中考80字议论短文（感想类）作业点评与指导

中考80字议论短文（感想类）作业点评与指导

（一）评分标准

观点 2分 正确2 不明晰 1 错误或无0

论证 3分 跑题2 思路混乱但有论证1 不知所云0 联系文本 1分（有一句即是联系） 语言表达 2分

（二）常见问题归类

1、就事论事；夹杂鉴赏的内容 最多4分 2、仅仅叙述场景 2分 3、叙述过多，感想仅1—2句 3—4分 4、照抄原文内容 1分 5、叙述和原文无关联的一件事 1分 6、套题 5分 （三）写作基本步骤

首先必须把握好四个基本步骤： 1、根据题意或文章表述中心感点。（要求：观点明确，总起简洁） 2、紧扣文本相关内容分析。（要求：结合文本，抓住重点） 3、联系实际生活深入议论。（要求：论述流畅，条理清晰） 4、小结前述议论，强化论点。（要求：重申观点，避免重复）

注意：①展开论证时既不能脱离阅读材料，也不能缺少自己个性化的感悟和见解； ②要重视审题，要学会区分鉴赏评价类和感悟感想类写作的区别。 （四）写作大致结构：

提出中心感点（15字左右）

紧扣中心感点概括原文事例（15字左右）

分析原文事例 能论证中心感点的原因，并在此基础上可引用名人名言或联系现实生活事例等深入议论（作用意义，40字以内） 深化感点（不是重复论点，15字左右） （五）《老海棠树》小作文示例与分析：

示例一严格遵照四句话原则的基本步骤来写，达到了所有要求，也就是说取得了得分点，我们来看看分析：（思维要有条理） 示例分析一：（131字符）

文中奶奶在灯下认真学习，虚心求教，令我触动。（感点）一个人辛苦了一辈子，却依然不服老，努力学习，热爱生活，发挥余力。（结合文本分析）她有上进心，追求活到老学到老，而且坚持不懈，这令我很感动。一个老人尚且能够如此，又何况我们呢？（深入议论）我们在学习生活中也应该虚心求教，认真学习，像这位老奶奶一样。（结论） 示例分析二：（132字符） 最后，奶奶离“我”而去，“我”对她的思念与悔恨之意逐年定格的场景令人感到凄凉与悲伤。（感点，点题）往往美好的事物存在时不知珍惜，到了失去的时候才感到伤心。（分析）平时，我们常常会对老人有所不满，不知老人的良苦用心。（议论）今后我们一定要珍惜，珍惜老人的关心，珍惜老人的存在，珍惜一切美好的事物。（结论）

（三）80字短文点评

1、文章开头“我”与奶奶在海棠树对话的场景深触我心。作者用细腻的描写、朴实的对话、

贴切的动作，给读者塑造出几乎人人都有过的感人场景：年迈的奶奶哄调皮的孙子，总是谦让他，讲就他，任凭小孙子的顽劣，独自享受并施与这份亲情。（107字符）

2、文中最触动我的场景是奶奶让“我”解释报纸里的信息而被拒绝后的表现。文中的奶奶一定是一个很老的人，孙子都工作了，然而就是这她亲手养大的孙子，竟如此拒绝她，还很不耐烦，换成谁，谁也不会原谅那孙子，但奶奶做到了。这是何等的胸怀，何等的爱！（116字符）

4、奶奶有学习的热情，好奇询问“我”，但“我”不屑一顾，懒得应付，觉得她所做的事都不重要，无意义，但奶奶却丝毫不责备我，与“我”的任性、过分成对比，显示出奶奶对“我”的溺爱，不断包容，让我想起奶奶在世时，也是对我如此宠爱。（109字符）

5、面对孙子的无礼与不屑，奶奶抬起头时竟无丝毫责备。这正体现出这种爱的宽容与无私。我们也有自己的长辈，我们也沐浴在这样无私博大的爱之中，那就让我们去感恩，用自己的努力去回报这份爱，不要让作者的悔恨在我们中重现。（103字符）

6、文中令我感动的是“奶奶抬起头，却无丝毫责备的眼神”这一场景，这表现长辈对子女的宽容之情。在生活中我们也会顶撞、冒犯长辈，可他们总是用无限的爱去包容我们的过错，让我们这些做子女的用孝顺来报答他们的宽容和爱吧！（103字符）

7、我选择第6段中“奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前”这一场景，这一场景既体现了奶奶爱学习，也体现了奶奶对读书人的尊重，同时也表现出奶奶这几年饱经沧桑，为出门在外的孙子担忧，身子骨已经大不如从前，腿脚不灵便。（103字符）

8、奶奶灯下学习的场景给我触动很深，我看到一个不服老，不敢这样走完一生的伟大的人。“老而好学，如炳烛夜行”，是的，无论什么时候我们都要奋斗，为更美好的生活和未来，这种精神不值得感动和学习吗？（93字符）

9、奶奶读书看报纸一字一句地念新闻的场景给我极大的触动。虽然奶奶不识字，没文化，但她并不想守旧，而是努力学习，努力让自己活得更有价值，这很让我感动。人要勇于学习新知识，让自己活出价值，活出光彩。（95字符）

10、第6段中奶奶对“我”的不善话语依然毫无责备令我动容。这是一种宽容。只要我们心胸宽阔，便能宽容。罗曼罗兰说，宽容就是你踩在花上，花却为你的脚留下芬芳，让我们学会宽容，让自己和别人都收获美好！（94字符） 11、亲情最珍贵。文中的奶奶总在海棠树下深情地望着嬉戏玩耍的孙儿，这令人感动。的确，在生活中常看见祖辈们在放学路口的等待，父辈们在深夜的一杯热牛奶??一言一行一个神态都传递着亲人的爱与希望，感动而珍贵，请记住感恩。（104字符）

12、我在树枝上时常唱着歌哼哼小调，每天晚上都坐在树杈上与月亮近距离接触，细细地琢磨着月亮里有什么东西，据说有一个老婆婆提着一个小篮子坐在小石凳上，喜欢听那树叶被风吹的的声音。唰！唰！唰！（91字符）

13、第（6）段，说明了我当时贪玩，不想干活，也写出了奶奶不愿意被人养，想要用自己的双手来生活，也从奶奶的说话中看出我当的机明。（61字符）

14、妈妈站在地上，站在屋前，老海棠树下，望着我??这段写出了奶奶担心我从树上摔下来也不帮扫的兴，所以在树下看着，而我在地上而玩得开心。（65字符）

15、奶奶学习，其实奶奶不会对我们真正责备，她对我们所倾注的是满腔的热爱，是温暖人心的，而我们责怪老人，从没有了解老人的内心世界，其实老人的心里也是需要家人的关怀与温暖的，温暖是需要相互给予的。（94字符）

16、当奶奶拿报让我读给她听被我拒绝时，肯定非常伤心，自己觉得自卑，连份报纸都读不懂，还遭到孙子的看不起，对自己不识字的事实非常悔恨，但也不埋怨孙子的不耐烦与瞧不起，但内心还是很痛苦。（89字符）

17、奶奶问我报纸上的意思时，我却讽刺了她，奶奶眼中却丝毫没有责备的意思。我十分震

惊，奶奶对我如此之爱。不责备“我”。我十分感动。（62字符）

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