关于测绘工程专业卓越工程师人才教育和培养的思考

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关于测绘工程专业卓越工程师人才教育和培养的思考

作者：程新明 许才军 黄声享

来源：《环球人文地理·评论版》2014年第09期

摘要：本文就测绘工程专业卓越工程师等测绘专业技术人才的教育和培养展开论述。介绍了教育计划和培养计划的背景，完善了教育计划和培养计划的方案，总结了此前教育计划和培养计划中的教训，总结并吸取了此前教育计划和培养计划中的经验，提出了有关教育计划和培养计划的新举措。

关键词：测绘工程；卓越工程师；人才培养

一、测绘工程专业卓越工程师人才教育计划和培养计划的背景

“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是彻底贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》以及《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的精神和实际落实两大规划纲要的重大改革科研项目工程，也是再次促进我国由工程师培养和教育大国迈向工程师培养和教育强国的重大举措。2011年6月份，武汉大学成立“卓越工程师教育培养计划”专家委员会，专家委员会由中国工程院院士宁津生担任主任，副校长李斐、水利水电学院院长谈广鸣担任副主任，相关工科学院（系）院长（系主任）或副院长、国家测绘局人事教育处处长王久辉、国家电监会市场监管部副主任向海平等担任委员。

在专家委员会会议上，专家们遴选出测绘工程等6个专业，参与教育部“卓越计划”申报评选。与会的专家委员会成员还就《武汉大学“卓越工程师教育培养计划”工作方案》进行了热烈的讨论，提出了不少具有前瞻性和战略性的修改意见以及建议。2012年2月14日，教育部办公厅发布了第二批卓越工程师教育培养计划高校学科专业名单的通知，其中我校测绘工程等专业被批准加入卓越计划。

根据《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》（教高函[2012]2号），教育部公布批准了实施2012年“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的建设项目名单，其中我院申报的两个项目获批，分别是“武汉大学-东方道迩信息技术股份有限公司工程实践教育中心”和“专业综合改革试点-测绘工程专业卓越工程师教育培养计划”，获批建设经费350万元，这是我院全体教职工长期致力于本科教学的改革而取得的重大建设项目成果，为我院本科教学提供了优良的办学条件和大力的教学支持。为我院全体教职工继续深入教学改革和坚定教学改革信心提供了有力的保障和支持。 二、测绘工程专业卓越工程师人才教育计划和培养计划中应注意的问题

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