验中得到的纸带的一部分如图乙所示，已测得A、B、C三个相邻计数点间的距离分别为x1、x2，若用图象法求小车的加速度，需要求出各计数点的瞬时速度，已知相邻两计数点间的时间间隔为T，打计数点B时小车的速度大小为

②改变重物的重量进行多次实验，用多组a和F的测量数据绘出的a一F图线如图所示，图线明显没有通过坐标原点，即不符合牛顿第二定律的a和F成正比的天系。检查发现，加速度a和力F的测量以及作图均准确无误，造成图线不过坐标原点的原因是

四、综合题20．（8分)从某一高处将一小球以l0m/s的初速度水平抛出，落地点到抛出点的水平距离为10m，(小球可视为质点，空气阻力忽略不计，g取10m/s)。求：

(1)小球在空中飞行时间；

（2)小球抛出时的高度。

27．（8分)如图所示，质量m=2kg的物块在F=10N的水平恒力作用下，以v0=2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动(g取10m/s)。

(1)求物块与水平地面之间的动摩擦因数 ；

(2)某时刻撤去力F，此后物块还能滑行多远。

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28．(10分)如图甲所示，长为L的轻细绳一端固定在水平天花板上的C点，另一端拴着一个质量为m的小球（可视为质点）。现把小球拉至A点，使绳水平伸直，由静止释放小球，绳在竖直面内转过90后，球经过最低点B，再转过 角后，绳碰到固定在C点的光滑长钉(钉子的直径及空气阻力均忽略不计)。

(1)求小球经过B点时，绳对小球的拉力大小：

(2)当 =60时，绳碰钉后，小球恰能沿圆轨道通过C点的正上方，求C点到O点的距离d： 00

(3)在保持钉子和O点的距离恒为d的情况下，改变钉子的位置，但该位置不能再O、B连线的右侧，且小球均能沿圆轨道通过钉子的正上方，在图乙中画出小球经过钉子正上方时对绳子拉力大小F与cos 的父系图线(只画图线并标出关键点的坐标值，不要求写过程)。

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