2018-2019年初中历史广西中考联考模拟试卷含答案考点及解析

2018-2019年初中历史广西中考联考模拟试卷【37】含答案

考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

题号 一 二 三 四 五 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人 六 七 八 总分 得 分 一、选择题

1.林肯说“我们不是敌人,我们是朋友......我们友情的纽带,也许会因情绪激动而绷紧,但绝不可割断。”这一时期美国人民友情的纽带“绷紧”的最主要问题是 A．种族歧视 【答案】D

【解析】根据材料可知，林肯所说的我们是内战前美国的南方和北方存在着矛盾，导致南北关系“绷紧”的原因在于美国南北制度的差异，南方奴隶制种植园经济阻碍了美国资本主义的发展，奴隶制的废存成为南北争论的焦点。故选D。

2.人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是（ ） A．阿拉伯人 【答案】A

【解析】试题分析：本题主要考查学生对阿拉伯人的认识。我们几乎每天都在使用0～9这十个数字是由古代印度人发明的，后来经由阿拉伯人将它传播到世界各地，因此称阿拉伯数字。中国发明的指南针也经阿拉伯人传到欧洲。阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流使者”。故选A。

考点：人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者 3.历届奥运会的圣火都在希腊的雅典点燃。从历史上来看，古代希腊是（ ） A．东方文明的摇篮 【答案】C

【解析】依据所学知识可知，古希腊是西方历史的摇篮，持续了约650年，特别是希波战争以后，经济生活高度繁荣，产生了光辉灿烂的希腊文化，对后世有深远的影响。古希腊人在：哲学思想、历史、建筑、科学、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣，这一文明遗产成为整个西方文明的精神源泉。故选C。

B．游牧文明的摇篮

C．西方文明的摇篮

D．农业文明的摇篮

B．希腊人

C．印度人

D．罗马人

B．领土扩张

C．原料进出口

D．奴隶制的废存

4.阅读下图，促使英国城市人口占总人数比例在某一历史时期增长最快的主要原因（ ）

A．新航路的开辟

B．资产阶级革命的进行 C．“三角贸易”的进行 D．工业革命的完成 【答案】D

【解析】依据图表信息可知，英国城市人口占总人数比例从17世纪以来一直增长，但是1801—1851年间增长最快，结合所学可知，18世纪中期英国率先开始了工业革命，社会生产力得到极大发展，工业化和城市化进程加快，D项符合题意，故此题选D。

点睛：专题复习工业革命及第二次工业革命的时间、主要成果和人物、影响及给我们的启示。 5.“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止”出自（ ） A．《独立宣言》 【答案】C

【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律性文件，但非宪法。奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。所以答案选C

考点：人教版新课标九年级历史上册?步入近代?英国资产阶级革命。

6.某中学九年级同学在“17世纪40年代——19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点，其中正确的是（ ） A．资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因 B．都具有民族解放斗争的性质

C．都是通过自上而下的资产阶级革命形式 D．都建立了资产阶级共和国 【答案】A

【解析】试题分析：本题考查的是资本主义制度确立的知识，17世纪40年代-19世纪60年代资产阶级统治确立的重大事件中，英国、法国资产阶级革命、俄国农奴制改革是因为封建制度阻碍了资本主义的发展，美国独立战争是因为英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展，所以答案是A。

考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折·美国南北战争

B．《人权宣言》

C．《权利法案》

D．《解放黑人奴隶

宣言》

7.“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大，同美洲开始有了联系，各地区的商品逐渐在欧洲市场上出现，开始形成世界市场；主要商路从地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙以及英国、尼德兰所代替。”这一材料是讲述（ ） A．文艺复兴的意义 C．三角贸易的结果 【答案】B

【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，此题为材料选择题。考查新航路开辟的影响。阅读题文获取信息：“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大，同美洲开始有了联系，开始形成世界市场；主要商路从地中海转移到大西年沿岸”根据所学知识可知，材料讲述的是新航路的开辟。选项中B符合题意。所以答案选B 考点：人教版新课标九年级历史上册?步入近代?资本主义时代的曙光。 8.在电力技术方面，走在前头的国家是（ ） A．英国 法国 C．美国 德国 【答案】C

【解析】试题分析：第二次科技革命，人类进入电气时代美德在第二次革命中领得先机率先实现电气化生产。1913年间德国公司的产量占世界电气产品的50% 考点：第二次科技革命。

点评：历史事实，当时在德国是最先进的。第二次工业革命是德国最先进。第一次工业革命是英国。

9.“在地狱里，他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者，还见到给当时在世的教皇预留的一个位置；在炼狱里，一些政治上失势而受排挤的人，日后将可能升入天堂；在天堂里，正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻。下列结论合理的是（ ）

A．但丁厌恶天主教会，率先对天主教会提出批评 B．但丁信奉佛教，认为善有善报恶有恶报 C．但丁是虔诚的天主教徒，歌颂教会 D．但丁反对天主教，颂扬人的价值 【答案】A

【解析】根据题干信息“但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻”，结合所学知识可知，但丁是文艺复兴运动的先驱，被誉为“旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人”，他在代表作《神曲》中描述漫游地狱、炼狱和天堂的所见所闻，率先对天主教会提出批评；甚至在地狱中给教皇留下了一个位置，借机讽刺了天主教会的腐败与专制；因此只有选项A符合题意，故选A。

10.法国大革命是世界历史上一次比较彻底的资产阶级革命。其开始的标志是（ ） A．攻占巴士底狱 C．《人权宣言》发表 【答案】A

B．处死国王路易十六 D．法兰西第一共和国成立 B．法国 德国 D．德国 英国

B．新航路开辟的影响 D．第一次工业革命的过程

【解析】

试题分析：主要考查学生对法国大革命有关知识的识记。法国的封建等级制度严重阻碍了法国资本主义经济的发展。1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始。故答案选A。

【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命 评卷人 得 分 二、填空题

11.观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。（2分）

A．17世纪由康熙皇帝设置的管理边疆的机构

B．18世纪由清朝政府设置的管理边疆的最高军事、行政长官 【答案】BA 【解析】

试题分析： 本题主要考查清朝前期巩固统一多民族国家的措施。图片中，左上角的方框所在的位置是今新疆地区，18世纪时，清政府曾经在此设置伊犁将军，作为管理这一地区的最高军事、行政长官；右下角方框所在的位置是今台湾地区，17世纪时，康熙皇帝曾经在此设置台湾府，管理台湾、澎湖列岛及其附属岛屿事务。故A应填在右下角，B应填在左上角。 考点：人教新课标七年级下册?统一多民族国家的巩固和社会的危机?收复台湾和抗击沙俄；人教新课标七年级下册?统一多民族国家的巩固和社会的危机?统一多民族国家的巩固 12.伟大的艺术品往往是艺术家炽热情感的自然流淌。1804年，贝多芬完成了他的第三交响曲，也就是《 》，这首交响曲篇幅宏大，感情奔放。1888年，荷兰画家梵高在阳光灿烂的法国南方创作的《 》以强烈的色彩对比表达了他对生活的无比热爱。 【答案】《英雄交响曲》 《向日葵》 【解析】

试题分析：贝多芬的主要代表作是《第三交响曲》，也称《英雄交响曲》，是以法国大革命为背景，抒发了人们渴望光明、为争取解放而英勇斗争的精神。梵高是荷兰的伟大画家，《向日葵》是他的代表作之一，表现了他对生活的热爱。 考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化

13.公元前15世纪，埃及国王__________________三世在位时，国力强盛，成为一个地跨亚非的军事帝国。 【答案】图特摩斯 【解析】

试题分析：这是一道考查学生基本史实的填空题。人教版初中历史九年级上册第二课大河流域---人类文明的摇篮第一子目金字塔的国度中:“公元前15世纪，埃及国王图特摩斯三世在位时，国力强盛，成为地跨亚非的军事帝国。”这句话中，教材有明确答案，因此本题不难答出。 考点：金字塔的国度

点评：这是一道低难度的填空题。学生只要记忆准确，略加分析，不难做出正确答案。 14.1794年的 政变，法国大革命结束；1799年的 政变，拿破仑上台。 【答案】热月，雾月。 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对拿破仑有关知识的准确识记。依据所学知识可知，1794年的热月政变标志着法国大革命结束。法国大革命结束后，1799年拿破仑发动“雾月政变”，建立法兰西第一帝国。拿破仑为巩固资产阶级统治，颁布了《法典》。 考点：人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国

15.19世纪中叶，俄国资本主义经济发展的巨大障碍是 ，俄国农奴在获得“解放”的同时可能以 的方式获得一块份地。 【答案】封建农奴制；赎买 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对俄国改革的认识。俄国l861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。俄国l861年改革，废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展扫除了障碍，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。

考点：人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折 评卷人 得 分 三、综合题

16.读图所给予的内容，然后回答问题。 材料一：

材料二：

（1）图一、二、三分别是在哪次科技革命活动的成果基础上的创新发明？图二的成果我们梧州人民享受到了吗？

（2）面对第三次科技革命的不断发展，在20世纪80年代，中国提出了一项计划，被称为什么计划？ 1996年，中国又将哪一技术列为计划的第八个领域？

（3）图三、四，反映了人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些不利因素？

（4）综上所述，我们该如何认识科学技术的发展？（请至少从两个方面写出对科学技术发展的认识。） 【答案】

（1）图一、图二、图三分别是在第三次科技革命、工业革命、第二次科技革命的基础上的创新发明。（各1分，共3分）享受到了。（1分） （2）863计划 （1分） 海洋高技术（1分）

（3） 有可能扩大上升为战争（或核武器战争、生化战争）（1分） 环境污染（1分） （4）科学技术的发展是推动社会发展的重要因素和重要力量。科学技术的发展也是一把双刃剑，必须要正确的运用，趋利避害，为人类社会造福。（或者用科学技术革命的特点、影响来回答也可以，说出科技发展的利与弊即可。至少2点，2分） 【解析】

试题分析：（1）本题考查的是三次科技革命的史实，图一是神舟飞船升入太空，是第三次

科技革命的发明，图二是火车，是工业革命的发明，图三是手机，是第二次科技革命的发明。 （2）本题考查的是中国863计划的史实，1986年3月3日，王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允四位科学家向国家提出要跟踪世界先进水平，发展中国高技术的建议。经过邓小平批示，国务院批准了《高技术研究发展计划（“863”计划）纲要》。863计划涉及的领域有：生物技

术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料领域。1996年有增加了海洋高技术。

（3）本题考查的是人类在利用科技成果的不利因素，主要有：有可能扩大上升为核武器战争、生化战争，造成人类的灾难， 环境污染破坏生态平衡等。

（4）本题是开放性试题，言之有理即可。例如：科学技术的发展是推动社会发展的重要因素和重要力量。科学技术的发展也是一把双刃剑，必须要正确的运用，趋利避害，为人类社会造福等。

考点：人教版八年级下册?科技教育与文化?科学技术的成就（一）；人教版九年级上册?步入近代?蒸汽时代的到来；人教版九年级上册?垄断资本主义时代的世界?人类迈入电气时代；人教版九年级下册?现代科技与文化?第三次科技革命 评卷人 得 分 四、判断题

17.瓦特制成改良的蒸汽机标志着工业革命的开始。 错误： 改正：

【答案】错误：瓦特制成改良的蒸汽机 改正：哈格里夫斯制造的珍妮纺纱机 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 ，是工业革命开始的标志。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来

18.由于经济重心在隋朝时转移到了南方，所以隋炀帝开通大运河以加强对南方的统治。 【答案】错

【解析】本题考查的是隋朝大运河。在南宋时才完成了经济重心的南移，隋炀帝开通大运河是为了促进南北经济交流。 19.找出题中的错误并改正。

波士顿倾茶事件发生后，德、奥匈决定以这一事件为借口，挑起战争。1914年7月底，奥匈帝国向罗马尼亚宣战，第一次世界大战爆发。意大利为了自身利益，望风使舵，参加到同盟国一方作战。第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，造成了大量的人员伤亡。1916年的斯大林格勒战役，造成双方七十多万人的伤亡。1918年11月，德国投降，第一次世界大战结束。这场大国争霸战争给世界各国人民带来了深重的苦难。 错误：_______________改正：_______________。 错误：_______________改正：_______________。 错误：_______________改正：_______________。 错误：_______________改正：_______________。

错误：_______________改正：_______________。 【答案】

错误： 波士顿倾茶事件 改正：萨拉热窝事件 错误 罗马尼亚 改正：塞尔维亚 错误： 同盟国 改正：协约国 错误： 斯大林格勒战役 改正：凡尔登战役 错误： 大国争霸战争 改正：帝国主义掠夺战争 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对一战有关知识的识记。20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶。1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，1914年7月，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战，一战爆发，接着，德、俄、法、英相继投入战争。第一次世界大战爆发后，三国同盟的成员国意大利为了自身的利益，望风使舵，与协约国达成秘密协定，参加到协约国一方作战。第一次世界大战中最残酷的战役是凡尔登战役，在这次战役中，法德双方共伤亡70多万人，被称为“凡尔登绞肉机”。 1918年11月11日，德国宣布投降，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。这场帝国主义掠夺战争给世界各国人民带来了深重的苦难。

考点：人教新课标九年级下册?第二次世界大战? 第二次世界大战的爆发；人教新课标九年级下册?战后主要资本主义国家的发展变化?西欧和日本经济的发展；人教版九年级上·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战；人教新课标九年级下册·亚非拉国家的独立和振兴·亚非拉的奋起

20.判断题:1970年4月，我国自行研制的第一颗原子弹成功爆炸。（ ） 【答案】× 【解析】

试题分析：我国自行研制的第一颗原子弹成功爆炸的时间是1964年。 21.玻利瓦尔因领导拉美独立战争功勋卓著被誉为“南美的解放者”。 （ ） 【答案】正确

【解析】本题考查玻利瓦尔的成就。新航路开辟后，西班牙和葡萄牙侵入拉美。除巴西是葡萄牙的殖民地外，其余地区基本上都是在西班牙的殖民统治之下。18世纪末19世纪初，争取独立的运动在拉美兴起。1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军英勇作战，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。他后来被誉为“南美的解放者”。故本题说法正确。 评卷人 得 分 五、连线题

22. 列人物与他的发明用线连起来

珍妮机 瓦特 蒸汽机 阿克莱特 火车 哈格里夫斯 汽船 凯伊 飞梭 史蒂芬孙 水力纺纱机 富尔顿

【答案】珍妮机—哈格里夫斯；蒸汽机—瓦特；火车—史蒂芬孙；汽船—富尔顿；飞梭—凯伊；水力纺纱机—阿克莱特 【解析】

试题分析：本题考查学生对工业革命重大发明史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第8课改变世界面貌的蒸汽革命，第一子目“解放”手的发明中的内容：“1733年，一个叫凯伊的人发明了飞梭，大大提高了织布的速度，使织布用的棉纱发生紧缺。”可知，飞梭的发明者是凯伊。依据“哈格里夫斯在1765年成功地制造出能够同时纺出多根棉纱的纺纱机，大大提高了纺纱效率他用自己女儿的名字把这种纺纱机命名为‘珍妮机’。”可知，珍妮机的发明这是哈格里夫斯。依据“1763年瓦特经过多次试验，终于完成了对蒸汽机的改造，提高了蒸汽机的热效率。”可知，蒸汽机的发明者是瓦特。依据“1807年一个叫富尔顿的美国人把蒸汽机作为船的动力机，从而发明了汽船。”可知，汽船的发明者是富尔顿。“1825年史蒂芬孙亲自驾驶他同别人合作设计制造的‘旅行者号’蒸汽机车在新铺设的铁路上试车，并获得成功。”可知，火车的发明者是史蒂芬孙。结合所学知识可知，水力纺纱机的发明者是阿克莱特。 考点：工业革命重大发明

点评：本题难度较小，主要考查学生对工业革命重大发明史实的识记。对于这一内容，还可以考查工业革命重大发明的时间和影响。 评卷人 得 分 六、填表题

23.冷战的表现：军事上： —— 。 【答案】北约——华约

【解析】本题考查冷战相关知识，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。冷战的表现：经济上:美国建立了军事政治组织，北约；苏联建立华约，与之对抗；二者都是军事组织。 评卷人 得 分 七、列举题

24.列举古印度“种姓制度”的四个等级名称。 【答案】婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。

【解析】依据所学知识可知，古印度“种姓制度”的四个等级名称是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。婆罗门即僧侣阶层，为第一种姓，地位最高，从事文化教育和祭祀，项刹帝利即武士阶层，包括国王、武士和官吏，为第二种姓，仅次于婆罗门，负责行政管理和作战，吠舍即平民，为第三种姓，经营商业贸易，首陀罗为第四种姓，地位最低，从事农业和各种体力及手工业劳动等。婆罗门和刹帝利是统治阶级，吠舍和首陀罗是被统治阶级。 评卷人 得 分 八、问答题

25.大国崛起的背后往往能看到思想文化的影子。阅读下列材料，回答问题。 材料一

史学家布克哈特在评论某思想解放运动时这样说：“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。” 材料二

“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。” ——伏尔泰 材料三

没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是公正的。 ——恩格斯 请回答：

（1）材料一中这场“思想解放运动”指的是什么？该运动的核心主张是什么？试结合所学知识分析其对欧洲大国崛起所起的作用。 （2）材料二反映了伏尔泰怎样的思想主张？

（3）材料三中“理论”诞生的标志是什么？将该“理论”变成现实的标志性事件是什么？ （4）上述材料反映的思想文化运动，有何共同的历史作用？

【答案】（1）文艺复兴；人文主义）；促进了欧洲思想文化的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 （2）自由、平等。

（3）《共产党宣言》的发表）。俄国十月革命。

（4）作用：解放了思想；促进了社会进步。（符合题意即可）

【解析】(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生对文艺复兴的知识的理解和掌握，材料一中这场“思想解放运动”指的是文艺复兴；最先在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪达到顶峰，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。文艺复兴是西欧近代三大思想解放运动之一。该运动的核心主张是人文主义；试结合所学知识分析其对欧洲大国崛起所起的作用是：促进了欧洲思想文化的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生对启蒙运动的领导者伏尔泰的思想的掌握，材料二反映了伏尔泰怎样的思想主张是：自由、平等。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的泰斗，被誉为“法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。主张开明的君主政治，强调自由和平等

(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生对马克思主义的诞生的过程的掌握能力，材料三中“理论”诞生的标志是《共产党宣言》的发表；是卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，国际共产主义运动第一个纲领性文献，马克思主义诞生的重要标志。将该“理论”变成现实的标志性事件是俄国十月革命。

(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生根据材料自己分析问题总结问题的能力，上述材料反映的思想文化运动，共同的历史作用是：解放了思想；促进了社会进步。为社会新制度的建立奠定了思想基础。解放了人民的思想。

解题思路：本大题把三次思想解放运动都综合在一起，从不同的角度进行了考查，既有知识点的考查，也有分析问题的能力的综合考查，是非常典型的例题，很有代表性，要求学生在答题的过程中，挤兑课本基础知识掌握精确，还要有过硬的总结问题的能力。该题比较好。本题集中考查了三次思想解放运动，文艺复兴和启蒙运动，马克思主义，题型很典型，具有代表意义，考察的内容也不难，学生应该很好给出答案。

考点：人教版新课标九年级历史上册?步入近代?资本主义时代的曙光；人教版新课标九年级历史上册?无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强?国际工人运动与马克思主义的诞生。

(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生对启蒙运动的领导者伏尔泰的思想的掌握，材料二反映了伏尔泰怎样的思想主张是：自由、平等。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的泰斗，被誉为“法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。主张开明的君主政治，强调自由和平等

(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生对马克思主义的诞生的过程的掌握能力，材料三中“理论”诞生的标志是《共产党宣言》的发表；是卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，国际共产主义运动第一个纲领性文献，马克思主义诞生的重要标志。将该“理论”变成现实的标志性事件是俄国十月革命。

(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，旨在考查学生根据材料自己分析问题总结问题的能力，上述材料反映的思想文化运动，共同的历史作用是：解放了思想；促进了社会进步。为社会新制度的建立奠定了思想基础。解放了人民的思想。

解题思路：本大题把三次思想解放运动都综合在一起，从不同的角度进行了考查，既有知识点的考查，也有分析问题的能力的综合考查，是非常典型的例题，很有代表性，要求学生在答题的过程中，挤兑课本基础知识掌握精确，还要有过硬的总结问题的能力。该题比较好。本题集中考查了三次思想解放运动，文艺复兴和启蒙运动，马克思主义，题型很典型，具有代表意义，考察的内容也不难，学生应该很好给出答案。

考点：人教版新课标九年级历史上册?步入近代?资本主义时代的曙光；人教版新课标九年级历史上册?无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强?国际工人运动与马克思主义的诞生。

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