2019版高考历史一轮复习题组训练:第三单元 近代西方资本主义政
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第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展
题组一 英国君主立宪制的确立
1.[2017海南高考,16,2分]1689年,英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王,同时选派代表将王冠连同《权利宣言》(《权利法案》的初稿)一起呈献给二人,并当面宣读,威廉和玛丽心照不宣地全部接受。这一事件所体现的政治理念是 A.天赋人权 B.民主共和 C.君主立宪 D.权力制衡
2.[2017江苏高考,16,3分]1832年,在两次否决改革法案后,英国议会上院第三次表决时,国王以增加上院贵族人数相威胁,加上强大的民意压力,反对派议员接受国王的劝告,采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过。改革法案的通过表明 A.国王仍拥有重要的政治权力 B.上院在议会中有决定性作用 C.保守势力最后时刻做出让步 D.君主立宪制在英国开始形成
3.[2015课标全国卷Ⅰ,33,4分]18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权力让议会参与,也有权力不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国 ( ) A.“光荣革命”成果受到侵蚀 B.立宪政体未能阻止国王专权 C.内阁依旧为国王所控制 D.国王仍旧保留某些名义权力
4.[2013江苏高考,16,3分]“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”,英国在政治上
A.发动“光荣革命”,与新贵族阶层妥协
( ) ( ) ( )
B.颁布《权利法案》,确立了议会主权 C.建立内阁机构,限制国王的行政权 D.改革议会制度,中等阶级更多参政
题组二 美国共和制的确立
5.[2016江苏高考,16,3分]下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。
方案一 (弗吉尼亚方案) 设立一个按人口比例分配表决权的国会。 方案二 (新泽西方案) 最终方案 (康涅狄格方案) 设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院。 ( )
设立一个各州无论大小有同等表决权的国会。 最终方案的形成过程体现了 A.选举是民主原则的基本体现 B.国会是代议政体的权力中枢 C.妥协是现代政治的重要机制 D.分权是共和制度的关键措施
6.[2016海南高考,14,2分]美国1787年宪法规定,国会分参、众两院,参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生,每两年选举一次。这些规定体现了 ( ) A.参议院代表少数人利益 B.各州根据人口分享联邦权力 C.联邦制与共和制的原则 D.众议院主导联邦的立法权力
7.[2014海南高考,12,2分]1781—1783年,美国邦联政府财政采用各州分摊的做法,要求各州上缴总计1 000万美元,部分州以各种理由推脱,结果邦联政府只收到不足200万美元。这表明
A.邦联政府可向各州征税 B.全国性政府有名无实
( )
C.邦联政府未获各州认可 D.各州有明显分离倾向
8.[2013课标全国卷Ⅱ,33,4分]华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指 ( ) A.革除联邦体制的弊端 B.建立三权分立的共和体制 C.废除君主立宪制 D.改变松散的邦联体制
9.[2017海南高考,23,15分]根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一 在美国宪法的制定过程中,一些政治家认为,“人民”和“人民的代表”(国会)是不同的;“人民”高于“人民的代表”;“由人民制定、政府不能更改的”宪法高于“由政府制定、政府能够更改的”普通法律;国会的立法如果违宪,“自然不能使之生效”。根据这些理论,最高法院有权审查国会立法和总统行政命令是否符合宪法。但是,1787年美国宪法没有相关规定,即未建立起司法审查制度。在初期美国政府中,既无财权、军权又无民意基础的最高法院的地位明显低于总统和国会。
——摘编自[美]汉密尔顿等《联邦党人文集》
材料二 1803年,最高法院对“马伯里诉麦迪逊案”做出判决:法院不能行使宪法没有授予的权力,国会通过的立法如果违背宪法则无效。该判例确立了最高法院有权审查国会立法或总统行政命令是否违宪的司法审查制度,从而使最高法院足以与国会或总统相制衡。
——摘编自[美]伯纳德·施瓦茨《美国法律史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国创立司法审查制度的理论基础。(7分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明“马伯里诉麦迪逊案”对于美国民主制度的影响。(8分)
题组三 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
10.[2013课标全国卷Ⅱ,34,4分]19世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于 A.皇权与贵族结盟掌握政权 B.国家分裂阻碍政治民主化
( )
C.经济发展消解政治改革诉求 D.对外战争影响国内民主进程
11.[2013北京文综,22,4分]1871年德意志帝国成立时,有人讽刺说,这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中
A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会 B.各邦代表组成立法机构中的帝国议会 C.帝国政府向帝国议会负责 D.各邦共同推举帝国首相
12.[2013海南高考,28,13分]根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一 法国在大革命后的近一个世纪内,君主制与共和制的斗争此起彼伏,国家政体变动频繁。1870年9月4日,巴黎人民通过革命推翻了法兰西第二帝国,建立了法兰西第三共和国,但共和制仍然前途未卜。当时国民议会中派别林立,有君主派、温和共和派、激进共和派、小资产阶级民主派等,各派之间展开错综复杂的斗争。1875年1月30日国民议会以353票对352票确定了选举共和国总统的方法,意味着确认了共和制。随后,主张君主制的议员越来越多地转而支持共和制,并且君主派已是资产者的派别。国民议会通过了5部宪法性法律,合称为第三共和国宪法或1875年宪法。
——摘编自郭华榕《法国政治制度史》
材料二 1875年宪法规定,总统为国家元首、政府首脑,由国民议会两院依绝对多数票选出,拥有统率军队、任命内阁各部部长和一切军政要员、解散众议院等权力。总统的命令须经由各部部长副署。国民议会由参议院与众议院组成。众议员由直接普选产生,参议员由间接选举产生。内阁向议会负责,内阁总理须由议会多数党领袖担任,议员可以兼任内阁官职。
——摘编自洪波《法国政治制度变迁——从大革命
到第五共和国》
(1)根据材料一、二及所学知识,说明法国1875年宪法得以通过的原因。(7分) (2)根据材料二及所学知识,指出法兰西第三共和国的政体与美国相比有何不同。(6分)
(满分82分
一、选择题(每小题4分,共48分)
40 分钟)
( )
1.[2018河南许昌平顶山两市联考,33]18世纪初期,在汉诺威过惯了小朝廷生活的德意志君主乔治一世父子,依据《王位继承法》先后继任英国国王,他们对英国事务不感兴趣,大臣们有事不再找国王,而是自己先商定对策,然后再提交国王认可。这说明当时的英国 A.已经建立了责任制内阁政府 B.限制王权获得了重大进展 C.出现君主立宪制发展的良机 D.尊重外国王公入主的传统
2.[2018清华大学中学生能力诊断,33]18世纪,英国一项法案规定,郡、区议员必须有土地年收入600镑以上;1865年通过的法案则规定,每年收入5镑以上的土地所有者、城市中一切房东和能缴纳济贫税的房客,都有选举权。这种变化 A.使英国确立近代代议制民主 B.扩大了工业资产阶级的利益 C.使选举权利向普通民众扩展 D.消除了英国选举制度的弊端
3.[2018安徽、山东名校联考,20]下面是英国议会改革进程表。据此表格可以认定的历史事实是
时间 1832年 1867年 1884年 1918年 1928年 结果 工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权。 城市小资产阶级和城市工人获得了选举权。 农业工人获得了选举权,基本上实现了男性户主的选举权。 一部分妇女首次获得选举权。 21岁以上女子获得选举权。 ( ) ( ) ( )
A.英国基本实现了公民的普选权 B.英国民主政治得到不断发展完善 C.英国的“宪政民主”具有虚伪性 D.近代以来英国不再出现暴力冲突
4.[2018河北名校联盟质检,22]美国1787年宪法规定:“合众国不得授予贵族爵位。凡在合众国属下担任……职务的人,未经国会同意,不得从任何国王、君主或外国接受任何礼物、俸禄、官职或任何一种爵位。”这一规定旨在 ( ) A.保持国会绝对权威 B.加强联邦政府权力 C.防止封建君主专制 D.保障民主共和政体
5.[2018山西45校联考,21]负责起草《独立宣言》的杰斐逊曾在一封信中宣称,他起草的文件经过富兰克林等人轻微的修改就通过了。后经历史学家研究发现,其实《独立宣言》被改动多达 86 处,约占全文四分之一的篇幅,在内容中还删除了反对奴隶制的重要段落。由此可知
A.对史料需要做调查考证,进行史料批判 B.回忆录、书信等属于一手史料,可信度非常高 C.只要敢于解释史料,就可以得出新结论 D.回忆录、书信等史料具有主观性,没有可信性
6.[2018湖北百所重点校联考,8]在美国 1787 年制宪会议上,梅森提出制定保障公民权利的《权利法案》的动议,最后以 10 票反对、0 票赞同的悬殊比例被否决。这一结果的出现主要是因为当时美国 A.民主力量比较薄弱
B.首要任务是树立中央政府的权威 C.民众缺乏民主意识 D.各州政府反对人民拥有权利
7.[2018豫西南部分示范性高中联考,13]下表是1787年5月美国制宪会议的参会者(代表共有55人,大部分同时从事多种职业)情况。经过妥协让步,产生了被美国人民奉为《圣经》的宪法。这反映了1787年美国宪法
土地投 代表 机者 人数 14 24 高利贷者 运者 12 公债者 40 15 工商航 持大量 奴隶主 ( ) ( ) ( )
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