修改病句练习及答案(整理版)范文
更新时间:2024-01-06 14:42:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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修改病句练习(一)
1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。
4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。
6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。
8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。
9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。
11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。
12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
13.今天是我的小表弟五岁诞辰。
14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。
15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动
16.同学们都炯炯有神地听老师讲课
17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告
18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了
19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物
20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
21.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
22.王平和李华建立了深刻的友谊
23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活
24.回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育
25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了
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26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一
27.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。
28、我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。
29、上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。30、在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。 答案
1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。
4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
5.一会儿,我们就清理了好几处不干净的地方。
6.目前,正值北京黄金季节,各国游客络绎不绝。
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7.王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。
8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。
9.3月份,北京各影院准备上映70多部反映古今中外内容的新影片。
10.我们老师口才好,讲起道理头头是道。
11.党中央重视并大力支持科学事业的发展。
12.每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。
13.今天是我的小表弟五岁生日。
14.他这种违反纪律的错误做法,受到了大家的批评。
15.兰兰助人为乐的精神值得大家学习。
16.同学们都聚精会神地听老师讲课。
17.英模团的同志给我们全体同学作了一次报告。
18.学校的两个兴趣小组昨天开始活动了。
19.直到19世纪的下半叶,珊瑚才被人发现是生活在海里的食肉动物。4
20.展览会开幕的那一天,就有工人、农民、战士和学生等许多人来参加。
21.八国联军侵略我国的时候,洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。
22.王平和李华建立了深厚的友谊。
23.劳动时,老师和男同学干重活,女同学干轻活。
24.回忆自己的成长历程,每一步都离不开“园丁”的培育。
25.经过努力,小东做题马虎的现象有所改变了。
26.学习各项法律是目前的一个重要任务之一。
27.空气和其他物质一样,也有热胀冷缩的特性。
修改病句练习(二)
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1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。6
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu 21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出来。 24.我经常看到小明有时在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。 26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
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答案:
1、解放军叔叔击落了五架敌机。 2、骄傲自满是学习的阻碍。 3、这些是唐朝的文物。
4、这部电视剧,给我留下了深刻的印象。 5、公园新设了两个游乐项目。 6、我估计他这道题做错了。
7、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。
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11、《草原》的作者是老舍。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高。
13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心。 15、公鸡报晓是起床的信号。
16、我们要认真改正自己的缺点和错误。 17、多读好书,可以丰富我们的知识。
18、我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。19、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。 20、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。 23.我忍不住笑了出来。 24.我经常看到小明在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。 26.因为老舍爱花,所以养了许多花。 27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。 28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。
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修改病句练习(三)10
01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。 04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。 05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。 06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。 08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊! 10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。 12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。 13、听了老师的一番话,很受教育。 14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
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19、听到这个消息,我小声地议论起来。 20、这次到会的只有七十二人左右。 21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。 24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。 28、现在市场上商品的数量大大提高了。 29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。
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答案:1.把\不管\改成尽管2.\实行\改完成3.\让\受害者怎么样4.\防止\跟\不要\冲突,去掉一个
5.\不转眼\就是\注视\去掉一个.6.\和\改成\等\虽然...但是\改成\即使...也\
8.\和\改成\戴着\繁星满天\改成\月朗星稀\科学常识。10.\许许多多\和\数不清\去一个11.\的病\和\健康\去一个
12.\在\去掉13.\很受教育\前加个人称,如:同学们14.\所有\跟\大部分\冲突,任去一个
15.\稀稀疏疏\和\星星点点\去一个16.\聚精会神地\和\专心地\去一个 17.去\不正确的\我们的双手\和\泥土\换顺序19.\我\跟谁\议论\把\我
13
\改成\我们\
20.\那么精确了还\左右\啊?去\左右\几乎\和\完全\留一个22.\树木\改\植物\
23.\足球\不是儿童玩具,去掉.24.\和食品\去掉25.\和\改成\穿着\上午\去了
27.\浪费的\后面加\现象\数量\改\质量\的活动\跟\的一天\去掉一个
病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。
1.词语搭配不当;2.句子重复;3.句子顺序颠倒;4.关联词语用错;5.缺少句子成分。1.前后矛盾 6.语序错误 7.字词错误
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(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。
(2)意思重复:这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样,连着用就显得重复多余。
(3)用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。如:“同学们热心欢迎新老师。“热心”一词的意思是:”有热情、有兴趣、肯尽力,用在“欢迎”前面显然不合适。
(4)词序颠倒:词序是词语在句子中排列的顺序,这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病。如:“今年的麦子丰收在望,长势喜人。”小麦长势喜人,才能丰收在望,词序颠倒了就不符合客观规律了。
2.修改病句的步骤。
(1)读懂原句,弄清本意。首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思。
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(2)查找病因,确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句。
(3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。
(4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意。
3.修改病句的方法。
(1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱。”
(2)修改意思重复的句子,最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义,修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个,保留一个,成为:“我把不正确的字改正过来了。”或者:“我把错别字改正过来了。”
(3)修改用词不当的句子,最主要的是找出哪个词语使用不当,以及错误的性质(用错了近义词,范围使用不当,词语搭配不当)。如:“小刚十分爱护时间。“爱护””
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的意思是:爱惜并保护,用在“时间”前面不恰当,可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分爱惜时间。”
(4)修改词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告
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