地质填图实习报告

地质填图及认识实习报告

学院：工 学 院

专业：资源勘查工程（固体矿产方向） 年级：2014级 姓名：王灵飞 学号：22011440104

指导老师:郎卡旺青、加永泽巴、叶唐进、杨成业、张根、王海波、土登次仁

实习时间:2016/9、16——2016/9、23

西藏大学

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目录

前言 ..................................................... 3 第一章绪论 ............................................... 4 1.1实习目的与任务 ...................................... 4 1.1.1目的 ............................................ 4 1.1.2任务 ............................................ 5 1.2实习工作概况 ........................................ 5 第二章区域地质背景 ....................................... 6 2.1地质构造 ............................................ 6 2.2地层岩性 ............................................ 6 第三章：环境 ............................................. 7 第四章实习内容 ........................................... 8 4.1色拉寺周边认识实习 .................................. 8 4.2拉萨市沿着318国道从拉萨大桥附近 ................... 14 第五章：总结 ............................................ 15

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前言

地质学（geology）的研究对象为地球的固体硬壳---地壳或岩石圈，她主要研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。是研究地球及其演变的一门自然科学。

地质学，与数学，物理，化学，生物并列的自然科学五大基础学科之一。地质学是一门探讨地球如何演化的自然哲学，地质学的产生源于人类社会对石油、煤炭、金属、非金属等矿产资源的需求，由地质学所指导的地质矿产资源勘探是人类社会生存与发展的根本源泉。地质学是研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。随着社会生产力的发展，人类活动对地球的影响越来越大，地质环境对人类的制约作用也越来越明显。如何合理有效的利用地球资源、维护人类生存的环境，已成为当今世界所共同关注的问题。因此，地质学研究领域进一步拓展到人地相互作用。

作为一个实际性非常强的学科实习自然是不可缺少的一项，通过实习我们可以学习到许多未来工作的事情。把课堂上学习到的理论联系实际工作的问题，从而达到为将来步入地质行业打下坚实的基础。

全报告分为五个章节，分别从不同的方面介绍了报告的内容。 此次填图实习有两个点，第一个点是拉萨市色拉寺周边的地质认识实习；第二个点是沿着318国道从拉萨大桥西侧约350米处

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第一章 绪论

1.1实习目的与任务

1.1.1目的

1、深化与加强对工程地质基本理论，基本概念和基本工作方法的了解和掌握，为进一步学习资源勘查地质专业相关的专业课程奠定感性知识基

2、掌握地质填图的基本技巧以及要学会填图。

3、通过野外典型地质现象、地貌景观等的观察考察、识别、描述、分析，获得感性认识，加深对室内所学的基本专业知识和理论的理解。

4、。在教师指导下，逐渐学会野外地质勘测的基本知识和方法，如地质罗盘仪的使用，地质点的工作内容，岩层产状的测定，地质路线的观测，地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。仔细观察与认识不同时代地层的主要岩石性质，地质构造特征，及物理地质现象，达到初步具有观察和分析野外地质现象的能力。

5、初步掌握从野外收集资料、室内整理到编写实习报告的方法。 6、培养艰苦奋斗、实事求是的工作作风，增强体质，逐步适应野外工作环境。

7、通过野外实习，开阔学生眼界、激发专业兴趣，树立为地理事业献身的思想培养学生热爱地质事业，实事求是的工作作风， 和

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不怕吃苦，勇于奉献，团结合作的精神。

1.1.2任务

1、通过对拉萨市色拉寺周边的认识实习了解这一区域的地质地貌及这一地区的地质背景，对书本所学的知识进行巩固加深。

2、通过对拉萨市沿着318国道从拉萨大桥西侧约350米处起的两个点的测量实习，进行两个点的填图，掌握画地形图的基本要素，以及提升画图的能力。

3、对这两个点的室内总结，写实习报告及实习经验。

1.2实习工作概况

1.实习时间：2016年9月16日、2016年9月23日两天； 2.实习地点及路线:

第一个点是拉萨市色拉寺，从色拉寺东面开始的A1点花岗岩断层、A2点的水流作用地貌、A3点的里氏环、A4点的石英岩脉的穿插、A5点的泉眼、A6点的地质灾害、A7的三组节理；实习时间为2016年9月16日。

第二个点是拉萨市沿着318国道从拉萨大桥西侧约350米处起，B1点的剖面、B2的岩性观察。实习时间为2016年9月23日。

3.实习器材：地质包、地质荧光服、地质锤、地质罗盘 、放大镜、测量尺。

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第二章 区域地质背景

2.1地质构造

（1）拉萨市色拉寺：地理坐标：东经91°8′6\、北纬：29°41′57\，面积约2km2该区地形地貌属高山、低高山地貌其海拔为3770～4410m,山坡陡峻其高程落差为640m,自然坡度30b～70b间花岗岩体呈球状风化且风化十分严重存在众多不稳定的大型岩体坡脚有崩塌岩体及被崩落岩体破坏的房舍。山坡整体植被不发育沿基岩岩体裂隙矮小灌木零星分布覆盖面积不到12%。

（2）沿着318国道从拉萨大桥西侧约350米处起：318国道靠山一侧地形地貌属高山、低高山地貌，花岗岩体呈球状风化且风化十分严重存在众多不稳定的大型岩体坡脚有崩塌岩体及被崩落岩体。

2.2地层岩性

岩性为燕山晚期-喜山期中酸性岩,以黑云母花岗岩为主,有灰白色长英质岩脉等穿插其中。岩性复杂,具多期活动特点,主要岩石有花岗闪长岩、细粒花岗岩和黑云母花岗岩。其岩性特征为:花岗闪长岩:灰白色,细~中粒结构,少数为中粗粒结构,主要矿物成分:长石50%～55%、石英20%～25%、角闪石10%～15%、黑云母2%～3%、其他矿物5%左右,具球状风化。

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第三章：环境

拉萨作为西藏自治区首府，是一座具有1300年历史的古城。拉萨市位于西藏自治区东南部，雅鲁藏布江支流拉萨河北岸，地理坐标为东经91°06′，北纬29°36′。全市行政区域东西跨距277公里、南北跨距202公里，总面积29518平方公里。[气候属高原温带半干旱季风气候区，年日照时数3000小时，比四川省成都市多1800小时，比中国最大的东部城市上海市多1100小时，在中国各城市中名列前茅，故有“日光城”的美称。

拉萨市地处喜马拉雅山脉北侧，受下沉气流的影响，全年多晴朗天气，降雨稀少，冬无严寒，夏无酷暑，属高原温带半干旱季风气候。历史最高气温29.6摄氏度，最低气温零下16.5摄氏度，年平均气温7.4摄氏度。降雨量集中在6、7、8、9月份年降水量为200—510毫米，集中在6—9月份，多夜雨，称为雨季。太阳辐射强，空气稀薄，气温偏低，昼夜温差较大，冬春寒冷干燥且多风。年无霜期100～120天。

拉萨以北100公里处，屹立着念青唐拉大雪山，北沿是纳木错，山顶最高处海拔7117米。念青唐古拉山脉屹立在西藏高原中部，自西向东约600公里，它西接岗库卡耻，东南延伸与横断山脉的伯舒拉岭相接，中部略为向北凸出，它是雅鲁藏布江和怒江两条大水系的分

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水岭，同时将西藏自治区分为藏北、藏南、藏东南三大地域。 大唐古拉山口海拔5231米，是青、藏两省区天然分界线，也是青藏线109国道的最高点。“念青唐古拉”，藏语意为“灵应草原神”，这四座山峰及其周边地区曾受到强烈的第四纪冰川作用，形成了如今较为陡峭的山岭.

第四章 实习内容

4.1色拉寺周边认识实习

色拉寺周边认识实习

2016年9月16日，星期六，天气晴

D1:色拉寺金鼎向西300m处出露的块状花岗岩掩体。如图3-1 实习内容：块状花岗岩的岩性以及石英侵入脉的产状。 岩石类型：花岗岩

岩性：酸性，花岗岩主要组成矿物为长石、石英、黑白云母等，石英含量是10%～50%。长石含量约总量之2/3，分为正长石、斜长石（碱石灰）及微斜长石（钾碱）。

岩石结构：半自形的的中粗粒花岗岩，晶体自形程度差，由于岩浆喷出地表，导致晶体结晶较差。

岩石构造：岩石成分比较均匀，没有明显的界限，因此岩石为块状构造。

岩脉：岩脉为石英，斜长石，角闪石，为中细粒况状构造，是冲

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填在岩体裂隙的板状岩石，横切岩石与层面斜交。属于不整合侵入的一种。

岩体产状：220∠48 岩脉产状74∠78

D2:在D1处向前走80m，到达目的地D2 实习内容：里氏环，根劈作用

里氏环：由于水将矿物中的铁，锰等物质带出形成环状的黄色圆圈叫做里氏环。

根劈作用：在风化作用中，生物的机械风化作用主要发生在生物的生命活动过程中。 生长在岩石裂隙中的植物，随着根系不断地长大，对裂隙壁产生挤压，使岩石裂隙扩大，从而引起岩石破坏，这种作用称根劈作用。

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D3:沿着色拉寺后山的路从D2往前走100m 实习内容：石英脉的穿插 围岩：花岗岩

判断穿插顺序的原理：先形成的岩脉被后形成的岩脉切割以及先形成的岩脉要比晚形成的岩脉风化的严重。如表面的植被多少。

D4: 沿着色拉寺后山的路从D3往前走100m 实习内容：1号泉眼

周围构造：泉眼周围有裂隙发育

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泉眼形成的必要条件：裂隙，层间水或是地下水。

1号泉形成的原因：因为潜水位线不是一条水平线，是随地表起伏而变化的，地势高的地方潜水位线也高，泉水一般都是承压水所形成的，承压水一般在地是变化比较大的山地才会形成，承压水的地表如果有断裂处，就会形成一个连通器原理，谁就会从别处补过来，二从断裂处不断的喷出水来，形成泉水。

D5: 沿着色拉寺后山的路从D4往前走100m。 实习内容：2号泉的裂隙倾向倾角以及走向的测量 走向倾向倾角的测量方法 1. 岩层走向及测定

岩层走向－是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。

测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。

因为走向是代表一条直线的方向，它可以两边延伸，指南针或指北针

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所读数正是该直线之两端延伸方向，如NE30度与SW210度均可代表该岩层之走向 2.岩层倾向及测定

岩层倾向——是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影，恒与岩层走向垂直。

测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。

假若在岩层顶面上进行测量有因难，也可以在岩层底面上测量仍用对物觇板指向岩层倾斜方向，罗盘北端紧靠底面，读指北针即可，假若测量底面时读指北针受障碍时，则用罗盘南端紧靠岩层底面，读指南针亦可。

3．岩层倾角及测定

岩层倾角－－岩层层面与假想水平面间的最大夹角，即真倾角，它是沿着岩层的真倾斜方向测量得到的，沿其它方向所测得的倾角是视倾角。视倾角恒小于真倾角，也就是说岩层层面上的真倾斜线与水平面的夹角为真倾角，层面上视倾斜线与水平面之夹角为视倾角。野外分辨层面之真倾斜方向甚为重要它恒与走向垂直，此外可用小石于使之在层面上滚动或滴水使之在层面上流动，此滚动或流动之方向即为层面之真倾斜方向。

测量时将罗盘直立，并以长边靠着岩层的真倾斜线，沿着层面左右移动罗盘，并用中指搬动罗盘底部之活动扳手，使测斜水准器水泡居中，

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读出悬锥中尖所指最大读数，即为岩层之真倾角。 岩层产状的记录方式通常采用下面的方式：

既方位角记录方式，如果测量出某一岩层走向为3100，倾向为2200 ，倾角350，则记录为NW3100／SW∠350或3100／SW∠350或2200∠350。

D6:球形风化以及地灾 岩性：花岗岩

球形风化：石出露地表接受风化时，由于棱角突出，易受风化（角部受三个方向的风化，棱边受两个方向的风，球状风化，而面上只受一个方向的风化），故棱角逐渐缩减，最终趋向球形。这样的风化过程称球状风化。 球状风化是花岗岩地段比较突出的一个不良地质现象。如果不能在勘察阶置充分的了解其分布特点.很可能在工程施工和线路运营过程中导致施工困难(断桩、增加施工成本)、上部结构失

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稳(不均匀沉降)等问题”。

地质灾害：由于岩石的风化形成的巨大孤石因此这些危石可能从山

上

滚

落

而

形

成

灾

害

。

4.2拉萨市沿着318国道从拉萨大桥附近

A1：西侧400m附近

学习内容：测量三组节理，以及由节理风化而形成的地质灾害。 产状：131∠85 坡角22O

基本描述：该岩石为浅成，中深层侵入，地质年代为K1N2A，中粗粒结构，由石英、云母、长石、角闪石组成的闪长岩。风化产物为砂。

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节理分类：爆破节理、构造节理、卸货节理。 A2:东侧400m附近

学习内容：剖面测量并绘制地质填图 岩性：砂岩和泥岩的互层 露头性质：天然露头性质良好 导线长：39m 导线方位(B):248 坡角390

产状：190∠63

砂岩和泥岩互层的原因：砂岩和泥岩都属于沉积岩，在沉积岩沉积时，由于海平面的变化使之出现来砂岩和泥岩的互层现象。

第五章：总结

首先我要感谢几位指导老师冒着风吹日晒带领我们出去实习，增

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加野外知识。经过这几天的实习,我了解了花岗岩的成分，节理，裂隙，球形风化，地灾，以及如何测量剖面绘制剖面图，并成功的绘制出来第一张剖面图。我认为工程地质实习是整个工程地质课程中不可缺少的环节,它使我们在理论知识学习的基础上通过对基本地质现象的野外考察和现场实践获得感性知识并加深对课本理论知识的理解,使我们从课本中走出来亲身体会到真实的地质现象。它不仅丰富了我们的学习生活而且增加了我们的经验度,对以后的学习工作有一定的帮助作用。更重要的是实习可以激发我们以后的学习热情。希望在以后的学习中能够有更多这样的实习机会

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加野外知识。经过这几天的实习,我了解了花岗岩的成分，节理，裂隙，球形风化，地灾，以及如何测量剖面绘制剖面图，并成功的绘制出来第一张剖面图。我认为工程地质实习是整个工程地质课程中不可缺少的环节,它使我们在理论知识学习的基础上通过对基本地质现象的野外考察和现场实践获得感性知识并加深对课本理论知识的理解,使我们从课本中走出来亲身体会到真实的地质现象。它不仅丰富了我们的学习生活而且增加了我们的经验度,对以后的学习工作有一定的帮助作用。更重要的是实习可以激发我们以后的学习热情。希望在以后的学习中能够有更多这样的实习机会

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