部编人教版六年级语文上册期末复习阅读链接专项训练(课内阅读)含

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班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、读诗，完成练习。(30分)

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

1．在下面加点字正确的读音下画横线。(6分)

花木成畦．(guīqí)排闼．(dátà)

2．写出加点词的意思。(8分)

(1)净无苔．：_________________________________________________

(2)排闼．：___________________________________________________ 3．这首诗中运用了拟人手法的句子是__________________________ __________。它的意思是__________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________。(8分) 4．下面对诗歌内容和手法的分析不恰当的一项是()(8分) A．诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、清幽的特点，侧面烘托出了主人湖阴先生的高洁形象。

B．诗歌后两句表达了诗人对湖阴先生所居环境的热爱和赞美之情，也体现了诗人对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。

C．诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露了诗人对自己无法过这种生活的无奈和

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痛苦。

D．诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，既奇崛又自然，既经锤炼又无斧凿之痕，韵

味深长。

二、读《穷人》的片段，完成练习。(30分)

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬．过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1．渔夫觉得“是个问题”，这个问题指的是什么问题？(8分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．“哦，我们，我们总能熬．过去的！”对这个句子中的加点字理解正确的一项是()(8分)

A．“熬”的意思是“煎熬”，因为又抱养了两个孩子，这加重了渔夫的负担，他觉得很为难。

B．“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。

3．渔夫最终的决定是__________________________________，这反映了渔夫____________________________________的品质。(8分)

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4．把描写渔夫神态的句子画上波浪线，把描写渔夫语言的句子画上横线。(6分)

三、读《只有一个地球》的片段，完成练习。(40分)

但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它()谁的恩赐，()经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。()，()不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。()，()人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，()使它们不能再生，()造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1．给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。(2分)

提供．(gōng gòng)灾难．(nán nàn)

2．写出下面词语的近义词。(2分)

渺小——()慷慨——()

3．在选文第二、三自然段的括号里填上合适的关联词。(8分)

4．理解选文内容填空。(10分)

(1)“本来”的意思是__________，它表明_______________________

_______________________________________________________，这体现了说明文语言的____________________________________

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____________________________________。

(2)“滥”字有两个意思：①流水漫溢；②不加选择，不加节制。在

选文中应选第________个意思。

(3)选文从________________________________方面说明了人类对地

球的破坏。

5．选文采用了__________、__________、__________的说明方法，来说明地球的渺小及自然资源有限。请找出文中运用了举例子的说明方法的一个句子画上波浪线。(3分)

6．把选文分成两部分，并写出每部分的大意。(8分)

第一部分(第______自然段)：_______________________________ 第二部分(第______自然段)：_______________________________ 7．地球自然资源中，()是不可再生资源，()是可再生资源。(2分)

A．矿产资源B．水资源C．土地资源D．生物资源8．“生态灾难”具有很强的危害性，请搜集资料，联系生活，举例说明。(5分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

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一、1. qítà

2．(1)青苔。(2)小门。

3.一水护田将绿绕，两山排闼送青来

庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来送来绿色

4．C

二、1.死去的西蒙留下的两个孤儿，该怎么办？

2．B

3．把两个孩子抱回家里抚养善良、宁可自己受苦也要帮助他人

4.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

“嗯，是个问题！”

__“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

三、1.gōng,√nàn,√

2．微小大方

3．不是而是但是如果但是因为不但还

4．(1)原先可再生资源原先具有可再生性，是人类的破坏让其不可再生科学性、严谨性

(2)②

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(3)地球自然资源有限

5．列数字作比较举例子

拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

6．第一部分(1)：地球是渺小的。

第二部分(2、3)：地球所拥有的自然资源是有限的。

7．A BCD

8．示例：2008年1月开始，持续1个多月的低温雨雪冰冻天气席卷了我国南方大部分地区，不少地方的森林生态系统及野生动植物遭受了极大的损害。

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