普通高中化学课程标准 内容标准 有机化学基础

普通高中化学课程标准 内容标准 有机

化学基础

5.有机化学基础

在人类已知的化合物中，有机化合物占了绝大多数。与生命活动密切相关的有机化合物广泛存在于人类居住的地球上，使地球充满生机与活力。近年来，新合成的有机化合物数量以千万计，极大地丰富了我们的物质世界，满足了日益增长的社会需要，提高了人们对物质及其变化的认识。当今，有机化合物的应用已深入到人类生活的各个领域，因此学习有机化合物对提高学生的科学素养有着重要的意义。

在本课程模块中，我们将研究有机化合物的组成与结构，学习各类有机物的性质和应用。

通过本课程模块的学习，学生应主要在以下几个方面得到发展： 1.初步掌握有机化合物的组成、结构、性质等方面的基础知识； 2.认识实验在有机化合物研究中的重要作用，了解有机化学研究的基本方法，掌握有关实验的基本技能；

3.认识有机化合物在人类生活和社会经济发展中的重要意义。 主题1有机化合物的组成与结构 内容标准活动与探究建议

1.通过对典型实例的分析，初步了解测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法，并能根据其确定有机化合物的分子式。

2.知道常见有机化合物的结构，了解有机物分子中的官能团，能正确地表示它们的结构。

3.知道通过化学实验和某些物理方法可以确定有机化合物的结构。 4.通过对典型实例的分析，了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体。

5.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。

6.能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。①观察实验：李比希法分析碳氢元素含量的仪器装置与原理。

②实验：甘油中碳、氢元素的检验；氯丁烷中氯元素的检验。

③查阅资料或观看影像：质谱仪、元素分析仪在有机化合物组成分析中的运用。

④用球棍模型、多媒体软件展示有机化合物分子的空间结构和异构现象。 ⑤观察：同分异构体的红外光谱和核磁共振图谱。 ⑥阅读与讨论：手性化合物的合成与应用。

⑦通过苯、乙醇、苯酚性质比较说明有机分子中基团之间存在相互影响。 ⑧阅读：硬脂酸钠、烷基磺酸钠的结构特点及其乳化作用。 主题2烃及其衍生物的性质与应用 内容标准活动与探究建议

1.以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例，比较它们在组成、结构、性质上的差异。

2.能说出天然气、石油液化气、汽油的组成，认识它们在生产、生活中的应用。

3.举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。

4.认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点，知道它们的转化关系。

5.根据有机化合物组成和结构的特点，认识加成、取代和消去反应。 6.结合生产、生活实际了解某些烃、烃的衍生物对环境和健康可能产生的影响，关注有机化合物的安全使用问题。①实验探究：比较甲烷、乙烯、乙炔、苯的化学性质。

②观察实验：苯的溴代或硝化反应。甲苯与酸性高锰酸钾溶液的作用。 ③阅读与交流：煤、石油的综合利用。

④实验：乙醇的酯化；醛基的检验；乙酸乙酯的水解。 ⑤实验：苯酚的化学性质及其检验。 ⑥实验：自制肥皂与肥皂的洗涤作用。

⑦调查与讨论：苯、卤代烃、甲醛、苯酚等在生产、生活中的应用，以及对健康的危害。

⑧阅读与讨论：乳酸、磷脂的结构、性质特点和营养作用。 主题3糖类、氨基酸和蛋白质 内容标准活动与探究建议

1.认识糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。

2.能说出氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质，查阅资料了解氨基酸、蛋白质与人体健康的关系。

3.了解蛋白质的组成、结构和性质，认识人工合成多肽、蛋白质、核酸等的意义，体会化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。①实验探究：蔗糖、纤维素的水解产物。

②实验：酶的催化作用。

③阅读与讨论：蛋白质结构的复杂性。 ④实验：蛋白质的性质。 主题4合成高分子化合物 内容标准活动与探究建议

1.能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。

2.能说明加聚反应和缩聚反应的特点。

3.举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应用，讨论有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献。①阅读与交流：常见塑料、合成纤维和合成橡胶的应用与合成。

②实验：区别聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯。

③阅读与交流：高分子膜、导电高分子、可降解塑料、医用高分子、高分子涂料、液晶显示材料(LCD)的性能与应用。

④实验：聚苯乙烯的热降解，酚醛树脂的合成。

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