四年级奥数40讲第29讲 行程问题(一)
更新时间:2024-06-12 23:39:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 四年级奥数教案40讲推荐度:
- 相关推荐
第29讲 行程问题(一)
一、专题简析:
我们把研究路程、速度、时间这三者之间关系的问题称为行程问题。行程问题主要包括相遇问题、相背问题和追及问题。这一周我们来学习一些常用的、基本的行程问题。
解答行程问题时,要理清路程、速度和时间之间的关系,紧扣基本数关系“路程=速度×时间”来思考,对具体问题要作仔细分析,弄清出发地点、时间和运动结果。
二、精讲精练:
例1:甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。两人几小时后相遇?
练 习 一
1、甲乙两艘轮船分别从A、B两港同时出发相向而行,甲船每小时行驶18千米,乙船每小时行驶15千米,经过6小时两船在途中相遇。两地间的水路长多少千米?
2、一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距900千米的甲、乙两地出发,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行50千米。8小时后两车相距多少千米?
例2:王欣和陆亮两人同时从相距2000米的两地相向而行,王欣每分钟行110米,陆亮每分钟行90米。如果一只狗与王欣同时同向而行,每分钟行500米,遇到陆亮后,立即回头向王欣跑去;遇到王欣后再回头向陆亮跑去。这样不断来回,直到王欣和陆亮相遇为止,狗共行了多少米?
练 习 二
1、甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发相向而行。一个同学骑自行车以每小时15千米的速度在两队之间不停地往返联络。甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米。两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米?
正在阅读:
四年级奥数40讲第29讲 行程问题(一)06-12
银河横情笛,纵吹千年夙愿03-30
请假条模板02-17
科室院感控制小组及职责07-17
“初中语文主体活动式高效课堂构建研究”课题结题报告 - 图文07-04
氧气站区域管道焊接施工组织设计方案(2).doc精品03-19
2019-2020年中考第五次模拟生物卷(无答案)03-19
代理第三方存管业务办理流程12-09
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 奥数
- 行程
- 年级
- 问题
- 柯布道格拉斯生产函数使用中多重共线性消除方法优劣比较
- 云南农业大学钢结构复习题
- 凝聚态物理前沿
- 中山市2010—2011学年度上学期八年级数学期末水平测试试卷及答案
- 某市电工上岗证考试试题(五套)
- 银行押品管理风险及防范措施课后测试
- 经常项目外汇管理业务问答(2018年第1期)
- 2017党小组组织生活会记录材料
- 语文S版四年级下册句子专项练习
- 风骨峥嵘冠千古,来者不负读书台(B版)
- 筑牢防线,勤廉为民
- 2018年4月自考学前教育心理学00882试题及答案
- 国际贸易理论与实务单选
- 上海市居民个人投资情况调研报告
- 石家庄日报广告部登报挂失价格和电话
- 临时安保协议书
- 2019年北师大版数学必修四:《正弦函数的图像与性质》导学案(含
- 实验六流动状态实验报告模板
- 南昌航空大学android第二次试验报告
- 2015年度第一批达国Ⅴ(带IUPR)排放标准的轻型汽油车