多元文化背景下民族音乐教学研究

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多元文化背景下民族音乐教学研究

作者：王樱蒂

来源：《陕西教育·高教版》2018年第05期

【摘要】民族音乐文化是民族发展过程中形成的瑰宝，在当前世界文化多元化发展的背景下，我国传统民族音乐文化有很多已经失传，大有被遗忘或丢弃之势。在这种背景下，应对民族音乐教学进行探讨，加强在音乐教学中传承与发展民族音乐文化的研究，培养我国下一代的民族音乐意识。

【关键词】音乐教学民族音乐文化多元文化

随着时代的发展与外来音乐如电声音乐、韩潮流行音乐、爵士乐、欧美音乐等的不断涌入，我国历史悠久且绵长的重要瑰宝——民族音乐文化被卷入与不同音乐形式相互角逐与竞争的漩涡中。在音乐多元化的发展背景下，对民族音乐文化进行传承已成为肩负于我国每一位国民身上的历史重任。开展民族音乐文化教学可以将我国本土音乐独一无二的特色淋漓尽致地展现出来，将更多的民族风格与元素融入现代音乐作品的创作中，提升我国民族音乐文化在国际中的地位，使其在自身的积极传承中推动世界音乐的多元化发展。

民族音乐教学是高校音乐教学不可或缺的部分，它使民族音乐教学更加完善，对于培养多元化音乐素质人才具有非常重要的推动作用。每部民族音乐作品背后都有其特定的含义，都有一个小故事与其相匹配，并且这些小故事都体现出浓郁的历史气息和民族色彩，蕴含着民族文化。由此可见，民族音乐文化是我国高校培育优质音乐人才的最适宜土壤，对推进我国民族文化的发展和完善有十分重要的意义。在高校民族音乐教学中融入民族音乐文化，让学生领略我国民族音乐文化的独特之美，培养对民族音乐的喜爱之情，只有这样，民族音乐才能在多元文化背景下更好地传承，高校民族音乐教学才能形成较为科学、完善的音乐教学系统。 民族音乐教学的重要作用 1.唤醒学生爱国情感，净化心灵

音乐艺术具有很强的吸引力，蕴含着各种美好的感情，在美妙的音乐中能用情感深深打动欣赏者。传统民族音乐蕴含浓郁的历史文化，在创作过程中将劳动人民的真挚情感包含在其中，可以和欣赏者心灵深处的美好相互呼应。学习民族音乐文化不仅可以加深学生对音乐的理解，还能唤起其巨大的爱国情感，感受民族英雄和革命前辈的爱国之情。在民族音乐教学中播放这些民族音乐曲目，可以激发学生的爱国情怀，净化他们的心灵。 2.塑造学生坚定人格，开启智慧

我国的民族音乐文化中包含着百折不挠、进取、勤劳、勇敢的民族精神，学生在学习和欣赏这些民族音乐作品时，可以接受精神的熏陶和鼓舞，从而在精神层面坚定人格，领略其中的

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