六年级上第一单元试卷

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人教版六年级语文下册第一单元试卷

一 、读拼音,写词语。

nuó yí duàn liàn yōu yǎ yóu sī kū wěi zhēng róng jī ya kǎo yàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音或字。(在正确读音下画√)

凝(níng yí)然 喝(hē ha)彩 屏(bǐng píng)住气 尽(jǐn jìn)管 刹(shà chà)那间 附和(h? ha) 晃(huàng huǎng)动 徘徊(huí huái) 幸(而、尔) (幅、副)度 (坐、座)无虚席 一(番、翻) 三、比一比,再组词。

锻( ) 徘( ) 错( )脖( ) 缎( ) 排( ) 措( ) 勃( ) 四、补充词语。 专心( )( )、 无( )无( )、 ( )无虚( )、 惊( )动( ) 、 语( )心( )、 养( )处( )、 ( )( )生机、 ( )( )暴雨、 相貌( )( )、 莫名( )( )、 专心( )( ) 五、我能按要求写句子。

1、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句)______________________ 2、我何曾留着游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)______________________ 3、种树人说:“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。”(改成转述句)_______________ 4、时间过得很快。(改成比喻句)______________________ 5、小树在微风中摆动。(改成拟人句)______________________ 6、这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。(修改病句)______________________ 六、我的积累。

1、人非生而知之者,_______。 2、一鼓作气,再而衰,_______。 3、种____者必培其根,种___者必________。 4、操千曲而后晓声,______________ 5、燕子去了,有再____的时候;杨柳枯了,有再____的时候;桃花谢了,有再____的时 6、一句惜时的名句____________________________________________________ 7、“邯郸学步”这一成语比喻____________________________________ 8、在______________的日子里,在______________里的我能做些什么呢?只有________罢了,只有________罢了;在八千多日的匆匆里,除______外,又剩些什么呢?过去的日子_____________ ,被________,如________,被_______________了;我留着些什么痕迹呢? 8、在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……说说你从省略号中读出了什么__________________________________________

9.\手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。\这句话选自______作者________我们还学过他写的文章_______,这篇文章全文采用了________的表达方法,语言___________说说你对这句话的理解__________________________________

10.本组课文在表达作者的感悟方面各有特点:《桃花心木》《手指》________________________________《匆匆》《顶碗少年》____________________________________________________。 11、《明日歌》作者______明日复明日,___________。我生待明日,__________。世人苦被

明日累,__________。朝看水东流,________________。____________?请君听我明日歌。 七、阅读短文,完成练习。(25分) (一)学弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思( )而射之。 虽与之( ),弗若之矣。为是其( )弗若与?曰:非然也。 1、在括号里正确地填上课文的内容。(5分) 2、解释加点的字。(4分)

弈: 惟: 弗: 为:

3、本文选自_________ ,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的_________不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了___________________________________ 的道理。 (二)两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1、解释下列句子中画线字的意思。

孔子东游,见两小儿辩斗。 及其日中如探汤。 孔子不能决也。

辩斗______________ 汤___________ 及 ________ 决______________ 2、翻译下面的句子。

我以日始出时去人近,而日中时远也。________________________________________________

3、这则故事可以给我们多方面的启示。请你写出所得感悟的一种启示。

___________________________________________________________________________ (三)桃花心木

(1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

这句话选自______,作者_____,这句话写了种树人的奇怪做法,有两点奇怪:一是_____________________;二是__________________________________。

(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能_____________________,___________________。

对于树来说,\不确定\指的是_______________;对于人来说,\不确定\指的是________________。树要学会在\不确定\中______________;而人则要在\不确定\中________________这是一种________________的写法。

(3)种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。桃花心木为什么不会枯萎了?____________________________ 八、课外阅读 (一)、 _______________

深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度却很差。临近家时,汽车刚从快车道驶入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障,赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,

左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。

我(环顾 注视)四周不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在小红车雨刷下。纸条下写明自己的姓名、电话,希望车主同我(联系联络)。

事隔三天,一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。 “噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没关系,已经换上了,我打电话是向你表示感谢的。”

“不,是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来,我把钱寄给你。”

“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条,这使我(感动 感激)。” “这是应该的,这笔费用应由我支付。”

“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他撂下了电话。 我很后悔□(居然果然)没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□诚实和信任比金钱更重要□的话却深深地印在了我的脑海中□ 1、画掉括号里不恰当的词语。

2、联系上下文写“无人知晓”的意思:

3、给短文最后一个自然段加上标点符号,填在文中“□”中。 4、“人和人之间还有比金钱更重要的东西。”文中指的是 。除此之外,“比金钱更重要的东西”还可指现实生活中的 ___________________________ 5、“诚实和信任比金钱更重要”这句话深深印在“我”的脑海中,原因是_______________

6、根据内容理解,给短文加个标题。

(二) 《绿手指》

美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓。

一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?

她对8个儿女讲了,他们一致反对。大家说,你根本不懂种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?

老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,经心侍弄,金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们栽种下去。然后,再从花朵中挑选颜色淡的种子栽种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了,生活中发生了很多的事。老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……

20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得奇特灿烂。它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如银如雪的纯白。

她把100粒种子寄给了那家20年前悬赏的机构。她甚至不知道这则A( )是否有效,不知在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说,我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?

老奶奶对着话筒小声说,只想问一问, B 黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。

但愿你我还能长出新的绿手指。

1.用横线画出描写老奶奶精心培育纯白金盏花的句子。 2. 选择适当的词填在文中A处。 启事 ;启示

3.文中老奶奶在培育是遇到了哪些困难,至少写出3种。

____________________________________________________________________________________________________________________________________

4. 联系上下文,想象一下老人当时是怎样说的,填在文中B处线上。

5. 文中的“绿手指”第一处指什么:__________________ ;最后一节指什么:_____________________________________________ 6、请用简洁的语言概括出短文的主要内容。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7、短文的题目是《绿手指》,你觉得好吗?请你说说理由。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、 题目:做时间的主人

“时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小事,1440分钟,86400秒。流行的一句名言是“时间就是生命。”怎样做时间的主人,而不浪费生命呢?这是一个既有趣又发人深省的问题。

我的父亲是一名高级工程技术人员,他一生就是勤奋的一生。他常常教育我们子女要“今日事,今日毕”。在他的【严厉、严格、严密】教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。

童年时代,我最崇拜大发明家爱迪生。我读了很多他的故事,后来渐渐悟出了一个道理:斤斤计较时间,努力挤出一切可以利用的时间,是爱迪生成功的诀窍。

从小学时代起到如今,我总是不断的给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算一下,我自订的计划已经达到2000个了。记得小学五年级的一个假期里,我对《数学——1000个难题》【依依不舍、了如指掌、爱不释手】,就决心在三周内完成全部难题的演算。到最后三天,还有200题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡眠时间减少到最低的限度,终于按计划完成了运算。对于一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。现在觉得,一个人如果不能不断给自己规定进取目标,身上没有一点压力,往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。人们常说好习惯是童年养成的,这话是很有道理的。我工作和学习时,全神贯注高度集中精力的好习惯就是从小养成的。曾记得小学时,一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的火警,当时人声喧闹,而我丝毫没有察觉,直到被父亲拖出室外才知道。

过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。 1、划去文中【 】不恰当的词语。 2、联系上下文,解释下列词语 ⑴全神贯注:

⑵今日事,今日毕:

3、“我”之所以能做到“今日事,今日毕”是因为:

4、“悟出道理”是什么意思,作者悟出了一个什么道理?联系自己的生活实际谈谈你有体会和理解?

_______________________________________________________________________________

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/g2x6.html

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