高考语文阅读中的作用题如何答

高考语文阅读中的作用题如何答

作用题的命题表达式一般为：“作者这样写有什么作用（或好处、效果）？“请说 说这一段话（或这一句话，或在某方面）的作用，等等。如 2009

年河北省《昙花终于怒 放》第 22

题：“选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么 ? 如 2007 年陕西省课

改区初中毕业学业考试第 13

题：“文章开头和结尾都涉及‘我’帮助程海修改作文一事，

从全文结构来看，这样写有哪些作用？又如 2009

年福建三明市第 3

题：文章结尾写到：

“他说是的，但是我要先去趟附中。请你写出这样结尾的好处。本文就此谈谈现代文阅

读中最难理解的记叙文阅读段落“作用题，探讨这种题型的命题特点及解题技巧。

一、注重整体阅读意识，是解答“作用题的前提

学习任何一篇课文， 第一步都应该 “通读课文， 知道文章之大概 ，

体会作者的态度、

观点、情感和思路，然后从宏观上大致描绘文章的轮廓，概括文章的基本内容。就单一的

课文而言，整体阅读不仅能指导我们弄清写作对象，了解作者的基本倾向及表达的内容，

而且还有助于我们在短时间内把握文章的重难点。因此，不管考查的段落是在文章的哪个

位置，都必须有整体阅读的意识，切忌只阅读被考查的段落内容或只看它的位置就急于答

题，因为每个段落都是文章有条理的组织者，阅读时空缺任一个段落都容易造成对文章内

容理解的失误。注重整体阅读是解答段落作用的前提。

二、把握段落在文章结构中的位置，是解答“作用题的关键段落在文章不同的位置主要是从结构上讲，它在文章中所起的作用也往往是不同的，但还是有一些规律可循的。

（一）开头段的作用1.考查开头语段的作用是现代文阅读考查的重点。开头语段的作用大致为：（1）内容上：①渲染气氛，揭示主题。②设置悬念，引起读者的阅读兴趣或思考。③

开篇写景，为故事设置背景。④开篇写景，由眼前景物引起下文的回忆。⑤开篇点题，总

领全篇，奠定全文的感情基调。

⑥交代故事起因，为下文作铺垫，是全文故事的大前提。

⑦交代故事发生的背景。⑧概括介绍人物的性格品质（或事物特点），总领全篇。⑨概括

介绍人物特点（或开篇写景），与下文的某一内容形成对比。

结构上： ①照应开头 （照应题目， 照应前文） ，

使文章结构严谨。 ②前后照应 （首

尾呼应）。②收束全文，使文章结构完整。

三、了解段落在文中的表情达意，是解答“作用题的立足点

解答段落作用题除了把握段落在文中的结构作用，还必须把握段落在文中表情达意上

的作用。在阅读解答记叙文试题时，必须紧扣内容，明确文章主旨解答。这也可以从以下

“四看入手：一看是不是渲染了气氛；二看是不是烘托了人物（或人物感情）；三看是 不是点明了中心；四看是不是对主题的升华。 例 2. （ 2008

年眉山市）《拔掉那颗蛀牙》第 18

题：开篇独句成段，有何作用？

分析：本题考查学生对开头段落作用的理解把握能力，可采用整体感悟法，整体阅读 全文，

可知全文是写亲情的， 而开篇写她 “恨

是为后文写亲情回归埋下伏笔。 参考答案：

放在开头给人一种奇峰突起的感觉，给人悬念感，激发阅读兴趣，也为后文写亲情回归埋 下伏笔。

总之，在中考记叙文阅读“作用题的解答中，只要我们能读懂文章，并掌握一定的 解题规律，就一定能突破中考这一难点，赢得中考的胜利。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/g34h.html