温州市五年级抽测模拟卷（一）

黄华实验学校五年级省质量抽测模拟卷（一）

姓名__________班级__________

（一）齐白石临摹学生的画

那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说： “你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”

谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。 一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对 谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

你需要理解并回答的问题是：

1、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？ （ ） A 面对，面临 B 靠近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据

2、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是： （ ） A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。 C 想临摹《梅鸡图》。 D 《梅鸡图》太有味道。 3、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？ （ ） A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思

4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？ （ ） A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。 B 齐白石说话时的神情不够严肃。 C 齐白石经常跟学生开玩笑。 D 谢时尼觉得自己的画不够好。

（二）上课

上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊

敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑??

1、根据意思填词语。（2分） （1）、形容善于有步骤地引导别人学习。（ ） （2）、形容精神饱满的样子。（ ） 2、选择答案。（6分） （1）、“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。 （ ） A、动作 B、语言 C、神态 D、心里 （2）、文中作者把老师比做（ ），把自己比做（ ）。 （ ）（ ） A、园丁 B、红烛 C、花朵 D、小树苗

（3）、文章的最后一句话是（ ） A、比喻句B、拟人句C、排比句

（三）木匠（10年）

从前，有个国王整天担心自己的军队吃败仗，害怕王宫的珍宝被抢劫，怀疑大臣不忠心??总之，没有一天开心的日子。

有一天，国王想：天下的老百姓是不是也像我这般不快活?真难想象普通人靠什么得到快乐。于是，他找来最破旧的衣服，扮成乞丐，去王宫外看个究竟。

傍晚时，国王来到了一座破旧的农舍前。农舍的主人正坐在昏暗的厨房里，吃一小块面包，他已经老了，但笑容却灿烂无比。国王忍不住走进去问：“你为什么这么快乐?”“我是个木匠，今天赚了一点儿钱，有晚饭吃，当然开心了。”“如果明天没人找你干活，你还这么快乐吗?”国王问。木匠微笑着说：“快乐和不快乐都是自己决定的，跟别人没关系。”说完，他把面包分成两半，将—半给了“乞丐”。

晚上，国王回到宫殿，越想越怀疑：“快乐怎么能由自己决定呢?我非要考验考验他，看他能快乐多久。”于是国王下了一道命令——所有木匠必须到王宫门口站一个月的岗。一个月以后国王会给工钱。

第二天早上，木匠就被抓来站岗。傍晚，国王换上乞丐的装束去木匠家，他边走边得意地想：看你还怎么快乐!

谁知到了木匠家，国王看见桌上不仅摆着面包，竟然还有葡萄酒。木匠热情地请他共进晚餐。国王好奇地问：“你今天的晚餐怎么这么丰盛?”木匠笑着说：“我奉命给国王站岗，要到一个月以后才能拿到工钱，所以我刚才去当铺，用发给我的佩剑换了些钱。你瞧，现在有面包，有酒，多好啊!”“这可是要杀头的啊!”国王故意叫道。“没关系，一发工钱我就把

剑换回来，我的手巧得很，要是用木头做把假剑，保证没人能看出来。”木匠胸有成竹地说。 第三天早上，国王乔装来到王宫大门口，果然看见木匠的“佩剑”插在剑鞘里，看上去跟真的一模一样。正在这时，有个小偷被侍卫长抓住，侍卫长严厉地说：“偷东西要砍手。你，”他冲正在站岗的木匠说，“用你的佩剑把小偷的右手砍掉!”

小偷苦苦哀求道：“我饿得没办法才这么做的，饶了我吧。”木匠的处境可真糟糕，首先他很同情这个小偷，另外他的“佩剑”一旦拔出来就会露馅儿，连国王都替他捏一把汗。 木匠眉头一皱，计上心来。只见木匠仰头对天空大声说：“神啊，如果必须惩罚这个人，请给我执行命令的力量：如果可以放过他，请把我的铁剑变成木头的!”

说完，他猛地抽出了剑。围观的人发出阵阵惊呼：“变成木头的了!神仙显灵了!”侍卫长不得不把小偷放了。

1．国王说“我非要考验考验他”，这是因为： （ ） A国王不相信快乐能由自己决定。 B天下的老百姓都比国王过得快活。 C国王想知道木匠站岗后能否快乐。 D国王要在一个月后给他发工钱。

2．第二天晚上，木匠的晚餐非常丰盛，这是因为： （ ） A他用发的佩剑换了些钱。 B他做的木头剑卖了些钱。 C他因为站岗领到了工钱。 D他想邀请国王共进晚餐。

3．文中说“连国王都替他捏一把汗”，这是因为： （ ） A国王觉得他的处境非常的糟糕。 B国王看出他同情那个挨饿的人。 C国王知道他的剑是假的，怕他被发现。 D国王怕侍卫长把那个小偷的右手砍掉。

4．文中的小偷最后被放了，这是因为： （ ） A神仙显灵，让铁剑变成木头剑。 B木匠拔出来的剑是一把木头的。 C木匠大声向神请求。

D木匠的计策成功了。

5．下面是同学们对木匠的不同评价，你认为最合适的一项是： （ ） ．．． A木匠是一个善良的人。 B木匠是一个手巧的人。 C木匠是一个具有神奇魔力的人。 D木匠是一个有智慧、快乐的人。

6．木匠总是很高兴，这是因为： （ ） A无论遇到什么事情，他总能找到快乐的理由。 B他能想办法换到钱，为自己准备丰盛的晚餐。 C他赚了一点儿钱，有晚饭吃。

D终于见到了扮成乞丐的国王。

（四）

有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被 病痛折磨得呻吟着，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风 餐露宿、历尽艰辛，来到西山，拜精通医 术的老人为师。

华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人， 你就专心伺候他们吧！”华佗一面耐心地伺 候病人，一面细心观察每个病人病情的变 化和用药情况。因此，这三年里头，他懂 得了不少的病源、病理和用药方法。

三年过去了以后，师傅让他读医学书、药 典。从此华佗便不分昼夜，如饥似渴的攻 读起医书来。暑去寒来，又是三年。一天华佗正在读书 ，忽然有人说：“师傅病了，你快去看看！ ”华佗连忙跑去。只见师傅两眼紧闭，手脚 僵硬。他摸摸师傅额头，又按按师傅脉搏 ，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。 ”人们都怪华佗不懂医道。就在这时，师傅 坐起来哈哈大笑：“华佗说得对！我是故意 装病，试试你本领的。”众人听了，个个惭 悔，不得不佩服华佗的本领。有志者，事竟成。华佗终于学得一手好医 术，辞别师傅，下山给人治病去了。

(五)螳螂法官（10年）

螳螂调到软体动物界当法官后，仍然—成不变地按昆虫界的法律进行审判。 一天，他威严地站在审判席中央宣布：

“绿水螅(xī)害死同胞，罪大恶极，判处死刑，立即执行。死刑用刀把脑袋割成两半执行。”

绿水螅听到这个判决，心里暗暗好笑。场内顿时议论纷纷。 “安静!安静!”螳螂接着又宣布：

“贪嘴蜗牛偷吃禁食植物，犯罪情节轻微，根据第一五一条规定，切掉触角予以教训。” 贪嘴蜗牛听了，立即昏了过去，别的蜗牛都愤愤不平： “法官大人，你判得太重了。” “是啊，这不要了他的命吗?”

“你不知道，我们蜗牛的眼睛是长在??”

“胡说!”没等他们说完，螳螂就拍着石桌大叫道，“你们是法官，还是我是法官?谁再敢捣乱，我就判他!”大伙都不敢吱声了。

蜗牛的眼睛是长在长触角上的，短触角则是他们的“鼻子”。贪嘴蜗牛被切掉两对触角后，再也看不见东西，闻不到气味。他找不到食物，没过几天就死了。

而绿水螅呢，他的再生能力很强，脑袋被割成两半后，不但没有死，而且还长成了两个脑袋。从此，绿水螅犯的罪越来越多，越来越严重。

蜗牛们向最高法院告螳螂法官的状。

螳螂法官被撤了职。他很不服气，说：“以前我在昆虫界当法官的时候，一直是这样审判的，谁都说我是个最公正的铁包公；现在，我还是这样审判，为什么要撤我的职?”

“就是因为这个才撤了你的职。蜗牛、水螅和昆虫的身体结构有许多截然不同的地方，你却还是按昆虫界的法律判刑，结果使犯了轻罪的贪吃蜗牛丧了命，犯了杀人罪的绿水螅却

没有得到应有的下场。” 螳螂垂下了头。

1．绿水螅听到判决后，心里暗暗好笑，这是因为： （ ） A他喜欢被别人用刀把脑袋割成两半。 B听到场内的议论，觉得大家支持他。

C他知道脑袋被割后还会长出来，嘲笑螳螂法官无知。 D他的再生能力很强，脑袋被割后能再长出两个脑袋。

2．从文中看，根据法律规定，偷吃禁食植物会受到的惩罚是： （ A无罪释放 B判处死刑 C切掉触角 D撤去职务

3．贪嘴蜗牛被判切掉触角，别的蜗牛都愤愤不平，这是因为： （ A贪嘴蜗牛被切掉触角后，就看不见东西，闻不到气味了。 B螳螂法官不听大家的解释，拍着石桌大声宣布判决结果。 C贪嘴蜗牛犯罪情节轻，螳螂法官判得太重。

D贪嘴蜗牛并没有偷吃多少禁止食用的植物。

4．文中说“蜗牛们向最高法院告螳螂法官的状”，这是因为： （ A在昆虫界螳螂法官是个最公正的铁包公。 B贪嘴蜗牛死了，绿水螅犯罪越来越严重。

C螳螂法官不了解蜗牛、水螅的特点，却按昆虫界的法律判决。 D螳螂法官看到蜗牛们愤愤不平的时候，就拍着石桌大声叫喊。 5．从文中看，下面说法中不正确．．．的一项是： （ ） A蜗牛的眼睛是长在长触角上的。 B蜗牛的短触角是他们的“鼻子”。 C贪嘴蜗牛偷吃了禁止食用的植物。 D蜗牛和水螅的身体结构是—样的。

）） ） (六)（10年）

经常锻炼有利于人的身体健康，那么，该如何选择锻炼的最佳时间和地点呢? 研究发现，一天中，空气污染有两个高峰期：一个在早晨，另一个在晚上。中午前后的空气质量最好。可见，选择早晨在绿树丛中进行锻炼的做法是不科学的。

有专家认为早晨气温低，接近地面层的空气污染严重。而在有大雾的早晨，空气污染就更为严重了。如果在雾天进行锻炼，由于呼吸量增加，势必会吸进更多的有毒物质，引起各种病症。

现在，你该知道怎样选择锻炼的最佳时间和地点了吧。

1．王爷爷准备开始锻炼身体了，下面列出了不同的锻炼时间和地点，在读过上面的短文后，

你觉得其中最合适的一项是： （ ） ．．． A每天早晨7点在马路边 B每天下午2点在公园里 C早晨5点在树林里

D雾天中午在操场上

写作：请你写一篇作文，向大家介绍一个你最喜欢的朋友。

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