诚信主题班会教案
更新时间:2023-03-09 05:14:01 阅读量: 综合文库 文档下载
四年级诚信教育主题班会教案
主题:“做诚实守信的人”
活动目的:
1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。
3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。
活动要点:
1、讲故事,从中了解“诚信”。 2、学习关于诚信的成语。
3、总结班会,增强学生诚信意识,深化班会主题。 活动过程:
(一)主持人进场(讲有关诚信的一个故事,引入主题)
(二)、学生自由发言,讲讲自己理解的什么是诚信,老师给出诚信的解释
幻灯片(诚信的含义):诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。
(三)同学自由发言,讲讲自己知道的有关诚信的故事。 (四)老师讲一个有关诚信的正面例子《烽火戏诸侯》 “烽火戏诸侯”是中国历史上出名的故事,西周末年,周幽王为博褒妃一笑,不顾众臣反对,竟数次无故点燃边关告急用的烽火台,使各路诸侯,长途跋涉,匆忙赶去救驾。结果,被戏而回,懊恼不已。幽王从此便失信于诸侯,最后,当边关真的告急之时,他点燃烽火却再也没人赶来救他了!不久,便死于刀下,亡了西周。
(五):看了上面几则故事,同学们有何感想?(主持人点名),随后老师进行评价总结。
(六)、请同学们说说生活中的不诚信行为。 (七):接下来,我们来看看一些事例,如果你遇到这些情况你会怎么办?
(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办? 事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”
讨论:你对这件事怎么看?
事例2:汶川大地震期间,王丽的爸爸参加了医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。
讨论:她应该怎么办?
(八)小组讨论并发言,如何做一个诚信的人。 (九)让同学们制定个关于诚信的目标和计划,并给出参考。
我们的诚信可以这样建立:(供参考) 1、在校按小学生守则做到每一点. 2、对父母孝顺体贴; 3、对同学互助友爱; 4、对每一个人都礼貌; 5、不轻言承诺,诺则一诺千金; 6、不做损人的事; 7、不开过火玩笑…
8、不与人比吃穿,只比学习进步…
(十)猜成语(二人一组,共八人,一人猜一人做,30秒内哪一队猜得多为胜利者,参与者皆有奖)
1.一诺千金2.言而有信
3.一言既出,驷马难追4.言行一致 5.实事求是6.说一不二7.一言九鼎 (十一)齐读一首关于诚信的打油诗 同学们,要知道,诚实守信很重要。 弄虚作假咱不要,犯了错误快改掉。 平等公平去竞争,争做文明小学生。 承诺一定讲原则,害人害已不去做。
培养诚实好品质,不断进步创新高
(十二)布置任务,让同学们回去做一个卡片,并写上一句有关诚信的名言
班主任总结
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