陕西省西安市高新第一中学高一历史导 与练第3课《从汉至元政治制度的演 变》(新人教版)
更新时间:2023-11-24 15:41:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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必修1第3课《从汉至元政治制度的演变》学案
【课标点击】
课标要求:列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。
【自主认知】
知能一 中央集权的发展
1.汉朝──推恩令
(1)原因:初期,地方在很长一段时间里往往还是_____、_____并存。封国是朝廷的依靠力量,但有时也会与朝廷对抗。
(2)措施:汉景帝平定________;汉武帝颁布“_______”, 规定诸侯王死后,_______继承王位,其他子弟分割部分土地为列侯,列侯归郡统辖。
(3)结果:王国越分越小,中央集权得到加强。
2.唐中期──藩镇割据
(1)措施:朝廷在地方设置了许多______。节度使往往发展成为_______。
(2)结果:唐中期安史之乱后形成的_____局面,持续一百多年,严重削弱了中央集权。
3.北宋
(1)背景:五代十国的分裂割据局面
(2)措施:军事上──兵权收归中央;充实中央________。行政上──文臣担任地方长官,同时设________负责监督。财政上,地方赋税大部分由中央掌控。
(3)结果:改变了唐末五代以来____________的局面,加强了中央集权;但是也形成了冗官、冗兵和冗费的局面,为北宋埋下了_________的祸根。
4.元朝
(1)措施:实行______制度。行省长官由朝廷任命。行省之下,分设_________,边远民族地区设________进行管理。行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受到______的节制。
(2)影响:行省制度便利了中央对地方的管理,加强了___________,巩固了多民族国家的统一。它的创立,是中国古代___________的重大变革,是中国_____的开端。
【迁移应用】 1.《贾谊?治安策》载:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。”贾谊这一“治安策”主要体现为( )
A.采纳董仲舒建议 B.实行郡国并行制
C.颁行推恩令 D.设立刺史官职
2.元朝的行省制度( )
①继承和推广了秦汉时期的郡县制 ②加强对边疆地区的管辖 ③巩固和加强多民族的统一国家的统一 ④成为后世地方行政区划的基础
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.阅读中国某时期的一幅历史地图。与此图所反映的历史现实相符的是 ( )
A.西汉时期监察区的划分 B.汉初采取了郡县制与封国制
C.西周初年分封诸侯的情况 D.唐朝时在边境设置军镇的情况
知能二 君主专制的演进
1.汉朝──中外朝制度
(1)原因:汉初,丞相集决策、司法、行政大权于一身,位高权重。
(2)目的:为了加强皇权
(3)措施:汉武帝重用身边工作人员,参与军国大事,以削弱相权。
2.隋唐时期──三省六部制
(1)措施:唐朝中央的三省中书、门下和尚书,分别负责_______、_______和________。隋
唐时期在尚书省下设____________________六部。
(2)影响:①三省的长官都是宰相,相权分散。三省相互牵制和监督,削弱了相权.保证了皇权的独尊。②确立并完善了三省六部的管理体制。三省六部制度,是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度。
3.北宋
(1)措施:________是最高行政机构,最高长官行使宰相职权。增设________、________和________,分割宰相的行政权、军权和财权。
(2)影响:削弱了宰相的职权,皇帝得以总揽大权。
4.元朝
(1)措施:________是最高行政机构,长官行使宰相职权。相权得到加强。
(2)后果:元朝后期.宰相的权势越来越大,有时甚至可以左右皇位的继承。
【迁移应用】 4.隋唐时期,三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的目的( )
A.防止宰相权重控 B.完善中央集权
C.加强对地方的控制 D.扩大民主权利
5.唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及到众多机构,按制度规定其运作程序(皇帝作用暂不考虑)是 ( )
A.尚书省→中书省→门下省→工部 B.中书省→门下省→尚书省→工部
C.中书省→门下省→尚书省→户部 D.尚书省→门下省→中书省→工部
6.著名历史学家钱穆在其史学名著《国史新论》中写道:“汉代的宰相是首长制,唐代的宰相是委员制”,对此论断理解最准确的一项是 ( )
A.汉代宰相权倾天下 B.唐代宰相轮流坐庄
C.宰相权力不断集中 D.宰相权力走向分散
知能三 选官、用官制度的变化
1.汉朝──察举制
(1)标准:汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人,建立起人才选拔制度。
(2)影响:________成为士大夫做官的主要途径。
2.魏晋南北朝时期──九品中正制
(1)标准:朝廷要职多由________担任。
(2)影响:世家大族子弟依靠门第即可步人仕途,所以他们往往不注重提高才能。而真正有才学,但出身低微的人,很难到中央和地方出任高官。随着世家大族的没落,依靠门第选官的九品中正制已无法继续下去。
3.隋唐──科举制
(1)形成:________废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时,政府开始设立________,科举制形成。
(2)影响:①科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源,提高官员文化素质。②科举取仕,把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。③这一制度为历朝沿用,影响深远。
7.下列关于汉武帝实行的“察举制”的叙述,正确的是( )
①汉朝选举人才的选官制 ②规定以考试成绩决定是否录用 ③一种由下而上的选官制度 ④一种监察检举不法官员的制度
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②④
【实战练兵】
1.在地方上,汉代既推行郡县制,同时又兼有封国制──推行郡国制。下列说法正确的是( )
A.郡国制削弱了封建专制主义中央集权 B.郡国制的实行是历史的进步
C.郡国并存有利于国家统一管理 D.郡国制在汉武帝时被彻底废除
2.下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是 ( )
A.唐代中央官吏日渐增多 B.唐代以分权而得以集权
C.唐代尚书省权力最大 D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部
3.宋代对三省六部制多有调整,其核心是( )
A.重新划分部门职能,提高办事效率 B.加大各部权限,发挥官员的主动性
C.充分分割军队指挥权,防止将领反叛 D.分解相权,强化皇权
4.元朝的行省制度,实质是继承并发展了( )
A.三省六部制 B.郡县制 C.分封制 D.科举制
5.就加强中央集权而言,科举制的作用主要体现在( )
A.冲破了世家大族垄断仕途的局面 B.扩大了各级官吏的来源
C.扩大了封建统治的社会基础 D.把选拔任用官员的权力集中到中央
6.秦汉时丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映了( )
A.专制主义中央集权的不断加强 B.封建中央政府民主政治的不断发展
C.丞相权力的不断分散 D.中央对于地方政府控制的日益严密
7.与秦汉丞相制度相比,隋唐三省六部制加强中央集权的作用主要在于( )
A.通过分散相权达到集权的目的 B.用六部牵制宰相的权力
C.通过加强相权达到集权的目的 D.取消宰相,加强皇帝权力
8.隋唐时期,我国宰相制度的最大变化是( ) A.“掌呈天子,助理万机” B.“虽置三公,事归台阁”
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