新课标人教版高中语文必修三名句默写

新课标人教版高中语文必修三名句默写

1、连峰去天不盈尺，_________________。飞湍瀑流争喧豗，___________________。 2、上有六龙回日之高标，___________________。 3、剑阁峥嵘而崔嵬，__________，__________。

4、上有六龙回日之高标，__________________。____________________，猿猱欲度愁攀援。

5、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。__________________，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，___________________。艰难苦恨繁霜鬓，_________________ _。

6、一去紫台连朔漠，___________________。画图省识春风面， 。 7、丛菊两开他日泪，__________________。__________________，__________________。 8、千呼万唤始出来，_______________。转轴拨弦三两声，_______________。弦弦掩抑声声思，_______________。

9、大弦嘈嘈如急雨，_______________。嘈嘈切切错杂弹，_______________。间关莺语花底滑，_______________。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。_______________，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，_______________。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。__________________，__________________。 10、同是天涯沦落人，________________！

11、锦瑟无端五十弦，__________ _____。 ，望帝春心托杜鹃。

_______

___。此情可待成追忆？_________ _______。

12、谨庠序之教，________________，_______________________________。

13、填然鼓之，兵刃既接， 。或百步而后止， 。 ，则何如？

14、故木受绳则直，____________________，____________________，则知明而行无过矣。 15、吾尝终日而思矣， ；吾尝跂而望矣， 。登高而招， ，而见者远；顺风而呼，声非加疾也， 。假舆马者，非利足也，而致千里； ，非能水也，而绝江河。 ，善假于物也。 16、故不积跬步，_______________；_______________，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；__________________，_______________。锲而舍之，朽木不折；_______________，_________________。

17、秦有余力而制其弊， ，伏尸百万， ； ，宰割天下，分裂河山，强国请服，弱国入朝。

18、及至始皇， ， ，吞二周而亡诸侯， ， ，威振四海。

19、于是废先王之道， ， ； ，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

20、据亿丈之城， ，以为固。 ， 。 21、蹑足行伍之间， ，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵， ， ， 。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

22、然秦以区区之地，致万乘之势， ，百有余年矣；然后以六合之家，殽函为官； ，身死人手，为天下笑者，何也？ 。 《寡人之于国也》

1、 ，材木不可胜用， 。 ，王道之始也。 2、七十者衣帛食肉， ，然而不王者， 。

3、人死，则曰：“ ， 。”是何异于刺人而杀之，曰：“ ， 。” 4、谨庠序之教 ， 。 《蜀道难》

1

1、噫吁唏！危乎高哉！ ， 。

2、 ，开国何茫然！尔来四万八千岁， 。 3、 ，可以横绝峨眉颠。 4、地崩山摧壮士死， 。

5、上有 之高标，下有 之回川。

6、青泥何盘盘， 。 ，以手抚膺坐长叹。 7、但见 ，雄飞雌从绕林间。又闻 ，愁空山。 8、连峰去天不盈尺， 。

9、剑阁峥嵘而崔嵬， ， 。

10、所守或匪亲，化为狼与豺， ， 。 《登高》

1、风急天高猿啸哀， 。 ，不尽长江滚滚来。 2、 ，百年多病独登台。 ，潦倒新停浊酒杯。 《琵琶行（并序）》

1、浔阳江头夜送客， 。 2、醉不成欢惨将别， 。 3、千呼万唤始出来， 。 4、 ，未成曲调先有情。

5、 ，似诉平生不得意； ，说尽心中无限事。 6、 ，初为《霓裳》后《六幺》。 7、 ，幽咽泉流冰下难。 8、别有幽愁暗恨生， 。 9、 ，铁骑突出刀枪鸣。 10、东船西舫悄无言， 。 11、今年欢笑复明年， 。 12、 ，相逢何必曾相识。 13、住近湓江地低湿， 。 14、其间旦暮闻何物？ 。 15、 ，往往取酒还独倾。 16、岂无山歌与村笛？ 。 17、座中泣下谁最多？ 。 《锦瑟》

1、 ，一弦一柱思华年。 2、 ，望帝春心托杜鹃。 3、沧海月明珠有泪， 。 4、此情可待成追忆， 。 《劝学》

1、故木受绳则直， ， ， 。 2、吾常终日而思矣， ； ，不如登高之博见也。

3、 ，非利足也， ； ，非能水也， 。 4、君子生非异也， 。

5、积善成德， ， 。 6、故 ，无以至千里；不积小流， 。 7、 ，不能十步， ，功在不舍。 8、 ，朽木不折； 而不舍， 。

9、蚓无抓牙之利， ， ，下饮黄泉， 。 10、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者， 。 《师说》

2

1、古之学者必有师。师者， 。 2、吾师道也， ！

3、是故 ， ， ，师之所存也。

4、古之圣人，其出人也远矣， ；今之众人， ， 。

5、 ， ，或师焉，或否焉， ，吾未见其明也。

6、孔子曰：三人行， 。

7、是故 ， 。 8、闻道有先后， ，如是而已。 《过秦论》

1、及至始皇， ， ，吞二周而亡诸侯， 履至尊而制六合， ，威振四海。

2、 ，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马， 。 3、于是废先王之道， ，以愚黔首。隳名城，杀豪杰， ，聚之咸阳， ，铸以为金人十二， 。 4、良将劲弩而守要害之处， 。 5、始皇既没， 。然陈涉 ， ，而迁徙之徒也；

6、 ，而倔起阡陌之中， ，将数百之众， ； 7、斩木为兵， ，天下云集响应， 。

8、 ， ； ，非抗于九国之师；深谋远虑，行军用兵之道， 。

9、然而成败异变， ，何也？ ，比权量力， 。

10、然秦以区区之地，致万乘之势， ，百有余年矣；

11、 ，身死人手，为天下笑者，何也？ 。 全文默写《<秋兴八首>其一》、

， 。 ， 。 ， 。 ， 。 全文默写《<咏怀古迹>其三》

， 。 ， 。 ， 。 ， 。 新课标人教版高中语文必修三名句默写

1、连峰去天不盈尺，_________________。__________________，___________________。 2、上有六龙回日之高标，___________________。 3、剑阁峥嵘而崔嵬，__________，__________。

4、但见悲鸟号古木，___________________。____________________，愁空山。

5、上有六龙回日之高标，__________________。____________________，猿猱欲度愁攀援。

6、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。__________________，__________________。 万里悲秋常作客，___________________。__________________，__________________。 7、一去紫台连朔漠，___________________。画图省识春风面，环珮空归夜月魂。

8、丛菊两开他日泪，__________________。__________________，__________________。

3

9、千呼万唤始出来，_______________。转轴拨弦三两声，_______________。弦弦掩抑声声思，_______________。

10、大弦嘈嘈如急雨，_______________。嘈嘈切切错杂弹，_______________。间关莺语花底滑，_______________。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。_______________，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，_______________。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。__________________，__________________。 11、同是天涯沦落人，________________！ 12、座中泣下谁最多？________________。

13、_______________望帝春心托杜鹃。________________，_______________。此情可待成追忆？________________。

14、谨庠序之教，___ _____________，_______________________________。 15、不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，___________________；___________________，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，______________________________。

16、木直中绳， 以为轮，其曲中规。虽有槁暴，___________， 使之然也。故木受绳则直，____________________，____________________，则知明而行无过矣。

17、故不积跬步，_______________；_______________，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；__________________，_______________。锲而舍之，朽木不折；_______________，_________________。

18、及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，___________________，___________________，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。 19、___________________，却匈奴七百余里。

20、胡人不敢南下而牧马，___________________ 。

21、于是废先王之道，___________________ ，___________________ 。

22、________，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，__________，铸以为金人十二。 23、___________________，信臣精卒陈利兵而谁何。

24、然陈涉瓮牖绳枢之子，___________________，___________________。

25、蹑足行伍之间，___________________，___________________，将数百之众 26、斩木为兵，___________________，天下云集响应，___________________。 27、___________________，比权量力，则不可同年而语矣。

28、然秦以区区之地，___________________，序八州而朝同列。 29、___________________，身死人手。

30、为天下笑者，何也？___________________。

31、古之学者必有师。师者，__________________________。

32、是故无贵无贱，_________________，_________________，师之所存也。

33、是故弟子不必不如师，________________，闻道有先后，_______________，如是而已。

重点文言文句子翻译和名句默写

必修三

一、重点文言文句子翻译

1、不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。

2、然而不王者，未之有也。

3、王无罪岁，斯天下之民至焉。”

4

4、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 5、君子生非异也，善假于物也。

6、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

7、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与

为一。

8、率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

9、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 10、人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

11、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

12、是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 二、名句默写

1、噫吁戏， ！ ，难于上青天！

，开国何茫然。

地崩山摧壮士死， 。 ，下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚不得过， 。 扪参历井仰胁息， 。 问君西游何时还， 。 ，砯崖转石万壑雷。

，一夫当关， 。 2、 ，巫山巫峡气萧森。

，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪， 。 ，白帝城高急暮砧。 3、风急天高猿啸哀， 。 ， 不尽长江滚滚来。 ， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 。

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4、 ， 生长明妃尚有村。 ， 独留青冢向黄昏。 画图省识春风面， 。 ， 分明怨恨曲中论。 5、 ，无复鸡人报晓筹。 如何四纪为天子， 。 6、 ，望帝春心托杜鹃。

，蓝田日暖玉生烟。

7、不违农时， 。 ，鱼鳖不可

胜食也。 ，

材木不可胜用也。 ， 申之以孝悌之义， 。

8、君子曰： 。君子生非异也， 。 ，无以至千里；不积小流， 。

，不能十步； ，功在不舍。 ，朽木不折； ，金石可镂。 9、金城千里， 。 10、浔阳江头夜送客， 。

醉不成欢惨将别， 。 ，犹抱琵琶半遮面。 ，此时无声胜有声。 ，惟见江心秋月白。 ，老大嫁作商人妇。 ，相逢何必曾相识。 其间旦暮闻何物？ 。 ，往往取酒还独倾。 必修三课文背诵

1、上有六龙回日之高标， 。黄鹤之飞尚不得过， 。 2、 ，一夫当关， 。所守或匪亲， 。 3、青泥何盘盘 ， 。 ， 。 4、蜀道之难，难于上青天， ，枯松倒挂倚绝 壁。 ， 。

5、 ，杀人如麻。锦城虽云乐， 。 6、其险也如此， ！

7、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森， ， 。 ， 。寒衣处处催刀尺， 。

8、 ,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠, ,画图省识春风面, 。 ,

9、风急天高猿啸哀， 。 ，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 。 ，潦倒新停浊酒杯。

10、千呼万唤始出来， 。 转轴拨弦三两声， 。

11、大弦嘈嘈如急雨， 。 嘈嘈切切错杂弹， 。 12、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ， 。

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13、 ，老大嫁作商人妇。 14、座中泣下谁最多? 。 15、同是天涯沦落人， ！ 16、浔阳江头夜送客， 。

17、海外徒闻更九州,他生未卜此生休。 , 。 此日六军同驻马, 。 如何四纪为天子,不及卢家有莫愁

18、别有幽愁暗恨生， 。

19、填然鼓之，兵刃既接， 。或百步而后止， 。以五十步笑百步，则何如？

20、 ，谷不可胜食也。 ，鱼鳖不可胜食也。 ，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用， 。

21、 ， ，五十者可以衣帛矣。 ， ，七十者可以食肉矣。

百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣； ， ， 。七十者衣帛食肉， ，然而不王者，未之有也 。 22、木直中绳， ，其曲中规； ，不复挺者， 。故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 23、吾尝终日而思矣， ；吾尝跂而望矣， 。

24、积土成山， ；积水成渊， ；积善成德， ， 。故不积跬步， ；不积小流，无以成江海。 ，不能十步； ，功在不舍， ，朽木不折； ， 。

25、 ， ，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 ， ，用心躁也。

26、秦有余力而制其弊， ，伏尸百万， ；因利乘便，宰割天下，分裂河山，强国请服，弱国入朝。

27、及至始皇， ， ，吞二周而亡诸侯， ， ，威振四海。

28、于是废先王之道， ， ； ，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

29、据亿丈之城， ，以为固。 ， 。

30、蹑足行伍之间， ，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵， ， ， 。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

31、然秦以区区之地，致万乘之势， ，百有余年矣；然后以六合之家，殽函为官； ，身死人手，为天下笑者，何也？ 。 32、古之学者必有师。师者， 。

33、吾师道也， ？是故无贵无贱，无长无少， ， 。

34、 ， ，或师焉，或不焉， ，吾未见其明也。

35、孔子曰：“三人行， 。”是故 ， ，闻道有先后， ，如是而已。

高中语文新课标人教版必修3情境式默写

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1．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。强调学习要持之以恒的句子是：锲而舍之 ，朽木不折 ； 锲而不舍，金石可镂 。“青，取之于蓝，而青于蓝”这句话与韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师 ，师不必贤于弟子。”的观点相同。

2．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的《登高》对此有直接描述：万里悲秋常作客，百年多病独登台。诗中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”今人常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。

3．白居易《琵琶行》交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟。描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。本诗以琵琶女的身世遭遇为明线，诗人的经历感受为暗线，两条线索交汇在全诗的主旨句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”上。《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，请按下面要求，写出相应诗句：⑴表现急切而愉悦的情调：大珠小珠落玉盘；⑵表现旋律轻愉而流畅：间关莺语花底滑；⑶表现热烈紧张的场面：铁骑突出刀枪鸣。由琴声联想到珠玉声的句子是：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。描写月色的句子是有：别时茫茫江浸月，唯见江心秋月白，绕船月明江水寒（不能答“春江花朝秋月夜”）

4．古人云：谋事在人，成事在天。一个人不努力肯定是不成功的。《劝学》说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”然而一个人努力了不一定能成功，只要尽力了，也就没有什么后悔的了。正如王安石在《游褒禅山记》中所说的“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”一样。

5．《明湖居听书》写王小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

6．古代文人心中有一种“长江情结”，如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ”，李白《望天门山》中的“天门中断楚江开，碧水东流至此回”，杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。

7．古诗文常以“风”为意象烘托意境，如杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”。

8．古诗文常以“月”为意象烘托意境、表情达意，如曹操《短歌行》中的“月明星稀 ，乌鹊南飞”，白居易《琵琶行》中的“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 ”。

9．古代文人善于借“秋”表情达意，如杜甫《登高》中的“万里悲秋常作客 ，百年多病独登台”，刘禹锡《秋词》中的“ 自古逢秋悲寂寥 ，我言秋日胜春朝”，白居易《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”。

10．古代文人擅长借“梦”寄托情思，如李商隐《锦瑟》中的“庄生晓梦迷蝴蝶 ，望帝春心托杜鹃”；苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“ 人生如梦，一尊还酹江月”。

11．中国古典诗词中有很多写“泪”的诗句，其情韵丰富。比如杜甫《春望》中用 “感时花溅泪”来表现国破家亡时内心的伤痛；李商隐《锦瑟》中用“沧海月明珠有泪”描绘出了一幅奇美且让人想象无穷的画面；白居易《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟 ”。

12．请分别默写出课文《六国论》《过秦论》中总结六国和秦国灭亡原因的一句话。 《六国论》：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（或：赂秦而力亏，破灭之道也，故曰弊在赂秦也）

《过秦论》：仁义不施而攻守之势异也。

13．杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”比孟子的“狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发”更深刻、更生动、更凝练、更富有诗意，因而也就更加响亮而有名。诗文里点化与模仿、因袭不同，它具有“点铁成金”之妙。

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高中语文新课标人教版必修3情境式默写

1．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。强调学习要持之以恒的句子是：锲而舍之 ，朽木不折 ； 锲而不舍，金石可镂 。“青，取之于蓝，而青于蓝”这句话与韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师 ，师不必贤于弟子。”的观点相同。

2．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的《登高》对此有直接描述：万里悲秋常作客，百年多病独登台。诗中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”今人常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。

3．白居易《琵琶行》交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟。描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。本诗以琵琶女的身世遭遇为明线，诗人的经历感受为暗线，两条线索交汇在全诗的主旨句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”上。《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，请按下面要求，写出相应诗句：⑴表现急切而愉悦的情调：大珠小珠落玉盘；⑵表现旋律轻愉而流畅：间关莺语花底滑；⑶表现热烈紧张的场面：铁骑突出刀枪鸣。由琴声联想到珠玉声的句子是：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。描写月色的句子是有：别时茫茫江浸月，唯见江心秋月白，绕船月明江水寒（不能答“春江花朝秋月夜”）

4．古人云：谋事在人，成事在天。一个人不努力肯定是不成功的。《劝学》说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”然而一个人努力了不一定能成功，只要尽力了，也就没有什么后悔的了。正如王安石在《游褒禅山记》中所说的“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”一样。

5．《明湖居听书》写王小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

6．古代文人心中有一种“长江情结”，如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ”，李白《望天门山》中的“天门中断楚江开，碧水东流至此回”，杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。

7．古诗文常以“风”为意象烘托意境，如杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”。

8．古诗文常以“月”为意象烘托意境、表情达意，如曹操《短歌行》中的“月明星稀 ，乌鹊南飞”，白居易《琵琶行》中的“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 ”。

9．古代文人善于借“秋”表情达意，如杜甫《登高》中的“万里悲秋常作客 ，百年多病独登台”，刘禹锡《秋词》中的“ 自古逢秋悲寂寥 ，我言秋日胜春朝”，白居易《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”。

10．古代文人擅长借“梦”寄托情思，如李商隐《锦瑟》中的“庄生晓梦迷蝴蝶 ，望帝春心托杜鹃”；苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“ 人生如梦，一尊还酹江月”。

11．中国古典诗词中有很多写“泪”的诗句，其情韵丰富。比如杜甫《春望》中用 “感时花溅泪”来表现国破家亡时内心的伤痛；李商隐《锦瑟》中用“沧海月明珠有泪”描绘出了一幅奇美且让人想象无穷的画面；白居易《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟 ”。

12．请分别默写出课文《六国论》《过秦论》中总结六国和秦国灭亡原因的一句话。 《六国论》：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（或：赂秦而力亏，破灭之道也，故曰弊在赂秦也）

《过秦论》：仁义不施而攻守之势异也。

13．杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”比孟子的“狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发”更深刻、更生动、更凝练、更富有诗意，因而也就更加响亮而有名。诗文里点化与模仿、因袭不同，它具有“点铁成金”之妙。

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