2016年重点工作目标责任书

教育目标责任书

2016年重点工作目标责任书

1、做好建设项目的规划及手续审批工作，加强对项目建设的管理，并做好推进协调工作，做好项目建设的安全、农民工工资拨付和监管工作。

2、全面开展平安校园创建工作，加强校园周边环境治理力度；进一步健全各种安全制度，强化安全措施，加强安全隐患的排查与整改；严格执行安全责任制和责任追究制；强化对辖区内中小学、幼儿园的年度安全工作考核，全面提高学校安全管理水平。

3、加强师德师风建设，开展多种形式的教育宣传活动。完善和落实教师考核制度；重视教师培训工作，完成国培及各种培训任务；保证按照年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费;认真开展校本研修，不断提升教师教育教学水平。

4、各学校每学年组织全校性教研活动不少于2次，学科教研组教研活动不少于4次；每学期全校性教案、作业检查不少于2次，并做好检查记录；校长及业务主管人员推门听课每学期不少于20节；每两年举行一届优质课评选活动。

5、依据中心校教育教学质量评估办法中的相关要求，制定教育教学质量评估办法，每学期举行一次教育教学质量总结会。

6、做好教科研课题和综合实践活动及社团活动工作。

7、制订并落实促进教师专业成长、提高课堂效益的具体措施；完成单位制订的工作计划。

8、规范办学行为。严格按照《平顶山市义务教育课程计划 (试行)》开齐开足课程，认真落实《河南省普通中小学管理基本规范（试行）》，严格控制学生在校时间及作业量；辖区学校不得利用双休日和节假日组织学生补课或上新课。

9、学籍管理。依据教育部《中小学生学籍管理办法》和《河南省中小学生学籍管理实施细则》，落实学籍管理工作责任制，做好学籍日常管理工作，做好学籍信息的保密和安全工作，保证学籍数据真实准确。

教育目标责任书

10、“控辍保学”。小学六年巩固率达到95%以上，年辍学率控制在1%以下；初中三年巩固率达到92%以上，年辍学率控制在1%以下。

11、特殊教育。按时完成《河南省特殊教育提升计划（2104—2016年）》（豫政办 [2014]181号）提出的工作任务，按照“一人一案”的要求，保证残疾儿童少年入学率达到90%以上。

12、特色学校创建。重视特色学校创建工作，工作有计划、有措施，保证学校2018年前通过县特色学校评审验收，努力通过市特色学校验收。

13、按时完成学生体质上报任务，开全、开足体育课程，严格执行学生在校每天阳光体育活动一小时规定。

14、扩大幼儿教育规模，完成学前教育三年行动计划；强化管理，进一步规范办园行为，加强对责任区域内民办幼儿园的管理和督促检查，提高幼儿园综合教育质量。

15、开展市级示范性社区成人文化技术学校创建活动，完善社区成人学校的设施，争取申报市示范社区成人文化技术学校；规范中职招生行为，打击有偿招生；圆满完成上级下达的招生任务。

16、全面贯彻落实《信访条例》和省、市、县关于信访专项整治工作的文件精神；各学校要成立以校长为第一责任人的信访工作领导小组，定期摸排信访隐患。 发现苗头及时采取措施就地化解；建立信访接待日制度；制定处置突发性事件的工作预案。坚决杜绝集体上访、越级上访事件的发生。

17、保证学生餐饮科学、规范，确保食品、资金双安全。

18、完成其他规定的责任目标。

如不能实现责任目标，依照有关规定承担相应责任。

责任单位：（盖章） 责任人：

二〇一六年三月

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/gd0m.html