2.1课时教学设计首页、尾页
更新时间:2024-01-04 04:01:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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课题 第一节 城市空间结构 授课时间: 年 月 日 第几 课型 启发式 课时 一、知识与技能 1.明确影响城市区位选择的主要因素。 2.了解城市土地利用类型,掌握其分布特征。 课 3.了解影响城市功能分区的主要因素,并理解经济发展水平、交通状况在城时 市功能分区形成中的重要性。 教 4.了解中心地的概念,掌握其数量与城镇规模的关系,并理解中心地理论。 学 二、过程与方法 目 1.通过探讨,使学生学会分析城市分区及其土地利用情况的方法。 标 2.利用个案分析,归纳城市功能分区划分依据和研究过程。 (三维) 3.理论联系实际,促进对“中心地”理论的理解。 三、情感态度与价值观 1.通过学习本节内容,明确城市区位选择、城市功能分区的必要性和必然性,提高理论联系实际的能力。 2.初步树立“人与自然和谐发展”“以人为本”的城市空间结构思想。 教学重点 1.城市区位选择的影响因素。 2.城市土地利用类型及其分布特点。 3.城市功能分区。 4.中心地服务范围的特点及其商品等级和服务等级的关系。 教学难点 1.城市功能分区和空间结构。 2.中心地理论。 教学 重点 与 难点 教学 方法 与 手段 课件、投影仪、补充图片。 使 用 教 材 构 想
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