自考2324离散数学第四章课后答案
更新时间:2023-05-26 19:26:01 阅读量: 实用文档 文档下载
自考2324离散数学第四章课后答案
4.1习题参考答案
自考2324离散数学课后答案
-------------------------------------------------------------------------------- 1、在自然数集N中,下列哪种运算是可结合的 ( )。 a)、 a*b=a-b b) a*b=max(a,b) c)、 a*b=a+2b d) a*b=|a-b|
根据结合律的定义在自然数集N中任取 a,b,c 三数,察看 (a。b)。c=a。(b。c) 是否成立? 可以发现只有 b、c 满足结合律。
晓津观点:b)满足结合律,分析如下: a) 若有a,b,c∈N,则 (a*b)*c =(a-b)-c a*(b*c) =a-(b-c)
在自然数集中,两式的值不恒等,因此本运算是不可结合的。
b)同上,(a*b)*c=max(max(a,b),c) 即得到a,b,c中最大的数。a*(b*c)=max(a,max(b,c))仍是得到a,b,c中最大的数。此运算是可结合的。
c)同上,(a*b)*c=(a+2b)+2c 而a*(b*c)=a+2(b+2c),很明显二者不恒等,因此本运算也不是可结合的。
d)运用同样的分析可知其不是可结合的。
--------------------------------------------------------------------------------
2、设集合 A={1,2,3,4,...,10},下面定义的哪种运算,关于集合A是不封闭的? a) x*y=max(x,y) b) x*y=min(x,y);
c) x*y=GCD(x,y),即x,y最大公约数; d) x*y=LCM(x,y) 即x,y最小公倍数; d)是不封闭的。
--------------------------------------------------------------------------------
3、设S是非空有限集, 代数系统<(s),∪,∩>中,(s)上,对∪的幺元为___φ___,零元为___S____,(s)上对∩的幺元为___S_____零元___φ____。 --------------------------------------------------------------------------------
4、设p,q,r是实数,*为R上二元运算↓a,b∈R,a*b=pa+qb+r,问*运算是否适合交换律、结合律和幂等律,是否有单位元和零元?并证明你的结论。
其不满足 交换律 、满足结合律 、不满足幂等律、无零元、无单位元
晓津补充证明如下:
(1)a*b=pa+qb+r 而b*a=pb+qa+r 当p,q取值不等时,二式不相等。因此*运算不满足交换律。 (2)设a,b,c∈R
则(a*b)*c=p(pa+qb+r)+qc+r=p^2a+pab+pr+qc+r 而a*(b*c)=pa+q(pb+qc+r)+r=pa+qpb+q^2c+qr+r 二式不恒等,因此*运算是不满足结合律的。 (3)a*a=pa+qa+r≠a 所以运算不满足幂等律。 (4)反证法。设有单位元e,则应有
a*e=pa+qe+r=a, e*a=pe+qa+r=a,可知e=(a-pa-r)/q 或e=(a-qa-r)/p 当p,q,r ,a取值不同时,可得不同的e,这与单位元若有时只是唯一的定理相矛盾。 (5)反证法。设有零元O,则应有
自考2324离散数学第四章课后答案
a*O=pa+qO+r=O ,O*a=pO+qa+r=O ,同上分析,零元不止一个,因此与零元唯一的定理相矛盾。
-------------------------------------------------------------------------------- 5、设代数系统<A*>,其中 A={a,b,c},*是A上的一个二元关系。对于以下定义所确定的运算,试分别讨论它们的交换性、等幂性,以及在A中关于*是否有幺元,如果有幺元,那么A中的每个元素是否有逆元。
(a) : 可交换、具有幂等性、有幺元 a 、 c是b的逆元
晓津答案:可交换,但不具有幂等性。幺元e=a,表中有a*a=a,b*c=a,c*b=a,则可得a的逆元是a,b有逆元c,c有逆元b.
(b) : 可交换、不具有幂等性、有幺元 a , 因为a*a=a,b*b=a,所以a有逆元a,b有逆元b.
(c) : 不可交换、具有幂等性,无幺元。
(d) : 可交换、不具有幂等性、有幺元 a ,a有逆元a.
-------------------------------------------------------------------------------- 6、定义I+上两个二元运算为: a*b=a^b
a△b=a.b , a,b∈I+, 证明*对△是不可分配的。 证明: 设a,b,c∈I+
a*(b△c)=a^(b.c)
(a*b)△(a*c)=(a^b).(a^c)=a^(b+c) 可见:a*(b△c)≠(a*b)△(a*c) 根据:a*(b△c)≠(a*b)△(a*c) 可知*对△是不可分配的
--------------------------------------------------------------------------------
7、设Zn={0,1,2,...,n-1},*是Zn上的二元运算,使得a*b=a.b/n 的余数。 构造n=4时,运算*的规则表。
并证明对于任意 n∈N,*在Zn上是可结合的。 解:
自考2324离散数学第四章课后答案
晓津证明如下:
(1)我们先证明n=1时,该运算*在Z1 上的运算是可结合的:此时,设有a,b,c∈Z1 则有a=0,b=0,c=0
(a*b)*c=(((a.b)Mod n).c )Mod n=0 a*(b*c)=(a.((b.c)Mod n) )Mod n=0
两式相等,因此当n=1时,*运算是可结合的。 (2)由上可设 当n=k时,*运算是可结合的。 (3)设n=k+1时,有:
(a*b)*c= (((a.b) Mod (k+1)).c )Mod (k+1) =(a.b.c Mod (k+1) ) Mod (k+1) a*(b*c)=(a.((b.c)Mod (k+1)) )Mod (k+1) =(a.b.c Mod (k+1) ) Mod (k+1)
可见两式是完全相同的结果。因此有当n=k+1时,*运算满足结合律。 所以对于任意n∈N,*在Zn上是可结合的。
4.2节习题参考答案
--------------------------------------------------------------------------------
1、对于正整数k,Nk={0,1,2,.....,k-1},设*k是Nk上的一个二元运算,使得a*kb为用k除 a.b所得余数,这里a,b∈Nk。
a)当k=4时,试造出*k的运算表。
b)对于任意正整数k,证明<Nk,*k>是一个半群。 解:
Zn={0,1,2,3}
(1)我们先证明k=1时,该运算*在Z1 上的运算是可结合的:此时,设有a,b,c∈Z1 则有a=0,b=0,c=0
(a*b)*c=(((a.b)Mod k).c )Mod k=0 a*(b*c)=(a.((b.c)Mod k) )Mod k=0
两式相等,因此当k=1时,*运算是可结合的。 (2)由上可设 当k=k时,*运算是可结合的。
自考2324离散数学第四章课后答案
(3)设k=k+1时,有:
(a*b)*c= (((a.b) Mod (k+1)).c )Mod (k+1) =(a.b.c Mod (k+1) ) Mod (k+1) a*(b*c)=(a.((b.c)Mod (k+1)) )Mod (k+1) =(a.b.c Mod (k+1) ) Mod (k+1)
可见两式是完全相同的结果。因此有当k=k+1时,*运算满足结合律。 所以对于任意k∈K,*在Zk上是可结合的。 由此可知其是个半群。
--------------------------------------------------------------------------------
2、设<S,*>是一个半群a∈S,在S上定义一个二元运算□,使 得对于S中任意元素x和y,都有x□y=x*a*y
证明:二元运算□是可结合的。
根据结合律: (x□y)□z=x□(y□z) (x□y)□z=(x*a*y)*a*z x□(y□z)=x*a*(y*a*z) 由于*满足结合律,故: (x*a*y)*a*z=x*a*(y*a*z) => (x□y)□z=x□(y□z) => 二元运算□是可结合的
--------------------------------------------------------------------------------
3、设G={0,1,2,3},为模4乘法,即 x,y∈G, xy=(xy)mod4。问: <G,>构成什么代数系统?试证明之。
构成一个半群,证明详见第一题,其具有封闭性、结合性。 -------------------------------------------------------------------------------- 4、在R中定义二元运算。 a。b=a+b+ab, a,b∈R 。 证明: <R,O>是独异点。
(1)、由运算 。可知,a。b∈R ,可知其在R上具有封闭性。 (2)、对于任意 a,b,c∈R
(a。b)。c=(a+b+ab)。c=a+b+ab+c+ac+bc+abc a。(b。c)=a。(b+c+bc)=a+b+c+bc+ab+ac+abc 可见: (a。b)。c=a。(b。c) 即 。 在R上是可结合的。
(3) 因为 [0]。[i]=i ,所以[0]是<R,O>上一个幺元 根据上述 <R,O>是独异点
晓津认为题中所给<R,O>中的O应为o;答案中的(3)幺元是0,而不是[0]. --------------------------------------------------------------------------------
5、设V=<S,*>是个半群,若存在 a∈S,使得对任意的 x∈S,有 u,v∈S满足: a*u=v*a=x 。证明 V是独异点。
晓津证明如下:
反证法:若V不是独异点,则V不存在幺元. 而因为x是任意的,则当x=a时,有 a*u=v*a=a
即此时u,v分别是a的右、左幺元。因为在一个系统中若同时存在左右幺元,则二者必相等,
自考2324离散数学第四章课后答案
因此此时u=v=e。
这与假设矛盾,因此由V是一个半群,又V具有幺元,得知V是独异点。 --------------------------------------------------------------------------------
6、设 V=<S,O>是半群,OL∈S是一个左零元,证明: x∈S , x。OL也是一个左零元。 证明: V=<S,O>是半群,故 。在S上是可结合的 x。OL=OL。x
根据定义4.1.5可知: OL。x=OL
故x。OL也是一个左零元
晓津不同意见:可结合不等于可交换。在这里应当把(x。OL)看作一个元素,这整个元素是一个左零元。另,题中<S,O>应为<S,。> 证明如下:
因为V是半群,所以运算是封闭的,可结合的。 若有x,y,OL∈S, 则有x。OL∈S
且有(x。OL)。y=x。(OL。y)=x。OL 即x。OL是S中任意y的左零元。
-------------------------------------------------------------------------------- 7、V=<Z4,>,其中表示模4乘法,找出V的所有子半群,并说明哪些子半群是V的子独异点。 解:子半群如下:
V1=<Z1,>,V2=<Z2,>,V3=<Z3,>,V4=<Z4,>
其中V1,V2,V3 ,V4都是V的子独异点,因为这四个半群中均有幺元e=1。 -------------------------------------------------------------------------------- 8、证明在一个独异点中,左逆元集合,形成子独异点。 证明如下:设<S,*>为一个独异点,则它有一个幺元.
设在<S,*>中e是关于*的幺元,若对于任意a∈S,存在b∈S且b*a=e,则b是a的左逆元。 令左逆元的集合为L,则LS, 所以*在L上是结合的。
对任意的a,b∈L,
则必存在x,y∈S,使a*x=e,b*y=e; 则(a*b)*(y*x)=a*(b*y)*x=a*e*x=a*x=e; 故a*b是y*x的左逆元, ∴a*b∈L
∴*在L上是封闭的 (本段证明由阮允准补充)
即<L,*>是一个半群。因为e是S中关于*的幺元,所以它同时也是L中关于*的幺元。 因此<L,*>是一个子独异点。
-------------------------------------------------------------------------------- 9、设 <S,*>
自考2324离散数学第四章课后答案
则 <S,*>是否为半群?是否为独异点?为什么? 答:从表中看: (b*c)*c=a*c=c b*(c*c)=b*a=b (b*c)*c≠b*(c*c) 故不是半群(本题答案由hybina提供,感谢hybina)
4.3习题参考答案
1、设 <A,*>为群,任意a,b,c∈A, 证明 a*b=a*c,则 b=c。 证明:根据定理
4.3.4,设<G,*>是一个群,对于a,b∈G。必存在惟一的x∈G,使 a*x=b 设 a*b=g 因为 a*b=a*c 所以 a*c=g
由于 b在A中是惟一的,而c在A中也是惟一。 所以 b=c
晓津的证明如下:
-1
已知<A,*>为群,则对于任意a,必逆元a和幺元e,则有: a-1*(a*b)=a-1*(a*c) 即有
(a-1*a)*b=(a-1*a)*c e*b=e*c 所以有b=c
2、设 <H,*>是独异点,且H中任意x,有x*x=e,其中e为单位元,试证明: <H,*>是交换群。 证明:根据定理
4.2.2设<H,*>是独异点,对于a,b∈H,且a,b均有逆元。 那么根据定义4.3.1,可知 <H,*>是群
交换群就是 *运算满足交换律的情况。 满足交换律就是 a*b=b*a 将 (a*b)*(b*a) 根据结合性可得
自考2324离散数学第四章课后答案
a*(b*b)*a=a*e*a=e
将 (b*a)*(a*b) 根据结合性可得 b*(a*a)*b=b*e*b=e 由于有
x*x=e ,而上述两个运算的结果,可知 a*b=b*a 根据定义4.3.4,可知其是一个交换群。 晓津证法如下:
设有任意a,b∈H,e为幺元,则根据已知条件有: a*b=(e*a)*(b*e) =(b*b*a)*(b*a*a) =b*((b*a)*(b*a))*a =b*e*a=b*a
可见a*b=b*a,即<H,*>是交换群。
3、设G是整数加群<Z,+>,在G上定义运算*如下:
a,b∈G,a*b=a+b-2,证明: <G,*>是群。
证明:关于此题的疑惑, 假如 a=1 b=1 那么
a*b=0,0不是正整数了。那么<G,*>就不能满足封闭性了。也有可能是我把题意给理解错了。
晓津观点,整数加群是指在整数集上进行加法运算的一个代数系统。而不仅仅是正整数上进行加运算,0也是包含在这个集合中的,所以满足封闭性。
证明如下:
(1)因为任意a,b∈G,即a,b∈Z,且a*b=a+b-2,可见a*b∈Z,因此<G,*>是封闭的。
(2)设有任意a,b,c∈G,则 (a*b)*c =(a+b-2)+c-2=a+b+c-4
a*(b*c) =a+(b+c-2)-2=a+b+c-4=(a*b)*c 可见G上关于* 运算是可结合的。 (3)在<G,*>中存在幺元e=2 ,验证如下: 对于任意a∈G,有a*e=a+2-2=a ,e*a=2+a-2=a (4)对于任意a∈G,存在逆元a-1 =4-a ,验证如下:
自考2324离散数学第四章课后答案
a*a=a+(4-a)-2=2 ;a*a=4-a+a-2=2。 因此可证,<G,*>是群。
4、设G=
-1-1
{
( 1 0 ) ( 1 0 ) (-1 0 ) (-1 0 ) ( 0 1 ) ( 0 -1) ( 0 1 ) ( 0 -1)
}
证明: G关于矩阵乘法构成一个群。 运算表:
从运算表中可以看出其具有封闭性 并且其具有单位元 1 0 0 1
如何证明其具有结合性?晓津认为,仍旧可从表上看出。(表中色块表示(a*b)*d=a*(b*d)。*表示矩阵乘法。仅供理解用,证明时不必写出。) 另外可以每个矩阵乘以它本身,就等于其单位元,根据题二的结论
x*x=单位元,则说明<G,矩阵乘法>是群。晓津观点:最后一步应找到每个元素有其逆元而不是单位元。仍从表上可以找到,每个元素本身就是它的逆元。因此G关于矩阵乘法构成一个群。
自考2324离散数学第四章课后答案
5、设<S,*>为一代数系统,*定义如下:
问:<S,*>是否构成群?为什么?
答:首先其满足封闭性,另外其有单位元 α 、但是其并非对每个元素均存在逆元,故其不构成群。
6、设A={a,b},试构造代数系统<元、幺元,并说明<
(A),U>的运算表,并指出是否存在零
(A),U>是否构成群?为什么?
另外此题有印刷错误 U 应改为 ∪ 其有单位元 φ ,零元 {a,b} ,除φ外其他元素均无逆元,所以不构成群。
7、设 G={2m×5n | m,n∈I},×:普通乘法,<G,*>是否构成群?为什么? 对此不解,其没有说明 *是什么运算?所以 <G,*>是否构成群也是个问题。
晓津的理解:题中的*应为×方合题意。只是这I是指什么集合倒也成问题,我且将它理解成实数吧。这样的话,则G是一个不包含0的实数集,在G上关于×运算是封闭的。
自考2324离散数学第四章课后答案
关于普通乘法,很显然它也是可结合的。
在实数集的普通乘法中,有幺元e=1,我们也可以确认,在G中对于m,n∈I(现我将其理解为实数),则必存在m,n使2m×5n=1.因此,<G,*>是存在幺元的。 同样地,在实数集中的关于乘法的逆元x是x的倒数即x-1,由于G中不包含0,因此对于任一2m×5n有2-m×5-n
为其逆元。 可见<G,*>构成群。
同学们有更好的理解和证法请不要独享啊。
8、设 <G,*>是半群,若存在左幺元,且每个元素均有右逆元,<G,*>是不是群?为什么?
其是群,因为右逆元存在的条件便是先存在着单位元(参见P80定义4.1.6),所以 <G,*>存在幺元。根据定理4.1.4 ,因为<G,*>是半群,所以其是可结合运算的,根据定理4.1.4,其必有 左逆元=右逆元 ,所以其是一个群。
问: <G,×7>是循环群吗?若是,找出它的生成元。 答: <G,×7>是循环群,生成元是[3], [3]=[3] [2]=[3]2 [6]=[3]3
[4]=[3]4 [5]=[3]5 [1]=[3]6
自考2324离散数学第四章课后答案
故G是六阶循环群。
Littletree同学指出还有一个生成元:[5]
因4=[5]2,6=[5]3,2=[5]4,3=[5]5,1=[5]6
10、设A={x|x∈R∧x≠0,1},在A上定义6个函数如下: f1(x)=x , f2(x)=x-1 ,f3(x)=1-x ,f4(x)=(1-x)-1 ,f5(x)=(x-1)x-1, f6(x)=x(x-1)-1,令F={fi|i=1,2,....,6},函数的复合o是F上二元运算。
a) 求o的运算表。 b) 验证<F,o>是一个群。 晓津答案: a)
b)(画完上面表格,真是头都大了),我们可以看到,表中的所有元都在F内,因此运算是封闭的。有幺元e=f1,对于每个fi∈F,都有逆元存在。因此运算<F,o>是一个群。
11、设G={a,b,c},在G上定义二元运算。如下表所示:
自考2324离散数学第四章课后答案
a) 验证 <G,o>为群;
b) <G,o>是否为循环群,如果是,找出它的生成元。 解: a)
从运算表中可以看 其具有封闭性。有幺元 a ,对于 b 有逆元 c ,对于 c有逆元 b 。同时可看出其具有结合性,如(a。b)。c=a。(b。c)=a
b) 其是循环群, b=b c=b2 a=b3 b是生成元。还有 c=c b=c2 a=c3 所以c也是生成元
12、设<H,△>是群<G,△>的子群, N={x|x∈G,xHx=H}。 证明:
<N,△>是<G,△>的一个子群。 晓津证明如下:
(1)设任意a,b∈N,则必有aΔa-1和bΔb-1∈H,由<H,Δ>是<G,Δ>的子群,可知a,b∈H,且aΔb∈H因此有(aΔb)Δ(aΔb)-1∈H
可得aΔb∈N。
(2)对应任意a∈N,有aΔa-1∈H,同时有a-1Δa∈H,因此有a-1∈N
所以(N,Δ)是(H,Δ)的子群,因为H≤G,所以有N≤G.
13、设G是交换群,证明G中一切有限阶元素所组成集合H是G的一个子群。
-1
自考2324离散数学第四章课后答案
晓津提问:对于G中有限阶的理解
(1)是指G中的有限阶群,题意是指任何一个有限阶群都是G的一个子群?(2)还是指G中所包含的元素的阶是有限的且这些元素组成的集合是G的一个子群?
请兄弟MM们提供高见。 下面是阮允准同学的证明: 我认为是第2种理解。 证明如下:
设e是<G,*>的幺元 显然e∈H,
所以H是G的非空子集。
设任意的a,b∈H,则必有正整数m,n使am=e,
bn=e 由b*b-1=e, 所以(b*b-1)n=en 所以bn*(b-1)n=e e*(b-1)n=e 所以(b-1)n=e
(a*b-1)mn=amn*(b-1)mn=(am)n*((b-1)n)m=en*em=e 所以a*b-1∈H 所以H≤G
14、设G是一个群,~是G的元素间的等价关系,对任意 a,x,y∈G,ax~ay=> x~y 证明:
H={x|x∈G,x~e}是G的子群,其中e是G的幺元。
晓津证明如下:
我的理解是ax就是指a与x之间进行某种运算的意思。这里我且用*夹在其中表示.
自考2324离散数学第四章课后答案
(1)因为e∈G,e~e,所以e∈H, 若有任意a,x∈H
则a,x∈G,x~e,a~e可得x~a, 同时有x-1∈G,所以有 a*x-1=x*x-1=e a*e=e*e=e 即有a*x-1~a*e
=〉x-1~e 因此有x-1∈H
(2)设任意x,y∈H,则有x,y∈G,x~e,y~e 又因x*y∈G,同上分析,若有任意a∈H,有a~e,则 a*(x*y)=e*(e*e)=e; a*e=
e;
即有a*(x*y)~a*e => (x*y)~e 所以x*y∈H,
因此<H,*>是<G,*>的子群
15、 设<G1,*>,<G2,△>是两个群。在G1×G2上定义☆为:
<a1,b1>☆<a2,b2>=<a1*a2,b1△b2>, 证明: <G1×G2,☆>是一个群。 晓津证明如下:
(1)设有任意<a1,b1>,<a2,b2>∈G1×G2 因为a1*a2∈G1,b1Δb2∈G2 所以<a1*a2,b1Δb2>∈G1×G2 即<a1,b1>☆<a2,b2>∈G1×G2 因此<G1×G2,☆>是封闭的。
自考2324离散数学第四章课后答案
(2)设有任意<a3,b3>∈G1×G2 则有(<a1,b1>☆<a2,b2>)☆<a3,b3> =<a1*a2,b1Δb2>☆<a3,b3> =<a1*a2*a3,b1Δb2Δb3) 且<a1,b1>☆(<a2,b2>☆<a3,b3>) =<a1,b1>☆<a2*a3,b2Δb3> =<a1*a2*a3,b1Δb2Δb3)
可见,在G1×G2上关于☆运算是可结合的。
(3)因为在<G1,*>中有幺元e1,<G2,Δ>中有幺元e2, 所以在G1×G2上,对任意<a1,b1>有 <a1,b1>☆<e1,e2>=<a1*e1,b1*e2>=<a1,b1> 因此存在幺元e=<e1,e2>.
(4)因为在<G1,*>中对每个元素a有逆元a-1,在<G2,Δ>中对每个元素b有逆元b-1,则
在G1×G2中,对任意<a,b>有
<a,b>☆<a-1,b-1>=<a*a-1,bΔb-1>=<e1,e2>=e
可得<G1×G2,☆>是一个群。
4.4习题参考答案
1、已知一个环<{a,b,c,d},+,△>,它的运算如表4.4.2所示。
自考2324离散数学第四章课后答案
请回答: 它是一个交换环吗?它有乘法幺元吗?这个环中的零元是什么?并求出每个元素的加法逆元。
解:<{a,b,c,d},+△>少了个逗号。应该是<{a,b,c,d},+,△> 解:它是一个交换环。因为
可以发现△运算在运算表中关于主对角线对称,所以<{a,b,c,d},△>是可交换的,所以根据定理4.4.2得知其是一个交换环。 此处没有乘法幺元。环中的零元是根据后半部分运算来得到的。可以发现 a△x=a x△a=a,那么就可以判断 a是零元
每个元素的加法逆元: b元素的加法逆元是 d c元素的加法逆元是 c a的加法逆元是a。
2、设<A,+,.>是一个环,并且对于任意的a∈A,都有 a.a=a ,这个环称布尔环,
证明:a)对于任意的a∈A,都有 a+a=θ,其中θ是加法幺元。 b) <A,+,.>是可交换环。 解:
a) jhju对教材一点看法: 环的定义中有这么一句:
<A,☆>是阿贝尔群,可是阿贝尔群是什么群呢?我翻了半天左孝凌的教材,没有这个名词的解释。无奈之中,只好翻了一下清华版教材,上面写着“若群G中的二元运算是可交换的,则称群G为交换群,也叫做阿贝尔群(Abel)群。而左孝凌的教材只写了一个abel群,并没有注明阿贝尔群。有的读者不是要被弄糊涂了?
浙江省考办在《计算机应用及教育》专业中《线性代数和离散数学》中指定的教材正是清华版的教材,而全国考办指定的教材不如省考办指定的教材。质
自考2324离散数学第四章课后答案
量是生命,我觉得全国考办也应该反思一下。 根据环的定义: <A,+>是个交换群。 根据题意θ是幺元, a+θ=a θ+a=a a+a=(a+θ)+(θ+a)
根据交换律与结合律: a+a=(θ+θ)+(a+a)
晓津看法,上面的证明并没有完成。我觉得题目中的a+a=θ是不是应该改为a+a=a?
b) a.(b+c)=a.b+a.c
3、在整数环中定义*和o两个二元运算,对任意 a,b∈Z 有: a*b=a+b-1 aob=a+b-ab
证明:<Z,*,o>是一个含幺环。
证明:可以很明显的看出 a*b 满足交换律、封闭性、结合律,故其是一个阿贝尔群
而 aob在Z中满足封闭性、结合律,故其是一个半群。 xo(y*z)=xo(y+z-1)=x+y+z-1-x(y+z-1)=x+y+z-1-xy-xz+x xoy*xoz=(x+y-xy)*(x+z-xz)=x+y+z-1-xy-xz+x 得:xo(y*z)=(xoy)*(xoz)
同理可得: (x*y)oz=(xoy)*(xoz) 可见: o对于*是可分配的 <Z,*,o>是一个环
在Z中,aob=a+b-ab 0ob=b bo0=b 可见0是o运算中的幺元。 <Z,o>含有幺元,则
<A,+,o>是含幺环。
自考2324离散数学第四章课后答案
4、设R1,R2是环,在R1×R2中定义两个二元运算*和o,对任意<a1,b1>,<a2,b2>∈R1×R2,
<a1,b1>*<a2,b2>=<a1+a2,b1+b2> <a1,b1>o<a2,b2>=<a1a2,b1b2>。 a) 证明 <R1×R2,*,o>构成一个环;
b) 若R1和R2是交换环(或含幺环),则R1R2也是交换环(或含幺环)。
c) 若R1和R2都是整环,R1×R2是整环吗?证明你的结论。 晓津证明如下: a)
因为R1,R2是环,则对于任意a1,a2∈R1有 a1+a2∈R1,a1*a2∈R1 ,R2同理。所以: (1)
对于任意<a1,b1>,<a2,b2>∈R1×R2 有
<a1,b1>*<a2,b2>=<a1+a2,b1+b2>∈R1×R2 并有
<a2,b2>*<a1,b1>=<a2+a1,b2+b1> 再设任意<a3,b3>∈R1×R2,则显然有
<a3,b3>*(<a2,b2>*<a1,b1>)=(<a3,b3>*<a2,b2>)*<a1,b1> 同时有幺元e=<0,0>,使得: <a1,b1>*<0,0>=<a1,b1>
对任一元素有逆元<-a1,-b1>存在,使得 <a1,b1>*<-a1,-b1>=<0,0>
可见在R1×R2中关于*运算是封闭的、可结合的、可交换的、存在幺元和各元素的逆元,因此它是一个阿贝尔群。
自考2324离散数学第四章课后答案
(2)对于任意的<a1,b1>,<a2,b2>∈R1×R2,有 <a1,b1>o<a2,b2>=<a1a2,b1b2>∈R1×R2 若有<a3,b3>∈R1×R2,则显然地有:
<a1,b1>o(<a2,b2>o<a3,b3>)=(<a1,b1>o<a2,b2>)o<a3,b3> 可见<R1×R2,o>是一个半群。
(3)对于任意的<a1,b1>,<a2,b2>,<a3,b3>∈R1×R2,则 <a1,b1>o(<a2,b2>*<a3,b3>) =<a1,b1>o<a2+a3,b2+b3> =<a1(a2+a3),b1(b2+b3)> 可见o对*是可分配的。 因此<R1×R2,*,o>是一个环。
b)要证明R1×R2是交换环(含幺环)只需在以上证明的基础上证明 <R1×R2,o>可交换或含幺元。 如下:
因为R1,R2是交环,则对于a1,a2∈R1及b1,b2∈R2,有a1a2=a2a1、b1b2=b2b1, 因此若有任意<a1,b1>,<a2,b2>∈R1×R2
则
<a1,b1>o<a2,b2>=<a1a2,b1b2> <a2,b2>o<a1,b1>=<a2a1,b2b1> 它们是相等的,即o运算可交换。
同样的,R1有幺元e1,R2有幺元e2,则对于任意<a1,b1>∈R1×R2,有 <a1,b2>o<e1,e2>=<a1,b2> 即有幺元e=<e1,e2>
可见,R1×R2是交换环(或含幺环)
(c)要证其为整环,则还需证明<R1×R2,o>中无零因子。如下:
任取<a1,b1>,<a2,b2>∈R1×R2,且<a1,b1>≠<0,0> ,<a1,b1>o<a2,b2>=<0,0> 则有<a1a2,b1b2>=0
由 <a1,b1>≠<0,0>
自考2324离散数学第四章课后答案
,R1,R2是整环,则 a1a2=0且a1≠0时,必有a2=0, b1b2=0且b1≠0时,有b2=0, 所以有<a2,b2>=<0,0>=0
因此在R1×R2中满足消去律,可证R1×R2中无零因子。
5、证明有限整环必定是域。 晓津证明如下:
(1)设<A,*,o>是一个整环,则A必有幺元。 (2)同时每个非零元都有逆元。
6、证明环的直积也是环。所谓环的直积指:<R,+,.>,<R',o,*>直积<R×R',△,□>。
定义为:任意<a,b>,<c,d>∈R×R' <a,b>△<c,d>=<a+c,bod> <a,b>□<c,d>=<ac,b*d>
晓津提示如下:本题与第4题基本相同,就是更复杂些,在此就不证了,哪位同学把证明过程写出来好吗?
7、设<A,+,.>和<B,,>是两个代数系统,如果从A到B的映射f,满足如下条件:对任意
a,b∈A有: a) f(a+b)=f(a)f(b); b) f(a.b)=f(a)f(b);
自考2324离散数学第四章课后答案
则称f为由<A,+,.>到<B,,>的一个同态映射,称<B,,>是<A,+,.>的同态象。
证明: 任一环的同态象是一个环。
本题看起来实在复杂,请同学们帮助证一下吧。
8、已知 <{<a,b> | a,b是整数},+,*>是环,其中规定 <a,b>=<c,d> iff a=c,b=d,<a,b>+<c,d>=<a+c,b+d>, <a,b>*<c,d>=<ac,bd>,说明该环是否为整环?为什么? 晓津答案:
设它是一个整环,则要证明:该环是含幺环、是交换环、对于集合中每个元素存在逆元,且无零因子。如下: 设题中给定环为<A,+,*>
(1)在<A,*>中,存在幺元e=<e,e>,验证如下: <a,b>*<e,e>=<ae,be>=<a,b> <e,e>*<a,b>=<ea,eb>=<a,b> (2)同样容易验证此环是可交换的。 (3)下面讨论它是否存在零因子:
设有任意<a,b>,<c,d>∈A,且<a,b>≠<0,0>,且<a,b>*<c,d>=<0,0>,则有 <ac,bd>=<0,0>,
在整数的乘法中我们知道ac=0且a≠0时,必有c=0,同样,bd=0且b≠0时必有d=0,所以有 <c,d>=<0,0>=0,因此 在<A,+,*>中无零因子。它是一个整环。
4.5 习题参考答案
--------------------------------------------------------------------------------
1、 L是40的正整数因子集,偏序关系为整除/,问<L,/>是否是格,画出其哈斯图。 晓津答案:L={1,2,4,5,8,10,20,40} L是一个格,其哈斯图如下:
正在阅读:
自考2324离散数学第四章课后答案05-26
初中数学中考模拟试卷及答案 (53)03-08
实用的中秋节赏月的作文100字集锦7篇03-27
孔雀东南飞个人读后感范本参考03-24
浅谈PE燃气管道施工技术及应用12-27
我爱家乡、校园作文集06-28
推荐下载 整合高中政治必修一经济生活第7课个人收入的分配同步测试3 含答案08-30
家庭环境对学生个性养成与心理成熟的影响01-20
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 第四章
- 离散
- 课后
- 自考
- 答案
- 数学
- 2324
- 铸轧铝板的组织及其缺陷_1_
- 2007年四川大竹群体性事件
- 手机维修学习资料
- 上海中级口译考试怎样准备
- 员工服务管理标准作业规程
- 这些英文词组,我们应该知道
- 五年级品德与社会期末试卷
- 2012年日历打印版
- 论全球化语境下中国电影的跨文化传播策略
- 看看北京重点小学校长给孩子们列的书单
- simetrix_simplis仿真软件入门简介
- 做好新员工入职培训、为企业发展提供人才储备
- BS5852阻燃面料标准测试
- “可靠性”与“如实反映”谁更适用——FASBIASB联合框架下的讨论
- 如何设计全自动电脑碳硫联测分析仪项目可行性研究报告(技术工艺+设备选型+财务概算+厂区规划)标准方案
- 伟创变频器AC20说明书
- 药店经理培训讲义
- 实验二 栈和队列的基本操作及其应用
- 利用规律巧记9的乘法口诀
- 变形铝合金的基本性能及分类(超全)