单片机原理实验报告

桂林航天工业学院

电子工程系

单片机技术 课程实验报告

2013-----2014学年第 二 学期

专业: 班级 : 学号 : 姓名: 同组者：

指导教师: 王勇军

任务一：单片机控制单灯亮灭

一、实验目的

1．初步学会使用Keil μVision开发环境和简单程序的编辑、编译、与运行方法；

2．学习Proteus软件绘制简单电路图与仿真运行方法C51程序的初步过程 3． 掌握单片机控制单只发光二极管亮灭的原理并仿真实现

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台；单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

1、用Keil μVision仿真调试简单的C51程序; 2、用Protues软件绘制简单的电路图

3、在绘制好的电路原理图中，调入已编译好的目标代码文件“*.HEX”，可以在原理图中看到模拟实物的运行状态和过程。

四、单片机控制发光二极管亮灭实验原理图：

五、实验程序： #include void main() {

unsigned int value; value=0xfe; P0=value; }

六、实验结果及心得体会

（按步骤记录调试程序及proteus绘制原理图及仿真过程中出现的现象，在上述程序实现的基础上，如何修改程序使其他的发光二极管实现亮灭，本部分手写，写不下可写在背面）

实验成绩评定表

序号 1 4 5 6 7 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格 综合成绩： 教师签名 任务二：单片机控制流水灯

一、实验目的

1．初步掌握C51的基本语法、基本控制语句的使用，函数调用等知识，学习按任务编写基本程序

2．掌握 MCS-51 单片机的 P0、P1、P2 口的使用方法 3． 掌握实现发光二极管的移动、闪烁程序的编写方法

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台；单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

1、掌握C51程序调试和proteus软件联调的方法，学习设置二软件联调。 2、由P0口连接8只发光二极管，实现如下功能 1）让发光二极管从左至右循环轮流点亮两只灯； 2）让8只光二极管从外向内循环轮流点亮； 3）让8只光二极管从内向外循环轮流点亮；

四、实验线路：

五、实验程序： #include void delay(); void main() {

unsigned char output=0xfe; while(1) {

P0=output; delay(); output<<=1;

output|=1;

if(output==0xff) output=0xfe; } }

void delay() {

int i;

for(i=40000;i>0;i--); }

六、实验结果及心得体会

（在上述程序中标出使发光二极管左移的实现语句，按步骤记录调试程序及实验开发板中出现的现象，在上述程序实现的基础上，修改相应部分，使电路实现2）3）功能，本部分手写）

实验成绩评定表

序号 1 4 5 6 7 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格 综合成绩： 教师签名

任务三：独立按键识别

一、实验目的

1．掌握单片机 I/O 口读写方法。 2．掌握独立按键的连接方法及使用。

3. C 语言基本语句的编写，对I/O 口基本操作。

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台；单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

单片机P3.0-P3.1口连接2只按键，利用以上按键，实现如下功能 1）当按钮1按下时，第1只发光二极管点亮； 2）当按钮2按下时，第8只发光二极管点亮； 3）当两按钮都按下时，8只发光二极管流水显示

四、实验线路（部分）：

五、实验程序（略）： 六、实验结果及心得体会

（在上述电路原理图中加入需要的按钮，修改程序实现对按钮的响应，注意对于按键的抖动如何编程，根据讲解完成带消抖功能的按键程序）

实验成绩评定表

序号 1 2 3 4 5 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格 综合成绩： 教师签名

任务四 数码管静态显示控制

一、实验目的

1、掌握一维数组定义和调用的方法；

2、掌握数码管的原理，学习定义数码管及LED各种图形组合数组的技巧； 3、学习程序组合和函数调用方法，进一步提高编程能力

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台；单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

利用数码管，完成从0到9之内顺序循环显示效果。

四、实验线路：（可参照开发板电路）

五、实验程序： 略 六、实验结果及心得体会

（修改程序，完成从0到F之内顺序循环显示，并写出心得）

实验成绩评定表

序号 1 2 3 4 5 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格

综合成绩： 教师签名 任务五 数码管动态显示控制

一、实验目的

1、掌握二维数组定义和调用的方法；

2、掌握数码管动态显示的原理，学会数码管动态扫描的技巧； 3、学习二维数组调用和函数调用方法，进一步提高编程能力

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台；单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

利用八位数码管，完成学号后八位的显示。

四、实验线路：

五、实验程序： 略

六、实验结果及心得体会

（修改程序，使用二维数组完成12位学号的左移显示）

实验成绩评定表

序号 1 2 3 4 5 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格 综合成绩： 教师签名 任务六 单片机外部中断应用

一、实验目的

1、学习单片机外部中断的使用方法。

2、掌握单片机应用程序开发的软硬件结合思想。

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台。 2、单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

从单片机的外部中断端口P3.2输入一脉冲信号（利用按键产生），编程实现脉冲到来后，P1.0对应的LED灯亮灭发生变化。

四、实验线路：

五、实验程序：（略） 六、实验结果及心得体会

（根据所给电路和程序，编写利用单片机P3.3口作外部中断口，实现对LED的上述控制）

实验成绩评定表

序号 1 2 3 4 5 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格

综合成绩： 教师签名 任务七 单片机定时/计数器中断应用

一、实验目的

1、学习单片机定时/计数器中断的使用方法。

2、掌握单片机定时/计数器工作在不同工作方式的寄存器设置。

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台。 2、单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

利用定时/计数器0，使得单片机P1.0产生一个1S的方波信号，控制P1.0的LED闪烁。(定时/计数器工作在方式1，初值自设)

四、实验线路：

五、实验程序：（略） 六、实验结果及心得体会

（根据所给电路和程序，使定时/计数器工作在方式2，实现对LED的上述控制，并写出心得体会）

实验成绩评定表

序号 1 2 3 4 5 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格 综合成绩： 教师签名

任务八 单片机控制的电子钟

一、实验目的

1、掌握单片机应用程序开发的软硬件结合思想。 2、综合单片机动态显示和中断完成数字钟的设计。

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台。 2、单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

利用单片机开发板，综合八位数码管的动态显示和定时器中断完成数字钟的设计。

四、实验线路：

五、实验程序：（略） 六、实验结果及心得体会

（根据编程练习，优化相应例程算法，并写出实验心得）

实验成绩评定表

序号 1 2 3 4 5 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格

综合成绩： 教师签名 任务九 单片机与上位机通信

一、实验目的

1、掌握 MCS-51 单片机的串口控制方法，掌握串口中断的原理及中断服务程序的编写。

2、学会对STC串口调试助手的应用。

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台； 2、单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

将单片机通过串口连接到STC下载软件的串口调试界面，设置串口调试界面的波特率与单片机设置相一致，当界面向单片机发送启动信号后，单片机连续向上位机发送一组数据，并在单片机上显示发送数据的个数。

四、实验线路部分：

五、实验程序： （略）

六、实验结果及心得体会

（运行老师提供的程序，观察实验现象，自己设置不同的波特率进行数据传输，实现功能。）

实验成绩评定表

序号 1 2 3 4 5 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格 综合成绩： 教师签名

任务十 双单片机控制流水灯

一、实验目的

1、深化C51的基本语法、基本控制语句的使用，函数调用等知识，学习按任务编写基本程序

2、掌握 MCS-51 单片机的串口控制方法，掌握串口中断的原理及中断服务程序的编写

3、掌握双单片机通信的时序控制方法

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台； 2、单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

将两个单片机开发板通过串口连接，一个单片机A连接数码管，一个单片机U2连接8只发光二极管，实现如下功能

1）U1输出数据控制U2的发光二极管流水显示。

2）U1的数码管显示流水灯循环的次数，当显示到9时数码管归零，如果U2数据发送错误，则数码管显示F，并闪烁；

四、实验线路部分： 原理图文件名 Two51conLSD

五、实验程序： 对U1编程：

#include

unsigned char sdata=0xfe; void isr_uart(); void main() {

TMOD=0X20; TH1=136; TL1=136; SCON=0Xd0; PCON=0; TR1=1;

EA=1;ES=1; SBUF=sdata; while(1) { } }

void isr_uart() interrupt 4 {

if(TI==1) {

sdata<<=1; sdata |=1;

if(sdata==0xff) sdata=0xfe; SBUF=sdata;TI=0; } else {

RI=0;P0=SBUF;P2=0； } }

对U2编程

#include

unsigned char sdata; unsigned char count=0; void isr_uart(); void main() {

TMOD=0X20; TH1=16; TL1=16; SCON=0Xd0; PCON=0; TR1=1; EA=1;ES=1; while(1); }

void isr_uart() interrupt 4 {

if(RI==1) {

RI=0;sdata=SBUF;P1=sdata; if(count++==8) {

count=0; }

SBUF=count; } else { TI=0; } }

六、实验结果及心得体会

（1、运行老师提供的电路原理图，观察实验现象，分析出现问题的原因及修改办法， 2、在原理图中加入第二个数码管，修改程序，使显示周期最大为99，实现功能。

实验成绩评定表

序号 1 2 3 4 5 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格 综合成绩： 教师签名 任务十一：矩阵按键识别

一、实验目的

1．掌握矩阵键盘与单片机的连接方法。 2．掌握矩阵键盘的编程及应用。

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台；单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

单片机P3口连接4*4矩阵按键，扫描以上按键，实现如下功能

当按下按键时，最左边的两只数码管显示相应键值，最右边数码管显示键号；

四、实验线路（部分）：

五、实验程序（略）： 六、实验结果及心得体会

（根据讲解，利用定时器实现对矩阵键盘的定时扫描检测，并完成实验要求功能）

实验成绩评定表

序号 1 2 3 4 5 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格

综合成绩： 教师签名 任务十二 用单片机最小系统实现简单交通灯控制

一、实验目的

1、深化C51的基本语法、基本控制语句的使用语句知识，读懂程序

2、进一步掌握keilC和proteus联调技巧，并能解决试验中遇到的问题。

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台；单片机开发板一套。

三、实验内容及要求

在单片机最小系统下，由P2、P0口连接12只发光二极管，实现交通灯功能 1）每个路口分别接红、黄、绿三个等代表路口控制灯； 2）初始状态为四个路口红灯全亮之后，东西路口绿灯亮，南北红灯亮；延时20s， 3）东西路口绿灯闪烁3次后熄灭，黄灯闪亮3秒（每秒闪烁一次）后，东西路口红灯亮，在切换到南北路口的绿灯亮；延时20s；

4）南北路口绿灯闪烁3次后熄灭，黄灯 亮3秒后，南北路口的红灯亮，再切换到东西路口绿灯亮；延时20s；重复以上过程

四、实验线路：

五、实验程序： #include unsigned

char time=20*20,timey=10,county=6; unsigned char allr=0x36; unsigned char ewg_snr=0x1e; unsigned char ewy=0x2e;

unsigned char sng_ewr=0x33; unsigned char sny=0x35;

sbit P01=P0^1; sbit P04=P0^4; sbit P21=P2^1; sbit P24=P2^4; bit ewg=1; void isr_time0(); main() {

unsigned int i; P0=P2=allr;

for(i=50000;i>0;i--); P0=P2=ewg_snr;

TMOD=0x11; TL0=-50000;TH0=-50000>>8; TL1=-50000;TH1=-50000>>8; EA=1;ET0=1;ET1=1; TR0=1; while(1); }

void isr_time0() interrupt 1 {

TL0=-50000;TH0=-50000>>8; time--; if(time==0) {

TR0=0;TR1=1; time=400; if(ewg) {

P0=ewy;P2=ewy; } else {

P0=sny;P2=sny; } } }

void isr_time1() interrupt 3 {

TL1=-50000;TH1=-50000>>8; timey--; if(timey==0) {

timey=10; county--; if(county) {

if(ewg)

{ P04= ~P04;P24=~P24;} else

{ P01= ~P01;P21=~P21;} } else {

county=6; if(ewg)

{ P0=sng_ewr;P2=sng_ewr;} else

{ P0=ewg_snr;P2=ewg_snr;} TR1=0;TR0=1; ewg = ~ewg; } } }

六、实验结果及心得体会

（1）在程序上标注出各路口灯亮的控制语句的注释，并将程序逻辑用流程图的形式表示出来；

（2）试编写一个程序，将东西路口的通行时间延长到40秒，其余不变；

（3）编写一个主程序，实现每天早上7:30到8:30采用此通行次序，周末和其他时间都采用原程序的通行次序。（回答）考虑电路可实现性，应增加硬件还是全部用软件的方法实现？如果增加硬件，拟采用什么元件来实现对时间的计算？

实验成绩评定表 序号 1 2 3 4 5 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格 综合成绩： 教师签名

任务十三 单片机控制模拟电压显示（选作）

一、实验目的

1、深化C51的基本语法、基本控制语句的使用，函数调用等知识，学习按任务编写基本程序

2、学习电压值的显示技巧

3、proteus仿真时对单片机ALE信号的设置方法

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台。

三、实验内容及要求

参考案例20：用软件延迟等待方式采集IN0通道电压，并将电压值由数码管显示出来

四、实验线路：

五、实验程序： 六、实验结果及心得体会

1、按步骤记录调试程序及proteus绘制原理图及仿真，改变滑动变阻器的位置，观察显示器是否变化，确定改电路的测试量程2、分析程序关于电压值显示部分的原理，并说明编程时应注意什么问题。

实验成绩评定表

序号 1 2 3 4 5 实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格

综合成绩： 教师签名 任务十四 单片机控制锯齿波输出（选作）

一、实验目的

1、掌握proteus仿真中设备的调用

2、理解输出波形的幅度、周期原理，学习按编程输出不同频率，不同幅度的模拟信号

二、实验仪器

1、安装Keil μVision及Protues软件的计算机一台。

三、实验内容及要求

用如图所示电路输出一个锯齿波。

计算该锯齿波的输出幅度和周期，说明理由，并尝试修改程序使输出锯齿波的频率和幅度均为原来的一半

四、实验线路：

五、实验程序： 六、实验结果及心得体会

实验成绩评定表

序号 1 2 3 4 5

实验名称： 实验方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □及格 □不及格 综合成绩： 教师签名

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/g7f8.html