葫芦岛市小学音乐教师学科专业素养二级考核样题

更新时间：2023-09-12 11:30:01 阅读量：综合文库文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

小学音乐教师学科专业知识考调推荐度：
相关推荐

葫芦岛市小学音乐教师学科专业素养二级考核样题-

模块二学科知识与技能

乐理部分试题

一、填空

1、由于音振动呈现的规则与不规则的状态，音被分为_______和_______两大类。 2、音的物理属性有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、。 3、＿＿＿＿取决于发音体的性质、形状及泛音的多少。 4、＿＿＿＿就是用来记录音的不同长短．高低的符号。 5、升高或降低基本音级而得来的音叫做＿＿＿＿＿＿。 6、是十二平均律组织中最小的音高距离。

7、一个全音符等于＿＿＿个二分音符，一个二分音符等于＿＿＿个十六分音符。 8、乐曲中的呼吸记号为＿＿＿＿，表示音乐气息的短暂断开而进行呼吸。 9、保持音记号为＿＿＿＿＿，记在音符的＿＿＿＿＿方。

10、记在谱号后面的变音记号叫做，记在音符前的变音记号叫做。 11、乐曲或乐曲中的某一段由弱拍或强拍的弱部分开始，叫做＿＿＿＿小节，也叫＿＿＿＿小节．

12、记录乐曲的方法叫做记谱法，我们常用的记谱法有、。

13、音符右下方附加的小黑点被称为＿＿＿＿，带有附点的音符称为＿＿＿＿音符。 14、音乐进行的快慢叫。

15、由同类单拍子结合在一起组成的拍子叫＿＿＿拍子．

16、两个音级在音高上的相互关系叫，音程分为＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿两种。 17、同时弹奏的两个音形成＿＿＿＿。

18、在音程中，把下面的音叫＿＿音，上面的音叫＿＿音。 19、常用的谱号有、、三种。

20、变音记号有、、、、五种。

21、按照纯五度排列起来的五个音所构成的调式，叫做五声调式。这五个音依次被称为。

22、调分为包含的调和包含的调。

23、旋律音程依照它进行的方向分、、三种。 24、不超过八度的音程叫，超过八度的音程叫。

25、变化音程是由＿＿＿＿＿＿音程变化而来． 26、调本身所具有的特质叫做。

27、大调式分为、、三种形式。 28、小调式分为、、三种形式。

29、主音用字母＿＿标记，下属音用字母标记，属音用字母标记。 30、在大小调体系中，起稳定作用的是第级、级、级。 31、关系大小调也叫。

32、按照和声音程在听觉上所产生的印象，音程可分为、两种。 33、六声调式是在＿＿声调式的基础上，加入一个＿＿＿音或音而成。 34、以同一音级为宫的调式叫做各调。

35、终止有终止、终止、终止三种基本类型。二、判断题：

1、我们平时所听到的某一个音，都不只是一个音在响，而是许多个音的结合，这种声音叫做泛音。（） 2、升高或降低基础音级而得来的音，叫做基础音级。（） 3、乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。（）

4、自然半音和变化半音、自然全音和变化全音，是两种性质完全不同的半音和全音，不应有所混同。（）

5、等音是根据十二平均律而来的，因为只有在全音相等的情况下才有可能产生等音。

（）

6、用以记录不同长短的音的间断的符号叫做音符。（）

7、由于加线而产生的间，叫做加间，在五线谱上面的加间叫上加间，下面的叫下加间。

（）

8、附点不是写在音符符头和休止符右边的间内，而是记在线上。（） 9、用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号。（） 10、震音用斜线标记。（）

11、按照一定关系连结在一起的许多音，组成一个体系，并以一个音为中心，这个体系叫做调式。（）

12、由三个音按照三度关系叠置起来的和弦，叫做三和弦。（） 13、一切音乐作品都是大调式或小调式。（） 14、所有七和弦都是不协和和弦。（）

15、正音与偏音在调式中的作用是相同的。（）

16、音程是用音程的级数和音数来说明的，两者缺一不可。（） 17、音列中的任何一个音级都可以作为宫音而建立一个同宫系统。（） 18、在五度循环的进行中，升号和降号增加的次序是相反的。（）

19、六声调式和七声调式，由于是在五声调式的基础上产生的，因此总的格调上和五声调式相近似。（）

20、小调式和大调式一样是七个音组成的，其中稳定音合起来成为一个小二和弦。

（）

21、音乐的速度是用文字来表明的，记在乐曲或乐章五线谱的右上面。（） 22、在整个乐曲或乐曲的部分中，具有典型意义的节奏叫做节奏型。（） 23、自然音程可以由任何音级开始，向上或向下构成。（） 24、音程转位只可以在一个八度内进行。（） 25、复音程就是单音程加上一个或几个纯八度而成。（） 26、大音程转位后仍为大音程。（） 27、用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。（）

28、为我们大家所熟知的音律主要有纯律、五度相生律、十二平均律三种。目前被世界广泛采用的是“五度相生律”。（）

29、和声音程书写时要错开，而旋律音程书写时要上下对齐。（） 30、以同一音级为主音的大小调叫做同主音大小调。（） 31、大音程和纯音程增大变化半音时，成为减音程。（）

32、有重音的单位拍叫做强拍，无重音的单位拍叫做弱拍。（） 33、表示拍子的记号叫做拍号。（）

34、力度和音乐中的其他要素一样，在音乐表现中是非常重要的，是不容忽视的。

（）

35、从强拍或强拍的弱部分开始，并把下一强拍或弱拍的强部分持续在内的音，叫做切分音。

（）

36、在我国民间音乐中，是用“眼”来表示弱拍，“板”表示强拍。（）

37、节奏节拍这两种组成音乐的基本要素，在音乐表现中永远是同时存在的。

（）

38、将作品的全部或作品的一部分由一个调移至另一个调的情况，叫做转调。

（）

39、颤音是由主要音和它上方助音快速而均匀地交替而形成。（） 40、旋律是音乐的灵魂，也是音乐的基础。（）

41、动机是旋律组织上最小的单位，它至少包含一个强音和一个弱音。（） 42、音程的旋律形式与和声形式在音乐表现中是不相同的。（）三、单项选择题：

1、实际音高相同而度数或写法不同的两个音程称为_______。（） A 自然音程； B 大音程； C 小音程； D 等音程。

2、在两个音的关系中，B－#C属于________。（） A 自然半音； B 等音； C 自然半音； D 变化全音。

3、一个音由弱拍或者弱位置延续到下一强拍或强位置，改变了原来节拍的强弱规律，称为_____。（） A 装饰音； B 切分音； C 长音； D 延长音。 4、乐音体系中的小字一组“c”，通常称为______。（） A “中央c”； B “中间音”； C “临界音”； D “共同音”。 5、乐音体系中的“标准音”，指的是哪一组的a。（） A 大字组； B 小字一组； C 小字组； D 小字二组。

6、指出下列力度记号中哪一组为由弱到强的排列。（） A p—mf—mp ； B mp—p—mf ； C mf—mp—p ； D p—mp—mf 。

7、 cresc. 的中文意思是______。（） A 渐弱； B 减慢； C 渐强； D 结束。

8、记谱中，a tempo 属于哪一类术语？（） A 表情术语； B 速度术语； C 节奏术语； D 演奏法术语。

9、在主音相同的情况下，确定大小调式的关键音是音阶中的______。（） A 第Ⅰ级音； B 第Ⅲ级音； C 第Ⅳ级音； D 第Ⅱ级音 10、4．延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例相当于( ) A.二分音符 C.附点八分音符

B.四分音符 D.附点四分音符

是( )

的总时值

11、装饰音是用来装饰旋律的小音符及代替旋律型的特别记号。记号A.倚音 C.波音

B.颤音 D.回音

12、音乐中的略写记号就是使记谱简化，便于识谱。谱例

果是( )

的实际演奏效