五年级上数学一课一练第三单元 第6课时小数的近似数 苏教版

第6课时小数的近似数

1.填一填。

(1)求一个数的近似数一般用()法,精确到十分位就是保留()位小数,保留三位小数就是精确到()分位。

(2)0.600和0.60作为近似数时,小数末尾的0()去掉,因为0.600表示精确到()分位,0.60表示精确到()分位。

2.把下面各数精确到十分位求近似数。

0.467≈8.327≈

50.037≈16.658≈

19.96≈ 30.085≈

3.把下面各数保留两位小数求近似数。

0.159≈6.483≈

0.7804≈13.089≈

23.995≈65.897≈

4.写出各小数的近似数。

保

留整数保留

一位

小数

精确到千分位

0.86

75

2.39

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64

13.0

837

12.9

315

5.在○里填上“=”或“≈”。

438000○43.8万

389000○39万

5020190000○50亿

6340000000○63亿

6.幸福村果园的水果丰收了,请按要求把这些小数取近似数。

(1)今年共收获苹果13.065万千克。

13.065≈()(保留两位小数)

(2)今年香蕉收入42.6537万元。

42.6537≈()(精确到个位)

(3)今年丰水梨销售了63.203吨。

63.203≈()(精确到十分位)

7.判断题。

(1)3.56精确到十分位是4。()

(2)6.05和6.0598保留一位小数都是6.1。()

(3)近似数是5.72的三位小数不止一个。()

(4)0.896保留两位小数是0.6。()

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(5)7.26在自然数7和8之间,它约等于7。() 8.小文在体检时量得身高1.407米,体重24.83千克。她的身高精确到百分位是多少米?体重保留整数是多少千克?

9.把下面横线上的数先改写成用“万”或“亿”作单位的数,再保留一位

小数。

(1)中国国家图书馆占地72400平方米。

72400=()万≈()万

(2)人的大脑细胞大约有152********个。

152********=()亿≈()亿

(3)我国第一大岛台湾岛面积35990km2。

35990=()万≈()万

(4)今年我国公路运送旅客14643350000人。

14643350000=()亿≈()亿

10.一个两位小数四舍五入后是4.5,这个两位小数最大是多少?最小是多少? ?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识

记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,

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却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考

作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边

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听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

第6课时小数的近似数

1.(1)四舍五入一千(2)不能千百

2.0.58.350.016.720.030.1

3.0.16 6.480.7813.092

4.00

65.90

4.略

5.=<>>

6.(1)13.07(2)43(3)63.2

7.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√

8.1.41米25千克

9.(1)7.247.2(2)152.48152.5

(3)3.599 3.6(4)146.4335146.4

10.最大是4.54,最小是4.45

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