江西省景德镇市2017-2018学年八年级上学期期末质量检测数学试题
更新时间:2023-12-06 14:39:01 阅读量: 教育文库 文档下载
景德镇市2017-2018学年度上学期期末质量检测试卷
八年级数学
一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.) 01.-27的立方根为
A.3 B.-3 C.±3 D.不存在
02.如图,把教室中墙壁的棱看做直线的一部分,下列表示两条棱所在的直线的位置关系不正确的是
A.AB⊥BC B.AD∥BC C.CD∥BF D.AE∥BF 03.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.折高者几何?意思是:
一根竹子,原高一丈(1丈=10尺),一阵风将竹子折断,竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为
A.x2-6=(10-x)2 B.x2-62=(10-x)2 C.x2+6=(10-x)2 D.x2+62=(10-x)2 04.某单位组织职工植树活动(植树量与人数关系如图),下列说法错误的是
A.参加本次植树活动共有30人 B.每人植树量的众数是4棵 C.每人植树量的中位数是5棵 D.每人植树量的平均数是5棵 05.若点P(a,1)不在第一象限,则点Q(0,-a)在
A.x轴正半轴上 B.x轴负半轴上 C.y轴正半轴上 D.y轴负半轴上 06.若一次函数y=kx+k-1经过不同的两个点A(m,n)与B(n,m),则m+n的值为
A.-2 B.0 C.2 D.无法确定
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.) 07.点A(1,-2)在第 象限;
ì?x=108.若命题“?不是方程ax-2y=1的解”为假命题,则实数a满足: ; í???y=-2b 0(请在括号内填写“>”09.如图为一次函数y=kx-b的函数图像,则k×、“<”或“=”);
10.一组数据1,3,5,8,x的平均数为5,则这组数据的极差为 ;
11.在Rt△ABC中,a、b均为直角边且其长度为相邻的两个整数,若a<22+1
且?12.已知?A?(其中0??<60肮
45?),在∠A两条边上各任取一点分别记为M、N,并过该
点分别引一条直线,并使得该直线与其所在的边夹角也为?,设两条直线交于点O,则∠MON= .
三、解答题(本大题共3个小题,每小题各6分,共18分.) 13.(本题共2小题,每小题3分)
⑴解关于x、y的二元一次方程组?íìy=2x?;
???3x+y=151-1). 3⑵如图,AB∥CD,∠ABE=∠DCF,请说明∠E=∠F的理由. 14.计算:(3-2)(3+2)-3-27-?0-(-15.如图为六个大小完全相同的矩形方块组成的图形,仅用无刻度的直尺分别在下列方框内完成作图:
⑴在图⑴中,作与MN平行的直线AB; ⑵在图⑵中,作与MN垂直的直线CD.
四、(本大题共4个小题,每小题7分,共28分.)
16.如图,在直角坐标系中,A(-3,4),B(-1,-2),O为坐标原点
⑴求直线AB的解析式;
B,求O¢、A¢与B¢的坐标. ⑵把△OAB向右平移2个单位得到△O'Aⅱ17.如图,等腰△ABC的底边BC=20,D是腰AB上一点,CD=16,BD=12.
⑴求证:CD⊥AB;
⑵求该三角形的腰的长度.
18.商品A的零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折优惠后,再让利40元销售,
仍可获利10%.
⑴这种商品A的进价为多少元?
⑵现有另一种商品B进价为600元,每件商品B也可获利10%.对商品A和B共进货100件,要使这100件商品共获纯利6670元,则需对商品A、B分别进货多少件?
19.我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表
队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.
初中部 高中部 平均分/分 a 85 中位数/分 85 c 众数/分 b 100 方差/分 2 s初中2160 ⑴根据图示计算出a、b、c的值;
⑵结合两队成绩的平均数和中位数分析哪个队的决赛成绩较好? ⑶计算初中代表队决赛成绩的方差并判断哪个代表队成绩较稳定. 五、(本大题共2个小题,每小题9分,共18分.)
20.如图,将一块直角三角板DEF放置在△ABC上,使得三角板DEF的
两条直角边DE、DF恰好分别经过点B、C. ⑴∠DBC+∠DCB= 度;
⑵过点A作直线直线MN∥DE,若∠ACD=20°,试求∠CAM的大小.
21.如图,直线y1=-3x+m与y轴交于点A(0,6),直线y2=kx+1 4与x轴交于点B(-2,0),与y轴交于点C,直线y1、y2的交点记为D. ⑴m= ,k= ; ⑵求点D的坐标;
⑶根据图像直接写出y1 例:已知y=2017-x+x-2017+2018,求 y的值. xìx-2017≥0y2018解:由í解得x=2017,∴y=2018,∴=. 2017-x≥0x2017?请继续完成下列两个问题: ⑴若实数x、y满足y>x-3+3-x+2,化简 1-yy-1; ⑵若y?2x2+1-x=y+2,求y2+5x的值. 23.我们新定义一种三角形:若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形 为勾股高三角形,两边交点为勾股顶点. 特例感知 ①等腰直角三角形 勾股高三角形(请填写“是”或者“不是”); ②如图1,已知△ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点,CD是AB边上的高.若BD=2AD=2,试求线段CD的长度. 深入探究 如图2,已知△ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点且CA>CB,CD是AB边上的高.试探究线段AD与CB的数量关系并给予证明; 推广应用 如图3,等腰△ABC为勾股高三角形,其中AB=AC>BC,CD为AB边上的高,过点D向BC引平行线与AC交于点E.若CE=a,试求线段DE的长度. A C C E 1 A C 图3 D B B 2 D 图1 B D 图2 A 景德镇市2017-2018学年度上学期期末质量检测试卷八年级数学答案 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 题号 答案 题号 答案 07 四 08 01 B 09 < 02 C 10 7 03 D 04 D 11 05 C 06 A 12 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) a=-3 12 5?,3?,180??,180?3? 三、解答题(本大题共3小题,每小题各6分,共18分) 13.⑴?í ìx=3? ; ???y=6 ⑵∵AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD.又∵∠ABE=∠DCF,∴∠EBC=∠FCB,∴BE∥CF,∴∠E=∠F. 14.原式=-2. M A N B C 图2 M D N 15. 图1 四、(本大题共4小题,每小题各7分,共28分) (2,0),A(-1,4),B?(1,-2). 16.⑴y=-3x-5;⑵Oⅱ22217.⑴∵BC=20,CD=16,BD=12,满足BD+CD=BC,∴∠BDC=90°,即CD⊥AB; D2+CD⑵设腰长为x,则AD=x-12,由A2=AC2,即(x-12)2+1622,解得x==x50cm. 318.⑴设商品A的进价为每件a元,由题意得(1+10%)a=900?90@,解得a=700; ììx+y=100??x=67?⑵设商品A进货x件,商品B进货y件,由í解得?. í??700醋10%x+600醋10%y=6670y=33????19.⑴初中5名选手的平均分a=75+80+85+85+100=85,众数b=85, 5高中5名选手的成绩是:70,75,80,100,100,故中位数c=80, ⑵由表格可知初中部与高中部的平均分相同,初中部的中位数高,故初中部决赛成绩较好; ⑶s2初中(75-85)2+(80-85)2+(85-85)2+(85-85)2+(100-85)2==70, 52∵s初中 220.⑴90; ⑵由于三角形内角和为180°,结合上问易知?ABD?BAC?ACD90?, 又MN∥DE,∴∠ABD=∠BAN.而?BAN?BAC?CAM180?, 两式相减得?CAM?ACD90?.而∠ACD=20°,故∠CAM=110°. ì3??y=-x+6?ì?x=41?421.⑴6,;⑵由í解得?,∴D点坐标为(4,3);⑶x>4. í??12y=3???y=x+1??2??六、附加题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 22.⑴由?íìx-3?01-y?y-1解得x=3,∴y>2.∴==1; ?y-1y-1??3-x?0ì2x-2?0?2?⑵由í解得x=1.y=-2.∴y+5x=3. ???1-x?023.●特例感知 ① 是 ; ②根据勾股定理可得:CB2=CD2+4,CA2=CD2+1, 于是CD=(CD+4)-(CD+1)=3,∴CD=●深入探究 222由CA2-CB2=CD2可得:CA2-CD2=CB2,而CA-CD=AD, C x B 2 C D 图1 2223; 1 A 22∴AD=CB,即AD=CB; ●推广应用 过点A向ED引垂线,垂足为G, ∵“勾股高三角形”△ABC为等腰三角形且AB=AC>BC, 222∴只能是AC-BC=CD, B D 图2 A A 由上问可知AD=BC??①. 又ED∥BC,∴?1?B??②. 而?AGD?CDB90???③, ∴△AGD≌△CDB(AAS),∴DG=BD. 易知△ADE与△ABC均为等腰三角形, 根据三线合一原理可知ED=2DG=2BD. 又∵AB=AC,AD=AE,∴BD=EC=a,∴ED=2a. E C 1 G D B 图3
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