二轮专项复习教案句子的选用、仿写与拟写

二轮专项复习教案 《句子的选用、仿写与拟写》 主备人：刘保卫 一、学习目标确定的依据： 1、 课程标准 （1）能体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 （2）能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写。 2、教材分析 “选用、仿用、变换句式”常常与正确运用常见的修辞手法以及语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等考点结合在一起考查。其中变换句式是一个空白考点，仿用句式是考查频率比较高的一个考点。因为句式的仿写是一个在理解、摹仿的基础上加以创造的过程，较之于“选用”“变换”句式是一种更高的能力要求，而且语用性更强，而后两者语法性强了一些。句式仿用一般不是只就句式的特点设题，而是与常见的修辞手法如比喻、比拟、排比、对偶等联合起来考察，而且有逐渐加难的趋势。 3、中考考点： 本部分中考题的题型，主要有简述题、概述题、填写题、填空题、扩展题、读图题、读表题、开放题、问答题、改错题、选择题、想像题等多种题型。这一考点从试题难度来看，综合性强，对能力的要求较高，得分率在45％左右。考生的失分现象较为严重。 4、学情分析： 本专题在中考试卷中的平均分值是5分，最高可达6分。它的综合性比较强，能力要求比较高，试题难度较大，是中考复习的重点之一。九年级学生对这块知识都有一定的语感，但是对方法要领掌握较薄弱。 二、复习目标： 1、仿写句子的基本题型及答题思维。 2、能根据具体语言表达需要（题干要求）恰当地选择句式。 复习指导：结合《中考专家》，复习专题知识。可以先独自揣摩，再小组交流探究。 【知识疏理】 一、 要想做好句子的衔接与连贯，需要注意以下四点： 1.掌握时间、空间和逻辑三种顺序及基本类型。 2.审清题干要求，有时题干就有明确的提示。 1 3.理清语句之间的关系，或时间发展或空间方位顺序，或逻辑顺序或总分结构等。 4.通读全部内容，验证结果。

二、仿写要求学生根据不同的语境和条件，写出与例句内容和形式相同或相近、意义相关联的句子。做题时需要注意以下四点：

1.结构上的一致性。仿写句子比较重要的一点是形式结构上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的相同或相似。

2.内容上的统一性。要理解原句的意义，特别是隐含意义，顺应上下文的语言环境，在弄懂文意的基础上把握主旨，遵旨选材，按旨索句。

3.修辞上的一致性。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，仿句要与例句中的修辞手法相同，符合句子的语境。

4.语意上的协调性。仿写的句子同例句色彩要和谐，前后语意连贯，包括语体色彩、语境色彩和感情色彩，如原句词语的褒贬雅俗，感情的忧伤、喜悦、沉重、明快等。 三、拟写标语和公益广告词，需要注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说，包括以下几个方面：字数要适中；内容要积极；句式要整齐；修辞要鲜明。可以巧妙运用比喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法。

四、对联又称楹联和对偶，是一种对偶文学，其特点是：字数相等，断句一致；词性相对；内容相关，上下衔接。

复习检测练：

1．回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆___________，希望__________；回忆___________，希望_______。

【答案示例】毕竟是秋日的缤纷落叶 才是枝头的盎然春意 毕竟是扬尘远去的背影 迎面而来的微笑

2．（2012年辽宁）仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）

爱心是昏暗夜空中的歌谣，使孤独都感到了慰藉； 爱心是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者感到了希望。

【答案示例】爱心是茫茫大海中的灯塔，使航海者看到了光明。

爱心是漫漫征途中的路标，使迷路者找到了方向。

3．例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

[解析]做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景，也可以是人或物，关键要把握其特点。

如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。 4.在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2014河南中考）

汉字经历了古文字、今文字两大发展阶段。这里讲的“古”“今”有特定含义，不能简单地理解为古代的汉字就是古文字， ① 。事实上，这里的“今”是相对于汉代而言的汉代通用的字体是隶书，多数文字学者就把 ② ，而把晚于隶书（包括隶书）的汉字的

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各种形体统称为今文字。如果细分一下，古文字包括甲骨文、金文、篆书，今文字包括隶书、楷书、行书和草书。

来源中国^%教育出版网

参考：①今天（现代）的汉字就是今文字②早于隶书的汉字的各种形体统称为古文字

要点归纳：

本专题复习时要注意以下几点：

1、熟练掌握句式的有关知识。（句式的特点及其修辞效果） 2、加强阅读，增强语感，增强理解句意和整体把握的能力。 3、加强训练，掌握解题方法

4、认真审题，明确题目要求。弄清题目要求的是保持上下文的连贯还是为突出强调某个意思，以便答题有针对性。

5、认真阅读分析所给材料（语境），把握材料的主旨，明确语境表述的角度和需要。 6、根据表达的需要：语意表达；情感表达；语意连贯。 7、选定句式后一定要联系上下文读一遍，检查有无毛病等问题。 当堂训练：

1、从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。（3分）

①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 ②食品添加剂的使用是防 腐和加工工艺的需要。

③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。 ④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。

【答案示例】食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。

2、把下列句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上。 ①我对一只空中的蝴蝶说，嗬，好大的浪呀。

②透明的空气在蝴蝶看来，像海浪一样，是浩浩荡荡的。 ③蝴蝶像遇到知音一样，频频扇翼。 ④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏、躲闪。 ⑤没有什么生物比蝴蝶更了解空气。 ⑤②④①③

教学反思：

“选用、仿用、变换句式”的考查越来越综合化，提高学生的语言表达能力是最根本的问题。我们可把选用、变换句式和修辞、连贯等考点结合在一起复习，仿用句式几乎每年必考，且不断出现新的题型，已经成了语文中考的热点，必须引起我们足够的重视。我们要把复习的重点和难点放在句式的仿用上，训练学生的仿写能力。

从考题上我们看出，仿写所提供的例句多是在修辞、结构上很有特点，在思想内容上有深意或带有哲理的句子，要写出符合要求，而又生动形象的好仿句，非一日之功能达到。我们既要通过大量的阅读来积累，也要掌握仿写的方法和技巧。

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