家长会流程及要点
更新时间:2024-01-14 10:37:01 阅读量: 教育文库 文档下载
家长会或有家长参与的活动流程及要点
提前一周出书面通知
各位家长:
我园定于 月 日,本周 上、下午 点,在 举行 活动,
活动预计 小时 ,诚挚邀请各位家长的光临!
一、活动流程如下:1、家长几点进园 2、介绍活动的具体安排
二、活动注意事项如下:1、例如:应有亲子小游戏,请家长尽量穿平底鞋
等等……
一、家长会的主题:本学期工作计划。
1、时间:下午接园时,把孩子安置在其余空教室 2、小、中、大班分批举行 二、集体内容:
1、老师的自我介绍(包括姓名、毕业学校及工作经历)。
2、班组人员的详细介绍(班组合计人数,其中男女各占多少名,新加人数多少名)。 3、本学期的学习计划:
A、本学期的课程安排(课程表) B、各课程的教学特点及目标简单介绍。 4、生活习惯的培养目标(学校准备)。 5、身体发展培养目标(学校准备)。
6、针对本学期各班组现状,希望家长配合的几点事项(例早接、晚送现象、经常请假耽误幼儿来园、不让幼儿带零食进园等)。
以上几点要求除4、5由学校准备,其它几点由各班组自己完成。
三、详细要求:
1、家长会前一周必须完成初稿,经学校批准后,再进行脱稿演练。 2、主持人为本班主班老师(托班开学1个月后开)。 3、内容要充实,开会(家长会)时间大约30分钟左右。
4、各班组要做好家长会各个环节的准备工作(考虑到从家长入园到离园各环节的详细工作),入座从里往外,本周六例会现场汇报。
家长会流程 各位家长:、
大家下午好! 首先向大家做一下自我介绍:我叫:------,毕业于---------,-------年参加工作,目前担任这个班的主班老师
今天家长会的内容有两项
一是:向大家介绍本学期的各领域培养目标及教学计划; 二是:把在工作中需要家长配合几点事项进行沟通
整个家长会预计30分钟,请您把手机调到静音,谢谢!(鞠躬)
同时陪伴孩子们的另一位是:(同时手势指引介绍)--------老师,(老师向前一步,鞠躬向家长致意)毕业于---------,---------年参加工作,曾经在-------幼儿园担任 -----班老师。
咱们班一共-----名孩子,其中小男生-----名,小女生--------名 下面详细介绍一下本学期各领域的培养目标:
大家可以看一下课程表,本学期一共有-----门课,蒙氏阅读、亿童英语、------- 1、蒙氏阅读:有诗歌读本、故事读本、小字卡
目标是让孩子爱阅读、会识字、能创编,比如:小班3-4岁是孩子语言发展的敏感期,在这一时期,孩子的语言能力突飞猛进,这点家长都有感受,孩子在这个时期对儿歌、古诗的学习非常快,他们的这种能力甚至连大人都想不明白,孩子是怎么记住那么长的诗歌、三字经的,其实原因就在于在合适的时间让孩子去接触适合的内容。阅读时比如:我们会让孩子先去观察图画, 接下来猜一猜图画中在干什么,最后自己说一说图画中的内容,孩子们的答案各式各样,正是通过这样的一个过程,锻炼他们的观察力、想象力、语言表达能力。 2、拼音 3、数学
4、写字100个,要求拼音,组词,拆笔画
5、识字 ,除了会写100个常见字之外,要通过各种途径400字,只要求认识,会读,增加识字量 6、礼仪品质教育
本学期礼仪课内容涉及:生活习惯、学习习惯、卫生习惯、交往礼仪、
每个家长都希望自己的孩子成长为高素质、高修养的人,所以我们要从幼儿期注重对孩子礼仪品质的教育。尤其是现在的6+1家庭模式,稍不注意就会让我们的孩子成为“小公主”“小皇帝”,霸道、自私、不知道心疼大人等等这样的问题或多或少会在孩子身上体现,如何使我们的孩子成为我们所期望的模样,需要家庭和幼儿园共同营造文明、礼仪的氛围。礼仪,说白了就是行为规范,例如:礼仪课上,通过模拟与妈妈去做客的这样一个场景: 让孩子真实的体验如何敲门、如何问好、当大人说话时,你是在一边大喊大叫,还是独自玩耍?让孩子们自己体会并找出感觉最舒服的方式。
有时我们会感到一个人很有教养,现在请大家想一想那这个人给大家的感觉是不是很舒服,你是不是很愿意跟这样的人在一起。这正是我们礼仪课的培养方向。 7、安全教育
安全教育除了通过安全教育课教给他们必要的安全知识、进行安全行为习惯培养外,更重要的是增强孩子的自我保护意识和能力。I 1)我们重点放在幼儿安全行为的训练上,
如:小班孩子经常有走路摔倒、被物体绊倒等现象,这种情况很多时候不是家长和老师保护就能避免的,只有通过体育锻炼逐步加强孩子身体的平衡能力、反应的敏捷性、动作的协调与躲闪能力,才能减少事故的发生。有时我们也很害怕因为户外活动造成个别孩子的身体伤害,但我们不会因噎废食,每天规定的上午下午户外时间是必须进行的,我们也会在健康课上通过走平衡木、转圈等各种各样的小游戏来提高孩子身体的协调性。 2)安全演练
通过组织安全演练,教育孩子在突发情况下如何保护自己。如模拟地震时听到警报声,告诉幼儿听从老师的指挥,有序的下楼,逃生时不扭头向后看,要快速跑到平坦的广场,远离高楼等建筑物,针对恶性伤害的“恐怖事件”,幼儿园也要组织相应的演练。模拟演习活动能使孩子掌握在突发情况下有序逃生的方法,当灾难发生时,能冷静、正确的保护自己。
3)在家庭生活中巩固
如家长平常带孩子外出时,可以指导幼儿观察马路上的交通标志,并遵守交通规则,安全出行;指导幼儿明白走失时怎么办,让孩子牢记父母的姓名、工作单位、家庭住址及联系电话等
(二)家长会上与家长沟通事项 下面有几项需要家长配合的事情:
1. 尽量不要总是送的晚,接的早,家长有特殊情况偶尔1次可以理解, A、 B、
经常这样不利于培养孩子良好的习惯及时间观念,容易养成办事拖拉的习惯 ,有的家长会觉得孩子还小,等大点再培养,其实不是这样,咱们现在的各
种习惯都是小时候养成的,现在让你由早上8:00起床改成7:00,你能改过来吗?
C、 还有孩子来那么晚,早餐吃不上或者很晚吃早餐,又影响了午餐食欲,长期
以往对孩子身体也没好处;
2、下午接园时,因为家长比较集中,人多,为了防止走丢孩子,请家长一定大手拉小手出大门;要不保安真看不过来;
3、早上入园时家长一定把孩子送到老师手里,有的家长只是把孩子送到大门口,就着急走了,尤其是7:40之前只有值班老师,其他老师还未上班,这样的情况很危险,大门口还没有值班人员,如果孩子返身跑到马路上发生意外怎么办?
4、尽量每天送孩子上学,让孩子知道上学是最大的事,就像爸爸妈妈必须每天上班一样,如果确实生病了,可以打电话给孩子请假。
5、一定不要让孩子带零食、玩具及带手链、项链等饰品入园。举例: A、零食小圆糖塞鼻子、衣服上的饰品
B、玩具小陀螺午休时塞兜(知道睡觉时脱上衣),吞下去造成危险(范佳辰事件) C、互相攀比
6、大班家长不要担心孩子学习,还有一年时间,按照我们的教学计划走下去大多数孩子都能达到入学水平,个别孩子存在问题,我们会及时与家长沟通,一起想办法帮助孩子提高
7、大班家长如果在家辅导孩子学习,尽量与我们的教学方法保持一致,避免把孩子弄懵了
8、大班家长不要给孩子买自动铅笔,避免出意外,如果帮孩子削铅笔,注意不要两天都削;避免扎伤
9、如果孩子之间发生争执,请家长一定冷静,不要介入孩子之间的交往,孩子的世界不同于成人,不存在谁欺负谁,一会儿就和好了,请放心交给我们处理
10、请您遵守幼儿园的规章制度,我们一起为孩子创设安全、有序、健康的成长环境。 11、最后,您把孩子交到我们手中,是对我们的信任,我们深感责任重大。但是我们工
作还有不到位的地方,请您一定及时指出,帮助我们把工作做得更完善。当我们工作中出现失误时,我们内心其实非常愧疚,也很自责,但家长们每次都安慰我们没关系,我们真的非常感动,在此对您的理解表示感谢!(鞠躬)我们一定努力在工作中减少失误,不辜负大家的信任,再次表示感谢!(鞠躬) 家长会到此结束,请家长有序依次退场。
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