2015年6月大学英语六级高频词汇
更新时间:2024-03-03 17:43:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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2015年6月大学英语六级高频词汇
英语六级真题中的高频词汇
List 1
collaboration n. 合作
in collaboration with sb. 与??合作
Our school is in collaboration with a middle school in America.
我们学校与美国的一所中学有合作。
2. collide v. 相撞;冲突
与collide类似表示冲突的词还有conflict,这两个词都是不及物动词,可与with连用。collide可指严重的直接冲突,conflict指时间冲突或意见对立。
The two opinions collide with each other.
这两种意见相互冲突。
3. commence v. 开始
表示”开始“的词还有begin,start等,它们的细微区别如下:
commence 正式用词,较书面化,语气庄重,特指正式程序或一定仪式,或指某种正式行动“开始”。
begin 常见词,含义广泛,其反义词是end,多用于行动、工作等的开始。
start 在许多场合可与begin通用,但start侧重动作的起点。
initiate 指创始或发起,侧重某过程的第一步,不考虑结束,强调起始。
He commenced his postgraduate study in 2009.
他于2009年开始研究生学习。
4. commute v. 乘车上下班;通勤
I have to commute between the university town and the downtown area every day.
我每天上班在大学城和市区之间来回奔波。
5. compact a. 紧凑的, 结实的 v. (使)装满,紧密
The suitcase is so small that I have to compact my clothes.
行李箱太小了,我不得不把衣服紧紧地压在一起。
List 2
1.extravagant a.奢侈的,铺张的;过度的,过分的,放肆
2.arrogant a.傲慢的,自大的
3.jeopardize vt.危及,损害
4.retreat vi./ n.退却,撤退;规避;隐退(处)
5.revolutionary a.革命的,革新的 n.革命者
6.evolutionary adj. 进化的, 发展的, 演变的
7.missionary n.传教士
8.assault vt.(武力或口头上的)攻击,袭击
9.delicacy n.精美;娇弱,微妙
10.regenerate a.改过自新的,新生的
11.celebrate vt.庆祝;颂扬,赞美 vi.庆祝,过节
12.rejuvenate v. 使 ... 年轻, 使 ... 恢复精神, 变年轻
13.integrate v.(into,with)(使)成为一体,(使)合并
14.wander vi.漫游,闲逛,漫步;偏离正道;走神
15.commenter n. 批评家
16.encounter vt./ n.遇到,遭遇,遭到 17.seminar n.(大学的)研究班,研讨会 18.incentive n.刺激,鼓励
19.disruptive a.破坏性的;制造混乱的;捣乱的 20.prospective a.预期的,未来的,可能的 21.discontented a.不满足的,不满意的 22.convert v.(使)转变(化);(使)改变信仰等
23.implement vt.使生效,履行,实施 n.工(器,用)具 24.transplant vt.移栽;移植;使迁移 n.(器官)移植 25.disorient vt. 使 ... 失去方向感, 使 ... 迷惑 26.haunt vt.常出没于;使苦恼;萦绕 n.常去的地方 27.unprecedented adj.空前的, 前所未有的 28.prototype n.原型, 范例, 雏形
29.artificial a.人工(造,为)的;假的,模拟的 30.fascinatingly ad.迷人地 31.exceedingly ad.非常,极其 32.profitability n. 收益性, 盈利能力 33.intriguingly adv. 有趣地, 有魅力地 34.validity n.合法性, 有效性, 正确性
35.disproportionate adj.不成比例的, 不相称的, 不均衡的 36.enhance vt.提高,增加,加强 37.reimburse vt.偿还
38.reinforce vt.增强,加强,增援
39.contradictory adj. 矛盾的 n. 矛盾
40.acquisition n.取得,获得,习得;获得物
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一、考试当道,词汇先行
四六级考试中,到处都是在考单词。听力阅读写作口语无不需要单词作为支撑。
二、埋头苦背?悠然自得!
四级考试大纲对词汇的要求是4500单词,六级考试大纲对词汇的要求是5500。然而这4500-5500单词是你真正要背诵的吗?绝然不是!基于语料库的权威数据统计告诉我们两个数据:
1)四六级大纲词表里,在历年的考试当中,有2533个单词,从未考查过(这些词当中包括accumulate,virtue,transparent这些我们认为重要的单词);
2)历年四六级考试当中,重复出现的单词,也就是年年都考的单词,已经到了均值70%!这说明了什么?这说明,你在背单词的时候,如果想“悠然自得,事半功倍”的话,那就找历年真题,将真题中你所有不会的单词,以及你会的,却还是很重要的单词搜刮出来,做一个笔记本《历年真题躲不了的词儿》,将单词全放在里面,这意味着下一次四六级考试的70%以上的单词,你都背过了!
三、持之以恒,挑战自我
背单词的过程中,如果想记的深,记得牢固,可以选择网络上一些名师的词汇课或者是相应的词汇班这些课最大的优点是,将词汇记忆变得逻辑理性可理解,让你彻底摆脱“狂读狂写”派记词方式。
另外,如果想独立完成背单词大业,那么方法显得次要,而毅力和坚持则更为关键!多少次,我们拿起词汇书,总是从A开始到B字母结束?呜呼哀哉!笔者就自己背单词的经历,北京新东方学校为广大考生提出几点建议!
1. 背单词,是对毅力的挑战,对性格的塑造;记住,如果单词书每次都背诵到一半就停止,那伤害的不是单词总是背不完,而是,从此你养成了做事半途而废,不求突破的懦弱的个性和习惯!
2. 将每天的背单词任务数量化,目标明晰化;建议在单词书或者单词笔记本的右上角,写上背单词的日期,几月几号要背那几页,都在书上用日期标注,这样,每天要背的数量就很清楚了!
3. 重复是记忆之母,天才,就是重复次数最多的人!想把单词记住,那就是每天无时不刻地重复重复再重复,直到深深引入你的脑子为止!准备四六级考试过程当中,需要经历磨难和痛苦,但是,人生如果没有巨大的痛苦,便只能享受卑微的幸福。
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