2010年河南省中招化学试题及答案

更新时间:2023-07-19 18:39:01 阅读量: 实用文档 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷

化 学

注意事项:

1.本试卷共4页,满分50分,考试时间50分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2

可能用到的资料:

1.相对原子质量H:1 C:12 N:14 0:1 6 Na:23 C1:35.5 Ca:40 Fe:56 Cu:64 2

一、选择题 (本题包括l0个小题,每小题1分,共1 0分)

下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填人题后括号内。 1.“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是 【 】 A.酸雨 B.白色污染 C.臭氧层破坏 D.温室效应

2.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是 【 】

3.下列做法不正确的是 【 】 ...A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用洗洁精清洗餐具上的油污 C.用食盐水检验硬水和软水 D.用氮气充入食品包装袋防腐

4.下列变化能证明分子可以再分的是 【 】 A.水蒸发 B.石蜡熔化 C.干冰升华 D.水通电分解

5.下列关于维生素C(化学式为C6H8O6)的说法正确的是 【 】 A.该物质属于氧化物 B.该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3 C.该物质的相对分子质量为l76 D.其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成

6.下列图示的实验操作中,正确的是 【 】

7.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是 【 】 A.非金属元素:Mg、F、Si B.盐:纯碱、小苏打、硫酸铝 C.混合物:空气、石油、冰水共存物 D.合成材料:塑料、羊毛、合金

8.下列区分物质的试剂或方法不正确的是 【 】 ... A.用水区分氯化钙和碳酸钙 B.用闻气味的方法区分白酒和白醋 C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸

9.下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是 【 】 A.铁片浸入稀硫酸中 B.铁片浸入硫酸铜溶液中 C.氧化铁粉末加入稀盐酸中 D.碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中

10.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是【 】

A.图中单质的化学式为N2 B.该反应使有害气体转化为无害气体 C.该反应属于置换反应 D.生成单质与化合物的质量比为7:22 二、填空题 (本题包括6个小题,每空l分,共1 6分)

11.请从H、C、0、N、K中选择元素组成符合要求的物质,将其化学式填写在横线上。 天然气的主要成分是 ;农业上可用作复合肥料的盐是 。 12.河南烩面配料(面粉、羊肉、食盐、青菜等)中含有的营养素 有 (写两种)。加碘食盐所含Kl03中I显 价。 13.右图是某固体物质的溶解度曲线。

(1)30℃时,该物质的溶解度为 g。

(2)50℃时,将40g该物质加入到l00g水中,搅拌后得到的 是 (填“饱和"或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到 20℃时可析出晶体 g

14.红磷燃烧除需要氧气外,还需满足的条件是 ;该反应 的化学方程式为 ;用红磷做“测定空气里氧气含量”的 实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数 (填“偏大"、“偏小"或“不变”)。 15.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:

甲的化学式为 ;乙分解生成丙的化学方程式为 。 从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。 16.用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟 石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式 为 ;当加入熟石灰mg时, 溶液中的溶质为 。若改用n 9氢氧化钠与相 同量盐酸反应,所得溶液的pH 7(填“>"、“<"或“=”)o

三、简答题 (本题包括4个小题,共1 2分)

17.(2分)小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合,发现无明显现象。一段时间后, 他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀,请解释可能的原因。

18.(3分)请用化学方程式表示下列反应原理。 (1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁。。 (2)乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料。。

(3)干粉灭火器中的干粉(主要成分是NaHC03)受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体。

19.(3分)许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他

条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进 行得更快,更剧烈。答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。 (1)同种食品在夏天比冬天更容易变质。

(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量Mn02时分解加速。

(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0%的稀盐酸,前者先反应完。

20.(4分)请回答下列有关金属的问题。

(1)铝是活泼金属,为什么通常铝锅却很耐腐蚀?

(2)右边是某探究实验装置图。一段时间后,能观察到什么现象? (装置气密性良好,且开始时U型管两端的红墨水液面相平)

(3)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而Z无变化。

①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。

②具体确定一种X后,写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。

四、综合应用题 (共12分)

2 1.过氧化钠(化学式为Na202)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na202能跟C02 反应生成02和另一种固体化合物(用X表示);它也能跟H20反应生成02,化学方程式 为:2Na202+2H20=4NaOH+02↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。 (1)利用如下图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题。

①实验室制取CO2的化学方程式为 。 ②表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为 。 ③O2可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了O2的哪些性质? ④若A装置产生的C02中混有水蒸气,要检验干燥的C02能否与Na202反应生成 O2,以上实验装置应如何改进?

(2)为探究X是哪种物质及其有关性质,同学们进行了如下分析和实验。

①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是 。

②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2C03。以下是他们设计的有关Na2C03性

. (3)7.8g过氧化钠与足量的水反应,生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g 氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试

化学试题参考答案及评分标准

注意事项:

1.答出其他合理答案,请参照评分标准给分。

2.没有特别要求写化学式的,写化学式或名称均得分。

11.CH4 KN03

12.蛋白质、糖类等 +5

13.(1)40 (2)不饱和 10

点燃

14.温度达到着火点 4P+502 2P205 偏小

15.H202 2H20

通电

2H2↑ +02↑ 两种物质的分子构成不同

16.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H20 CaCl2和HCl < 三、简答题 (共l2分)

17.(2分)氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳生成了碳酸钠,碳酸钠与硝酸钡溶液 反应生成了不溶于水的碳酸钡。

高温

1 8.(3分)(1)Fe203+3C02Fe+3C02 (2)C2H50H+302

点燃

2C02+3H20

(3)2NaHC03

Na2C03+H20+C02↑

19.(3分)(1)升高温度,可以加快化学反应速率。 (2)使用催化剂,可以加快化学反应速率。

(3)增大反应物接触面积,可以加快化学反应速率。

20.(4分)(1)铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜起保护作用。 (2)铁钉生锈,U型管液面变为左高右低。

· (3)①Y、x、Ag、z ②Cu+2AgN03=Cu(N03)2+2Ag 四、综合应用题 (共l 2分)

21.(1)CaC03+2HCl==CaCl2+H20+C02↑ (1分) ②澄清石灰水变浑浊 (1分)

③氧气密度比空气的大,氧气有助燃性。 (1分)

④在A、B装置之间和B、C装置之间增加气体干燥装置(答出在A、B装置之间增加 气体干燥装置即可)。 (1分)

(2)①Na202和C02都不含氢元素,根据质量守恒定律,二者反应后不可能生成含氢 元素的酸或碱(1分)

(3)解:设生成氧气的质量为x,生成氢氧化钠的质量为y。 2Na202+2H20=4NaOH+02↑ 156 160 32 7.8g y x X=1.6g Y=8g

氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为: 8g/40g×100%=20%(1分) 答:略。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/fx71.html

Top