八年级物理上册第一章检测试题

紧扣大纲,难易适中

物理上册（第一章声现象）测试题

班级 姓名 评分

一、选择题（每小题2分，共30分）

1．小强在学习了“声音是什么”后，总结出以下四点，你认为其中错误的是（ ）

A．声音是靠物体的振动产生的 B．声音以波的形式传播

C．声音在固体中传播的速度小于340m/s D．声具有能量

2．医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（ ）

A．声音的响度太大 B．声音的音调太低

C．声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D．声音的频率太高，人不能觉察到

3．医生在诊病时使用听诊器，听诊器 （ ）

A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B．能改变心跳的频率，使音调变调

C．能改变心跳的音色，使声音好听 D．能减小声音传播过程中的能量损耗

4、关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是（ ）

A声音可以在真空中传播 B声音在铁轨中比在空气中传得慢

C一切发声的物体都在振动 D在空气中声音的速度与光的速度相同

5、在图1给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（ ）

A B C D

6、下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是( )

A．(1)(2) B．(2)(4) C．(1)(3) D．(3)(4)

7、一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，下列说法中正确的是（ ）

A、男歌手的响度大，女歌手的音调高B、男歌手的响度大，女歌手的音调低

C、男歌手的音调高，女歌手的响度大D、他们的响度一样大

8、下列现象不属于利用超声波的是（ ）

A． 蝙蝠飞行是的定向 B.医生利用“B”超给病人检查

C.利用声波清洗精细零件 D.优美的小提琴演奏声

紧扣大纲,难易适中

9．下列关于噪声的说法正确的是（ ）

A．噪声一定会致人伤害 B．在家中，音响播放音乐一定不是噪声

C．控制噪声只能从声源和人耳处减弱 D．从环保角度来看，不符合环保的声音都是噪声

10．以下例子中，不属于利用声传递信息的是（ ）

A．远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓

C．古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离 D．利用声波来清洗钟表等精细的机械

11．刀郎原唱的《2002年的第一场雪》，歌声优美。听到洗澡间里传出“2002年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些 ”的歌声，门外的小生大叫“牛郎兄，你以为你是刀郎啊！”小生判断唱歌者为牛郎，而不是其他人，小生的判断是根据声音的（ ）

A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅

12．利用回声不可以测定（ ）

A．海底深度 B．两山间的距离

C．打雷处与观察者之间的距离 D．敌潜艇的位置

13．下列说法正确的是（ ）

A．声音在真空中传播的速度最大 B．上课时听不到老师讲课的回声是因为教室太小不会产生回声

C．声音的传播速度是340m/s D.月球上的宇航员即使离得很近也必须用无线电交谈

14．超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用，在下列设备中，是利用超声波工作的是（ ）

A．验钞机 B．微波炉 C．电视摇控器 D．潜艇上的声呐系统

15.说法正确的是：

A.振动快的物体响度大

B.闻其声而知其人，说的是音调问题

C.敲碗听音识好坏说的是音色问题

D.只要有振动我们就能听到声音

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二、填空题（每空1分，共20分）

11．人讲话依靠________的振动发出声音，小提琴依靠________的振动发出声音，笛子依靠________的振动发出声音。

12．下列事例中，分别是通过什么介质传播声音的： A________ B________ C________。

A．我们平时听到的讲话的声音； B．在水中游动的鱼被岸上的脚步声吓跑；

C．人的耳朵紧贴到火车铁轨上听到远处开动的火车的声音

13．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的__________，同时声波可以传递__________。

14．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信号，海洋中该处的深度为________m（声音在海水中传播速度是

1500m/s）。这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是：________。

15、声音是由产生的，我们能准确判断声音传来的位置，而且听到的是立体的，这是由于______________效应。

16、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递___________；外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递___________。

17、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，______叫

声音调高，________叫声响度大；声音在__________________中不能传播。

18、我们都知道，闪电和雷声是同时发生的，但我们总是先看到闪电

后才听到雷声，其中原因是

__________________________________________。

19．在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量，请在下列各小题中选填相应的物理量：“这首歌调太高，我唱不上去”其中的“高”是指声音的________；“她在引吭高歌”，其中的“高”是指声音的________；“她唱得悦耳动听”说明声音的________。

三、实验探究题（共24分）

20、（4分）仔细阅读表格中所列数据，你一定能获得一些信息的。请你写出一

21、（8分）小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：在弦受力相同的条件下，发出的音调高低可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是

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（1_____________、的琴弦；

若要探究音调与弦的长度的关系，应选编号为______________、的琴弦； 如果要探究音调与材料的关系，应选编号为____________________、的琴弦。（只填字母代码）

（2）你认为小兰最终得出的结论是：___________________________________

22．(3分)下表中列出的是一组音乐频率，同学们通过讨论总结出下面四个结论，正确的是 （ ）

A．发声体振动的频率越大，响度越大 B．发声体振动的频率越大，音调越高

C．发声体振动的频率越大，音调越低 D．发声体振动的频率越大，音色越好

21.(9分)在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小。请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：

紧扣大纲,难易适中

总结：_____________________________________.

四、综合题（共26分）

25.(8分)一架飞机的速度是声音速度的5倍,该飞机飞行2小时能飞多远?

25、（8分）小明在野外场地进行射击训练，击发后4秒钟才听到射击时发出的声音的回音，那么反射物至射击运动员的距离多远?（空气温度为15℃）

27、（10分）甲、乙两人欲测一根铁管的长度，甲在铁管一端敲击一下，乙在另一端先后听到两次声音，两声相隔2.43s，已知声音在铁管中的传播速度为5200m/s，则：

（1）两次声音分别是从什么中传来？

（2）求铁管的长度。

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