竹山片九上期中试卷及答案
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2013—2014学年度第一学期期中学业水平调研试卷
九年级历史
一.选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1.下列光辉灿烂的古代文明,诞生在尼罗河流域的是( )
A.阿拉伯数字 B.佛教 C.金字塔 D.早期基督教
2.印度是世界文明古国之一。下列选项哪一项与印度有关?
A.象形文字 B.汉谟拉比法典 C.分封制 D.种姓制度
3.大河流域孕育了人类璀璨的文明。下列属于两河流域人类文明的成果是:
A.泰姬陵 B.狮身人面像 C.《汉谟拉比法典》 D.古罗马斗兽场
4.在中国处于蔡伦改进造纸术的那个朝代时,西方最为强盛的帝国是( )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其
5.下列事件发生在公元前4世纪的是( )
A.布匿战争 B.亚历山大东征
C.罗马共和国成立 D.罗马帝国达到最大规模
6.标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡的事件是( )
A.大和统一日本 B.明治维新 C.幕府统治建立 D.大化改新
7. 在伯恩斯所著的《教会至上与教皇至上》一书中,我们可以看到的内容有( ) ①罗马教廷有至高无上的权力 ②教皇和教会是西欧最大的土地所有者
③教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱 ④教会和教皇重视自然科学的研究
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
8.有一部作品,它描绘了古希腊社会的图景,展现了希腊人的蓬勃朝气,肯定人的力量和积极乐观的精神。这部作品是( )
A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》 C.《俄底浦斯王》 D.《神曲》
9.下列关于西欧封建社会城市发展情况的叙述,正确的是( )
A.西欧的城市最早兴起于11世纪
B.伴随着城市的发展,逐渐产生了资产阶级
C.西欧城市的规模要比当时中国的城市大得多
D.随着城市的发展,市民阶层乐于在城市里过着安定的生活。
10.老师请小红说出古代印度人创造的文明成就。小红的正确答案应是:( )
A.圆形大剧场 B.阿拉伯数字 C.汉谟拉比法典 D.毕达哥拉斯定理
11.1971年意大利驻联合国代表说的“向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指:
A.《大唐西域记》 B.《马可 波罗行纪》 C.《神曲》 D.《战争与和平》
12.“学问虽远在中国,亦当求之。”这句话出自哪个宗教的创始人之口?( )
A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教
13.“如果给我一个支点,我能撬动整个地球!”这是哪位物理学家的话?( )
A.爱迪生 B.阿基米德 C.牛顿 D.爱因斯坦
14.公元纪年是现在通行的纪年方式,它的产生与一种宗教有关。这种宗教是( )
A.道教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.佛教
15.《阿里巴巴和四十大盗》的故事应该出自下列哪本书?( )
A.《俄底浦斯王》 B.《荷马史诗》 C.《一千零一夜》 D.《伊利亚特》
16.某校邀请一学者作报告,出了一张海报(如右图所示)。下列内容中,适合出现在该海报上的是( )
A.汉谟拉比法典 B.印度的种姓制度
C.雅典的奴隶民主政治 D.西欧封建等级制度
17. 1775年43岁的华盛顿为形势所迫离开他心爱的维农山庄,投
入了那场让他名垂青史的战争。“形势所迫”从根本上是指( )
A.莱克星顿枪声 B.英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
C.萨拉托加大捷 D.波士顿倾茶事件
18.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是( )
A.领导巴黎人民攻占巴士底狱 B.颁布《法典》
C.颁布《人权宣言》 D.建立法兰西共和国
19.雾霾天气的频繁出现让我们更加关注环境保护。在人类工业化进程中,机器大量使用,碳排放迅速增加,环境污染日益加重开始于( )
A.内燃机的使用 B.电灯的使用 C.改良蒸汽机的使用 D.计算机的使用
20.“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露( )
A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民主义
21.在西欧城市争取自治权的斗争中,法国琅城人民最终赢得自治主要的手段是( )
A.赎买 B.选举 C.武装斗争 D.国王特许
22.在委瑞内拉总统入住的总统府内,挂着一幅带领拉美人民反抗殖民统治的领导人画像。这幅画像最有可能是( )
A.卡斯特罗 B.章西女王 C.玻利瓦尔 D.尼赫鲁
23.它位于欧洲塞纳河中的一个岛上,是当地最古老、最高大的天主教堂,前后用了一百八十多年时间才全部建成。请你判断这是( )
A.科隆大教堂 B.巴黎圣母院 C.圣索亚非大教堂 D.万神殿
24.有一部文学作品描写了人类战胜邪恶,到达人生真善美境界和实现理想社会的故事,抨击了封建社会的精神支柱——天主教会的种种罪恶,谴责了统治阶级的腐败和贪婪。这部作品是( )
A.《哈姆雷特》 B.《奥德赛》 C.《最后的晚餐》 D.《神曲》
25.从15世纪到19世纪,戈雷岛一直是非洲最大的奴隶贸易中心,葡萄牙人、荷兰人、英国人和法国人先后占领过这里。他们中从事奴隶贸易后来居上的是( )
A.葡萄牙人 B.荷兰人 C.英国人 D.法国人
26.“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!”这些歌词引自( )
A.《义勇军进行曲》 B.《国际歌》 C.《复活》 D.
《英
雄交响曲》
27.美国内战前和俄国 1861 年改革前两国经济发展的共同障碍是( )
A.资金不足 B.企业设备陈旧 C.缺乏自由的雇佣劳动力 D.奴隶制的阻碍 28.1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但是它没有改变( ),所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢。
A.农奴的法律地位 B.沙皇的专制统治 C.封建生产关系 D.俄国社会性质
29.“敲敲短发蓬松的天灵盖,文明开化的声音响起来”。这首打油诗与日本哪一重大历史事件有关?( )
A.大化改新 B.推翻幕府统治 C.日本侵略朝鲜 D.明治维新
30.它的发明造就了20世纪的石油世界。下图反映了1870年和1900年
的世界石油产量,以下选项中影响该时期世界石油产量的发明是( )
A.史蒂芬孙的蒸汽机车 B.莱特兄弟制成飞机
C.内燃机的发明和使用 D.富尔顿的汽船
二.非选择题(31题10分,32题11分,33题9分,共30分)
31.(10分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
材料二:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达 伽马和麦哲伦进行远航
探险时才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。 ──斯塔夫里阿诺
斯《全球通史》
材料三:从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的
日本取得了政权,资本主义制度得以确立。 ——《义务教育历史课程标准(
2011图1:但丁 图2:达·芬奇 图3:莎士比亚
版)》
请回答:
(1)与材料一中三幅图片有关的思想解放运动是什么?(1分)该运动的核心思想是什么?(1分)
(2)材料二中“哥伦布、达 伽马和麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件?(1分)
(3)与材料一中图片有关的思想解放运动和材料二中“哥伦布、达 伽马和麦哲伦进行远航探险”所指的历史事件共同点燃了什么时代的曙光?(1分)
(4)请列举出五个我们本学期所学的不同国家的而且属于材料三中17世纪到19世纪相继在欧美主要国家和亚洲发生的资产阶级革命或改革。(5分)
(5)这些资产阶级革命或改革对本国家的发展起到什么共同作用?(1分)
32.(11分)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还
规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
材料二: 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣布:这些联合殖民地从
此成为.而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三: “在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”
“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”
材料四:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
材料五:“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合
众国政府部门,将承认并保障上述人等的自由。”
(1)材料一的内容出自于什么法律文件?(1分)该文件的公布使这个国家确立了什么政治体制?(1分)
(2)材料二的内容出自于哪国的文件?(1分)它的发表主要有什么意义?(1分)
(3)材料三中的内容出自于什么文件?(1分)“人们生来是而且始终是自由平等的”是
针对什么制度提出来的?(1分)
(4)材料四中的内容来自于什么文献?(1分)它的发表有什么意义?(1分)
(5)材料五出自于什么文件?(1分)颁布该文件的人有什么重大贡献?(1分)
(6)与材料二和材料三的内容有关的两个文件有什么共同的思想主张?(1分)
33. 阅读下列材料,回答问题(9分)
材料一:有一首流行于英国十九世纪初期的歌曲:“当你走进一家破落的织布店,两三部织布机映入眼帘,如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因?店里的老母亲说得可怜:女儿们因为织布机不方便,离家到工厂去赚钱。”
——钱乘旦、许洁明:《英国通史》 材料二: 火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……跨洲铁路的修筑,加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。
──斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料一的歌曲中这家织布店的没落是受到什么重大事件的冲击?(1分)该事件开始的标志是什么?(1分)何时结束?(1分)
(2)材料一中这家织布店的没落和当时的生产方式有关,请问当时社会上主要采用什么先进生产方式?(1分)
(3)材料二中为“火车、轮船”提供动力的主要发明是什么?(1分) 材料二中“有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成”这一现象开始出现在什么重大事件中? (1分)在这次重大事件中人类迈入了什么时代?(1分)请列举出本次事件中美国人在交通工具方面的发明一个。(1)
(4)本大题第一小题和第三小题中的两个重大事件对当时的社会生产产生了什么共同影响?(1分)
2013—2014学年度第一学期期中学业水平调研试卷
九年级历史参考答案
二、非选择题(31题10分,32题11分,33题9分,共30分)
31、共10分(关键字错不给分):
(1)文艺复兴(1分) 人文主义(1分)。
(2)新航路的开辟(1分)
(3)资本主义或资本主义时代(1分)
(4)英国资产阶级革命(1分);美国独立战争或美国南北战争(1分);法国大革命(1
分);俄国1861年改革或俄国农奴制改革(1分);日本明治维新(1分)。(此5分必须是不同的国家,相同国家的只取一个,必须写完整名词,顺序可调换)
(5)都促进了本国资本主义的发展,或都推动了本国的进步(言之有理即可)(1分)
32、共11分(关键字错不给分,书名号没有或不完整不给分):
(1)《权利法案》(1分) 君主立宪制(1分)。
(2)《独立宣言》(1分) 标志着美国的诞生。(1分)
(3)《人权宣言》(1分) 封建等级制度(1分)
(4)《共产党宣言》(1分) 标志着马克思主义的诞生(1分)
(5)《解放黑人奴隶宣言》(1分)
维护国家统一、解放黑人奴隶(1分,任答一点即可得分)
(6)自由、平等(1分,任答一点即可得分)
33、共9分(关键字错不给分):
(1)工业革命或第一次工业革命(1分);珍妮机的发明或(哈格里夫斯)发明珍妮纺纱
机(1分,必须有“发明”一词);1840年前后或19世纪上半期(1分)
(2)大工厂生产或大机器生产(1分)
(3)蒸汽机或瓦特改良的蒸汽机(1分);第二次工业革命(1分);电气时代(1分);
飞机(1分)
(4)都创造了巨大的社会生产力,都极大地提高了生产效率(1分,言之有理即可得分)。
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