学校教材订购系统 详细设计

详细设计说明书

编写：信息061班A5 日期：2009-12-24 审核：陈鎏鹏 日期：2009-12-24 批准：陈鎏鹏 日期：2009-12-24 受控状态： 是 发布版次：1.2 日期：2009-12-25 小组成员：陈鎏鹏（组长） 刘健 王世民 杨柳 周莎莎

变更记录 日期 2009-12-25 2010-01-03 2010-01-10

签字确认 系统模块 对应章节 对应部门 负责人签字 版本 1.0 1.1 1.2 初始版本 修改版本 最终版本 变更说明 刘健 陈鎏鹏 陈鎏鹏 作者 教材销售模块 教材采购模块 刘健 刘健

1 引言

1.1 编写目的

本说明书目的在于明确说明系统各功能的实现方式，指导各成员进行编码。 本说明书的预期读者为：项目经理、程序开发人员、测试经理及测试人员等。

1.2 背景

待开发软件系统的名称：学校教材订购系统 此软件系统任务提出者：学校 此软件系统任务开发者：信息061 此软件系统任务用户：学校教材订购处

1.3 基线

学校教材订购系统需求分析说明书v1.1 学校教材订购系统概要设计说明书v1.1

1.4 特殊名词定义

术语名称 orderDate purchaser textbookId bookOrderId ReceiptNo 订单日期 购买者 教材的主键 订单主键 领书单号 解释 1.5 参考资料

1、 学校教材订购系统需求分析说明书 2、 学校教材订购系统概要分析说明书 3、 所用到的相关资料，文件以及标准如下：

文件资料名称 java开发实战宝典 Java软件结构与数据结构（第3版） Java编程艺术 文件编号 9787302209065 9787302207306 9787302193173

发表日期 2009-11-25 2009-9-4 2009-6-16 2008-6 2008-8 2006-5 出版单位 清华大学出版社 清华大学出版社 清华大学出版社 机械工业出版社 机械工业出版社 机械工业出版社 软件工程（第6版） 018057 设计模式 UML和模式应用

2模块命名规则

标识符类型 命名规则 例子 com.softhard.user com.apple.quicktime.v2 edu.com.cs.bovik.cheese 包（Packages） 一个唯一包名的前缀总是全部小写的ASCIIzimu并且是一个顶级域名，通常是com,edu,gov,mil,net,org,或1981年ISO3166标准所指定的标识国家的英文双字符代码。包名的后续部分根据不同机构各自内部的命名规范而不尽相同。这类命名规范可能以特定目录名的组成来区分部门(department),项目（project），及其（machine），或注册名（login name）。包括基本为全小写的字母 类(Classes) 类名是一个单词，采用大小写混合的方式，每个单词的首字母大写。尽量使你的类名简洁而富于描述。使用完整单词，避免错写词（除非该错写词被更广泛使用，像URL，HTML） 命名规则：大小写规则与类名相似 class Raster; class ImageSprite; 接口（Interfaces） 方法（Methods） 变量（Variables） interface RasterDelegate; interface Storing; run(); runFast(); getBackground(); 方法名是一个动词，采用大小写混合的方式，第一个单词的首字母小写，其后单词的首字母音大写 除了变量名外，所有实例，包括类，类常量，均int I; 采用大小写混合的方式，第一个单词的首字母小float myWidth; 写，其后单词的首字母大写。变量名不应以下划 线或类元符号开头，尽管这在语法上是允许的。变量名应简短且富于描述。变量名的选用应该易于记忆，即，能够指出其用途。尽量避免单个字

符的变量名，除非是一次性的临时变量。临时变量通常被取名为i,j,k,m和n，它们一般用于整型；c，d，e，它们一般用于字符型。 实例变量(instance Variables) 常量（Constants） 大小写规则和变量名相似，处理前面需要一个下划线 int_employeeld; String_name; Customer_customer; static final int MIN_WIDTH=4; static final int MAX_WIDTH=999; static final int GET_THE_CPU=1; 类常量和ANSI常量的声明，应该全部大写，单词间用下划线隔开。（尽量避免ANSI常量，容易引起错误），使用static final进行标明。

3 程序系统的结构

本系统的软件结构图如下所示：

说明：学校教材订购系统包括教材销售模块和教材采购模块、退出系统模块，教材销售模块包含如下功能：教材浏览、填写订单、订单结账、新书通知；教材采购模块包含教材入库和缺书通知。

销售系统的用例图如下所示：

采购系统模块的时序图如下：

教材入库的时序图：

说明：当教材采购人员输入教材名称时，系统会通过查询数据库，检查教材是否存在，当查询结果存在时，接着就是要填入教材入库的数量，系统就会在数据库中更新教材的数量。

查看缺书通知的时序图：

说明：教材采购人员通过客户端查询缺书通知，系统会通过数据库查找缺书信息，接着系统会返回缺书的信息，然后打印缺书信息的列表，其他相关人员就会根据这个列表进行相关的处理。

系统的实体模型图如下所示：

系统的主要类图如下所示：

4 程序的描述 4.1 教材销售系统模块

4.1.1 功能的描述

教材销售系统模块包括以下几个功能：教材浏览、填写订单、订单结账、新书通知。任何用户只有通过这个模块才可以销售教材，此模块操作简单、方便。

4.1.2 模块的IPO表

教材销售系统模块的IPO表如下表所示：

系统名称 模块名称 作者 模块简述 调用模块 被调用模块 输入 教材销售系统模块 陈鎏鹏 用于销售教材 教材采购系统模块 项目 格式 教材名称、订单编号、付款金额、购买的数量、购买人、是否确认 教材名称：非空 订单编号：前面八位是当天的日期，后面三位是当天的交易数。如：2010010103 付款金额：所有的数字，小数点后面不能超过两位 是否确认：输入Y、YES确认，NO、NOT、N不确认，不区分大小写 购买数量：整数 购买人：非空 学校教材订购系统 模块编号 日期 2010.1.1 处理 输出 局部数据元素 约束条件 注释 填写教材订单时，输入教材名称，获得输入数据，访问数据库，查询匹配的教材名，若有，填写购买数量及购买人，反之，则重新填写 其他的相关操作此处不一一列出 操作成功或者操作不成功 无 涉及的表：textbook、lack_book、book_receipt、book_order、arrival_book

4.1.3 界面的设计

教材销售系统模块的界面设计如下：

对不合法的订单编号“ert”默认跳过处理

自动对货币格式和金额大小进行处理

4.1.4 主要算法

（1）填写订单的处理： 处理流程：

填写教材名称；

获取输入的数据，查询数据库； If 教材名称输入正确

继续填写教材的购买数量以及购买人的名字，确认创建订单成功； Else 教材名称输入错误

提示\教材《XXX》不存在，请重新填写\；

（2）订单结账的处理： 处理流程：

输入订单编号；

If 订单编号输入正确 显示订单的消费金额； If 输入的金额正确 支付金额成功；

Else 输入的金额格式不对and 金额数不够 提示输入格式错误或者支付金额不足； Else

确认支付或返回；

其他的算法此处不一一列出。

4.1.5 流程逻辑

系统的流程图如下：

系统流程图的说明：

该系统有学生填写购书单，然后审核单据，把合格的单据输入到教材的销售系统里面，系统确认后把领书单和进书通知单打印出来，教师和学生拿到领书单后把领书单提交给教材发行人员，教材发行人员通过教材进书通知单和领书单的数据进行销售教材。若果没有教材，销售系统会产生缺书单，然后把缺书单提交给教材采购系统，此后相关的操作此处不加说明。

4.1.6 接口

本模块是系统销售教材的模块，它包含教材浏览、填写订单、订单结账、新书通

知，因此它需要用户交互输入教材名称、订单编号、付款金额、购买的数量、购买人、是否确认等信息，当教材不足或者没有的时候，它需要调用系统的教材采购模块。

4.1.7 存储分配

arrival_book表：

textbook表

lack_book表

BookReceipt表

BookOrder表

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/gcf2.html