五(2)班道德讲堂教案

五(2 )班道德讲堂教案

一、开讲《道德讲堂》的意义 我国有五千多年的文明史，曾为世界做出来巨大贡献，我们的先人也为我们留下了诸多宝贵的精神财富，需要我们继承和发展。现今社会道德模范人物也层出不穷，为我们树立了好榜样。学校是文明的传播源头，继往开来，我们同学们也要从自身做起，做传播道德文明的小使者。 二、主要内容

本讲主要通过“问一下自己、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、做一件孝顺事、敬一个礼、送一份吉祥”等6个基本环节，在参与、体验中提升我们每个人的道德觉悟水平。 三、活动过程

1、反省问自己（静思）

今天我为父母做早餐了吗？今天我出门跟家人打招呼了吗？今天我给爷爷奶奶捶背了吗？? ?

每天多问问自己，你会有更多收获，希望同学们坚持做下去。 2、唱一首歌曲

学唱《时间都去哪了》《父亲》 3、听一个故事

一个 12 岁的名叫邵帅的徐 州男孩，为了挽救患有白血病的妈妈，捐献了骨髓和造血干细胞,我为一个孩子 的反哺之爱所打动。 小小年纪的邵帅，在不到一岁时与父母就分开了，他一直与妈妈、姥姥 和姥爷相依为命。当他得知妈妈病重时，毅然决然地请求爷爷去徐州教育局申请 特批了休学一年的手续，赶赴北京做骨髓配型，他要救妈妈。而这，这连医生都 未曾想过。我要救妈妈，就是这样一个念头，支撑着小小年纪的孩子。他与姥姥 轮流守护妈妈，他对照菜谱学着妈妈做饭，而自己只吃馒头、饼干和水充饥，他 要省点钱给妈妈治病。为了照顾妈妈，他不再害怕黑暗，常常赶夜路从医院到租 住的房子，来回奔跑；为了救活妈妈，他苦苦央求医生，如果配型成功，他一定 要献出骨髓， 因为是妈妈给了他生命……

4、诵一段经典

学习讲解《三字经》片段

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 结合班级现状进行串讲。 5、发善心 许承诺

(1 )主动关心问候；过新年或每逢母亲节、父亲节时向长辈问 候祝福。 (2 )听从父母教诲。不应随便顶撞，有不同想法和父母商量，应讲道理。

(3)关心父母健康。当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母有病时，应主动照顾。

(4 )理解长辈。老人因为年纪大，说话比较啰嗦，我们应该充分理解，不该厌烦，也不能粗暴地打断老人的话语，更不能对他们的唠叨不理不睬，否则就会令他们伤心。

(5 )分担父母忧虑。体谅长辈的艰辛，尽可能少让长辈为自己操心，为父母分忧解难。

(6 )参与家务劳动。哪怕是吃饭时摆筷子，餐后洗碗、扫地，整理自己的房间，打扫卫生，接待客人。

(7 )不给父母添乱。懂事的孩子是不给父母添麻烦的，更不能让父母为自己操心担心。 (8 )照顾长辈注意态度。老人年岁大了，走动不便，要给予特殊的照顾，给他们盛饭夹菜，睡觉时为他们铺床盖被放蚊帐，在他们走动时予以搀扶，有空时陪他们说话解闷，给父母买他们爱吃的食品。

(9 )进父母房间要先敲门，经允许后进入，不得随意翻动父母的私人物品。

外出或回到家要打招呼。出门要告诉去向，回家必面见父母，父母召唤，应立即答应并趋前承命。

(10 )牢记父母的生日。做儿女的不记得父母的生日，不一定就是没有孝心，而是因为太粗心。在父母生日之际，即使你在遥远的地方，一个电话，一封书信，一声问候，对父母来说，也会无比的欣慰。 6、送一份吉祥

请给你的好朋友送上一份“吉祥” 可以是一张自制的卡片 可以是一句亲切的问候

可以是他无助时你伸出的双手 ……… 学生活动

四、送祝福，结束课程

道德知识的渗透是潜移默化、无止无境的，我们同学的友谊更会绵绵流长、愈久愈浓！做一个讲道德的人，做一个生活充实、精神高尚的人，从现在就开始行动吧！谢谢大家！

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