《OT》习题集

第一章：作业疗法概论

一、名词解释：

1．作业；2．作业疗法；3．活动；4．作业表现；5．环境；6．处境；7．范例；8．实践模式；9．参考架构

二、选择题： 【A1型题】

1．下列哪项不是作业活动

A．睡眠活动 B．学业活动 C．没有受薪工作 D．自我照料 E．以上皆是 2．下列哪项不是社会心理作业治疗的服务对象

A．精神分裂症 B．抑郁症 C．躁狂症 D．截瘫 E．思觉失调 3．下列哪项不属于休闲活动

A．看电视 B．打太极 C．跑步 D．修饰 E．闲聊 4．作业活动的层次不包括

A．能力／技巧 B．角色 C．环境 D．任务 E．行动 5．在环境之中，哪项是属于人类环境

A．辅助沟通方法 B．家居改造 C．康复支架 D．家人照料 E．日常生活辅助器具 6．哪项不是发育性作业治疗的工作内容

A．认知训练 B．行为疗法 C．Bobath疗法 D．感觉统合 E．以上皆是 7．哪项不是作业治疗过程的基本的步骤

A．设定长期目标 B．治疗的实施 C．再评定 D．不需短期目标 E．评定 8．哪项不是作业治疗的定义几个重要成分

A．作业治疗是一项手法 B．以作业活动作为治疗媒介 C．作业可作为作业治疗的最终目的

D．要求患者主动参与治疗活动 E．最终目的是改善残疾和残障、使人可参与及对社会作出贡献 【A2型题】

患者男性，75岁，因走路不稳、跌倒入院，病情平稳后转入康复科治疗。治疗师给予评估后发现：他是独居，每天还要靠拾旧报纸为生。作业治疗师评估后认为他出院后不能重返家中。 9．请问治疗师对这位患者适合使用哪项临床思维方法

A．科学性的思维 B．叙述性的思维 C．务实性的思维 D．道德伦理上的思维 E．全部皆要 【A3型题】

病例资料：李先生是一个65岁的商人，他左边的身体突然无力，脑卒中后言语不清。神经病科医生诊断为右中脑动脉梗死。他的左手和左臂有肌张力松弛并且有肿胀，感觉已经削弱。他不能单独完成任何自我照顾活动，在床上移位时需要人用最大的帮助。

10．李先生的左肩有肩胛肌肉松弛现象(shoulder subluxation)及肩痛，作业治疗师给他做了一条肩臂悬带。肩臂悬带通常在坐立期间使用和穿着。患手必须被悬在确定位置，保持腕和手指伸展。手肘应该以80。屈曲，肩臂悬带在背面和颈上舒适地配带。请问作业治疗师使用这项治疗方案是采用哪一种常用的参考架构

A．生物力学 B．神经发育 C．发展 D．康复 E．感觉统合

11．作业治疗师每天安排李先生60分钟的疗程，包括利用包氏手法和运动再学习法技术去鼓励李先生左边身躯运动和感觉意识。请问作业治疗师使用这项治疗方案是采用哪一种常用的参考架构

A．生物力学 B．神经发育 C．发展 D．康复 E．感觉统合

12．作业治疗师教导李先生怎样做自我照顾活动。他可用一根四又肋行器行走。每天早上有45分钟洗澡、梳洗及穿／脱衣服的训练。李先生被安排坐在浴椅上淋浴，洗澡和穿衣服时用单手的方法。一根长柄的洗澡海绵和鞋拔可以使他能独立完成洗澡和穿下身衣服的任务。请问作业治疗师使用这项治疗方案是采用哪一种常用的参考架构

A．生物力学 B．神经发育 C．发展 D．康复 E．感觉统合

13．李先生有左侧视觉忽略及结构性失用症，不能自己穿衣和按照正确的顺序和部位穿衣。李先生穿衣时会顺序颠倒，内外反转穿或穿错部位。另外，在认知方面他有少许短期记忆的困难，较难学习新事物。作业治疗师可以采用哪一种参考架构的方案来帮助他

A．生物力学 B．神经发育 C．神经心理学 D．认知一行为 E．行为

14．作业治疗师在李先生出院之前与李先生的家人一起前往随访。随访时，作业治疗师建议洗手问加装一条扶手和在浴室使用一块浴缸板，另外，有关的家居布局使李先生的活动能力能够完全适合环境的变化。请问作业治疗师使用的是哪一种常用的干预手段

A．非人类环境 B．有意识的对自我使用 C．教与学过程 D．活动小组 E．活动分析和组合 15．下列哪项不是这个病例作业治疗师使用的实践模式

A．人类作业模式 B．人、环境与作业模式 C．传统医学方式 D．中医学方式 E．作业表现模式 【Bl型题】

题16～20共用备选答案

A．功能性作业治疗 B．职业作业治疗 C．娱乐活动 D．作业宣教和咨询 E．环境干预 16．根据作业治疗的功能分类，属于简易日常生活活动训练的是 17．根据作业治疗的功能分类，属于矫形器配制和使用训练的是 18．根据作业治疗的功能分类，属于对患者及其家庭的宣教咨询的是 19．根据作业治疗的功能分类，属于辅助就业的是 20．根据作业治疗的功能分类，属于游戏活动治疗的是 【X型题】

21．作业活动关心的范畴包括

A．生物学方面的特征 B．心理方面的特征 C．社会方面的特征 D．环境方面的特征 E．活动目的 22．作业活动内容可以细分为哪些方面

A．日常生活活动 B．工作与生产力 C．主动式休闲 D．被动式休闲 E．交际活动 23．辅助技术(assistive technology)包括

A．转移技术 B．矫形器配制和使用训练 C．康复辅助器的选购与设计 D．假肢使用训练 E．环境干预 24．在人类作业模式中，由哪几个次系统组成

A．意志力次系统 B．习惯性次系统 C．履行能力次系统 D．理解能力次系统 E．分辨能力次系统 25．作业治疗常用的干预方法有哪些

A．非人类环境 B．教与学过程 C．活动小组 D．有目的性的活动 E．活动分析和组合

三、简答题：

1．简述发育性作业治疗(developmental，OT)的工作内容。 2．简述作业治疗过程的六个基本步骤。 3．简述作业活动的层次。

第二章：作业治疗评估

一、名词解释：

1．作业治疗评估；2．任务分析；3．活动分析；4．活动范畴；5．行为构成；6．行为场景

二、选择题： 【A1型题】

1．在作业治疗评估的目的中，哪项是患者最关注的

A．确定病伤残者的功能障碍 B．确定病变功能或残余功能 C．制定康复目标 D．比较治疗方案优劣 E．判定治疗效果

2．作业治疗评估是临床康复评定的一部分，除通常康复功能评定的基本内容外，作业治疗评估更强调哪项 A．患者整体活动的独立性 B．患者肢体功能的水平 C．患者的认知状况

D．患者对治疗活动的配合程度 E．患者的肌力评估 3．临床上初诊时，作业治疗师首先应该进行哪项评估

A．任务分析 B．肌力评估 C．关节活动度评估 D．肌张力评估 E．满意度评估 4．在患者治疗的哪个阶段需要活动分析

A．初诊时 B．治疗开始 C．治疗中 D．治疗后 E．治疗全过程 5．作业治疗师在临床治疗中应该采用以下哪项评估方法

A．任务分析 B．活动分析 C．徒手肌力评估 D．关节活动度评估 E．活动分析和运动功能评估 6．以下哪项评估有利于评估患者的日常生活活动

A．任务分析 B．活动分析 C．徒手肌力评估 D．关节活动度评估 E．活动分析和运动功能评估 7．以下哪项评估有利于评估患者在治疗中的治疗性活动

A．任务分析 B．活动分析 C．徒手肌力评估 D．关节活动度评估 E．任务分析和运动功能评估 8．以下哪项活动不需要任务分析

A．患者的既往活动 B．患者的日常生活活动 C．患者的工作生产活动

D．患者的休闲娱乐活动 E．患者的独立活动

9．患者去商场购物需要赶公交车，赶公交车的活动按照美国作业治疗术语应是什么

A．社会化活动 B．功能性交流 C．功能性转移 D．社区内转移 E．紧急反应 10．人类接受外界刺激后，将刺激信号翻译为感觉的功能是什么

A．感觉意识 B．感觉过程 C．知觉过程 D．感觉反应 E．感觉传导 11．以下哪项不是神经肌肉骨骼的功能

A．姿势控制 B．姿势定位 C．双侧整合运动 D．运动控制能力 E．定向定位 12．活动分析之不同于任务分析原因之一是只评估以下哪项

A．行为构成 B．行为场景 C．趣味性 D．活动范畴 E．成就感

13．加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗，其主要作用体现在治疗中是因为以下哪项

A．协助对患者治疗性活动的选择 B．帮助治疗师确定治疗目标 C．帮助治疗师对患者的功能评定 D．有利于治疗师与患者的沟通 E．帮助评估单项活动的功能障碍

14．加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗，其与其他评估方式不同的是哪项

A．治疗师对患者进行全方位的评估 B．主要针对日常生活活动 C．由患者进行自我评估

D．评估了患者的治疗过程 E．治疗师进行的综合分析

15．加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗，与其他评估方式不同的是哪项

A．将患者活动障碍与满意度联系起来 B．治疗师对患者进行全方面的评估 C．主要针对日常生活活动

D．评估了患者治疗的全过程 E．由治疗师进行的综合分析 16．职业评定中手灵活性主要是指以下哪项

A．用手分辨物体形状的能力 B．视力控制手部运动的能力 C．手指的小肌群控制能力

D．操作小型工具的能力 E．手腕姿势控制的能力 【A2型题】

。。

17．一外伤后导致穿衣活动障碍的患者在评定中发现，左肩关节前屈被动关节活动度60，主动关节活动度45，左肩前按压时，患者出现躲避及呼痛。该患者根据行为构成，以下哪项神经肌肉骨骼的内容有障碍

A．疼痛反应 B．反射 C．肌力 D．粗大运动协调 E．局部定向 【Bl型题】

题18～19共用备选答案

A．活动范畴 B．行为构成 C．行为场景 D．活动类型 E．活动步骤 18．人类的所有基本活动，在作业治疗定义为 19．活动发生的基本外界条件是什么 题20～21共用备选答案

A．空间定位 B．左右辨别 C．物体辨别 D．躯体辨别 E．局部定向 20．分辨在不同环境、位置和不同大小的同一物体和形状是什么功能 21．分辨物体与自身的空间关系是什么功能 【X型题】

22．行为构成的神经肌肉骨骼内容有

A．肌力 B．耐力 C．粗大运动协调 D．运动控制能力 三、简答题：

1．任务分析时，需要评定行为构成的神经肌肉骨骼内容有哪些? 2．任务分析时，需要评定行为构成的运动能力内容有哪些?

3．进行评估时，要选择的方法应具备哪些条件才能保障结果可靠?

E．姿势控制 第三章：日常生活活动训练

一、名词解释：

1．活动分析；2．工作及产出性活动；3．娱乐与休闲性活动；4．感觉运动成分；5．转移活动

二、选择题： 【A1型题】

1．下列哪项是作业治疗师的核心技能

A．活动分析 B．关节松动术 C．心理治疗 D．矫形技术 E．计算机操作能力 2．下列哪项不是进行活动分析的目的

A．为治疗师提供全面理解活动行为的方法

B．了解从事活动所需要的设备、用具和材料、花费、时间、空间及人员 C．通过适应和改造设备、环境及简化活动，来确定转换活动的方式

D．在选择可满足特殊需要的活动时，练习解决问题的技能 E．为了达到治疗目标 3．属于工作及生产性活动的是

A．穿衣 B．功能性移动 C．购物 D．修饰 E．维持健康 4．穿/脱上衣的动作成分不包括

A．使用后折叠好农服 B．把患侧上肢和手穿进／脱出正确袖管 C．把衣领拉到／脱到健肩

D．把衣领拉到／脱到患肩 E．穿上／脱下健侧上肢袖管 【A2型题】

患者男性，71岁，因左侧脑出血入院，病情平稳后转入康复科治疗。治疗师给予评估后发现：患者评估合作，发音欠清晰，记忆力稍减退；右侧肢体肌张力Ashworth痉挛分级l～2级，肌力均为3级；坐位下可自主平衡；不能站立及行走。

5．现要求对该患者进行全面评估，请问这位患者还需给予哪项评估

A．失语症检查 B．注意力评估 C．ADL评估 D．平衡能力检查 E．语言理解能力检查 【A3型题】

康复科一名脑卒中偏瘫患者，女性，51岁；作业治疗师在床边给予ADL评估，步骤如下：治疗师口令： (1)“分好衣服正反面”；患者按指令完成了动作。 (2)“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”；患者完成动作时速度较慢，但最终，还是将患侧手套进了袖管。 (3)“把衣领拉到患侧肩”；患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难，经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 (4)“将衣领拉到健侧肩”；患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡，身体不受控制向患侧倾倒，

由治疗师扶持后坐稳。

(5)“穿好健侧袖子”；患者顺利完成动作。 (6)“整理好衣领并系上纽扣”；患者顺利完成动作。 6．根据评估情况该患者存在哪两项功能／活动障碍

A．穿上衣与注意障碍 B．穿上衣与静态平衡障碍 C．理解与穿上衣障碍

D．自动态平衡与穿上衣障碍 E．执行能力障碍与坐位平衡障碍 7．评估过程中，治疗师存在下列何种问题 、

A．对穿上衣活动成分不能透彻理解 B．在评估过程中给予患者帮助 C．治疗师口令有些术语化

D．在评估过程中给予患者语言提示 E．以上情况都是 8．对于该患者的穿上衣训练，下列哪种情况最为适合

A．叫患者平时自己练习 B．让陪护监督患者练习 C．不用进行穿上衣练习

D．先安排动态坐位平衡练习，待坐位平衡改善后再进行穿上衣训练 E．可先进行穿裤或穿鞋训练 【B1型题】

题9～10共用备选答案

A．修饰 B．口腔卫生 C．洗澡 D．购物 E．看电影 9．根据活动行为范畴，属于工作及生产性活动的是 10．不属于自理性活动和工作及生产性活动的是

第十章：辅助技术

一、名词解释：

1．辅助技术；2．辅助器具；3．节省体能技术；4．适应技术；5．环境控制系统

二、选择题： 【A1型题】

1．以下哪项不符合节省体能原则

A．弯腰或半卧位进食 B．坐着洗头和化妆 C．选择没有鞋带的鞋

D．在身体状况及精神最好时洗澡 E．用小推车装重物 2．以下不需要使用扣纽扣辅助器具(系扣钩)的是

A．C7水平完全性脊髓损伤患者 B．偏瘫患者 C．T2水平完全性脊髓损伤患者

D．手部烧伤者 E．手功能欠佳的脑瘫患者

3．T10水平完全性脊髓损伤患者可能需要的辅助器具是

A．加粗手柄勺子 B．鞋拔 C．改装牙刷 D．翻书器 E．改装柄的钥匙 4．以下适合时间定向障碍者使用的技术是

A．门上贴患者家庭的合照或患者本人的照片 B．常带记事本 C．利用常片提醒要做的活动 D．房间内挂大的钟，大的日历 E．将每日经常要进行的活动，分步骤地写成清单 5．言语障碍者可用的适应技术不包括

A．放慢讲话速度；多进行重复 B．用简短句子或只说关键词 C．学习使用手语和表情

D．模仿对方说话 E．通过书写或图画进行交流 6．触觉缺陷者正确的代偿技术是

A．使用尖锐的工具和物品 B．沐浴时用手去探测温度 C．眼睛看着要去触碰的物品

D．不戴手套以训练触觉 E．长时问用同一部位使用工具 7．以下不符合节省体能的原则的是

A．保持正确的姿势 B．合理地安排活动 C．利用辅助器具简化活动

D．工作节奏适中 E．屏住呼吸进行活动 8．为了更好应用辅助技术，治疗师应具备的知识有

A．了解市场上的辅助器具 B．了解常用辅助器具的使用方法 C．了解高科技辅助器具的开发

D．了解辅助器具在各类层面的服务 E．了解患者是否需要辅助技术服务 9．左前臂截肢者可能需要的辅助器具是

A．改装的筷子 B．书写辅助器具 C．改装的梳子 D．剪指甲辅助器具 E．改装柄钥匙 10．以下不属于辅助技术范畴的是

A．轮椅使用训练 B．帮助患者购买矫形器 C．强化肌力训练，以使患者将来能够使用助行器 D．为患者制作压力衣 E．为患者制作自助具 【Bl型题】

题1l～15共用备选答案

A．助行架 B．加粗手柄勺子 C．翻书器 D．拾物器 E．假肢 11．C7水平完全性脊髓损伤者需使用的辅助器具为 12．右侧肢体偏瘫者需使用的辅助器具为 13．左小腿截肢者需使用的辅助器具为 14．强直性脊柱炎者需使用的辅助器具为

15．平衡功能欠佳的老年人需使用的辅助器具为 【X型题】

16．使用辅助技术时需考虑的原则包括

A．代偿与适应 B．节省体能方法 C．学习理论 D．因人而异 E．循序渐进 l7．辅助器具选配时应考虑的因素有

A．符合功能需要 B．利于自我制作 C．是否为高科技产品 D．使用方便，易操作 E．别人是否使用 18．辅助器具选配前要进行系统的评定，包括哪些方面

A．运动功能评定 B．感觉功能评定 C．认知功能评定 D．心理功能评定 E．环境评定 19．视觉缺陷者可通过以下方法进行代偿

A．利用听觉和触觉替代视觉 B．放大物品，放在中间 C．增强光线，减少反光，形成强烈对比

D．将物品远离身体 E．使用手语

20．环境控制系统评价和使用时应考虑的因素有

A．安全因素 B．控制原理 C．需控制的装置 D．耐受性 E．使用者的性别

三、简答题：

1．请说明辅助器具的作用。

2．如何应用辅助技术(应用流程)? 3．试列举偏瘫患者常用的辅助器具。 4．节省体能遵循什么原则?

5．试述听觉缺陷者常用的适应技术。

6．C6平面脊髓损伤者可能需要的辅助器具有哪些?

第十一章：助行器

一、名词解释：

1．助行器；2．前臂支撑拐；3．标准型助行架；4．肘杖；5．手杖三点步行；6．手杖两点步行；7．助行架

二、选择题： 【A1型题】

1．助行器的作用不包括

A．保持身体平稳 B．减少下肢承重 C．代偿畸形 D．缓解痉挛 E．改进步行功能 2．调整手杖高度时最高点的水平应是

A．腰部 B．髂前上棘 C．腰与大转子的中点 D．大转子 E．在转子下方4cm 3．髋部疾病时步行杖的使用应是

A．用两支步行杖时应采用三点步 B．只需一支杖时．握于患髋的对侧手

C．患者站立时杖把与前臂应呈50° D．放在杖的最大重量约为体重的50％ F．如臀中肌无力，不能使用 4．下列哪项不是腋杖测量方法

A．腋垫顶部与腋窝应有5cm或三横指的距离 B．用身长减去51cm即为腋杖的长度

C．测定时患者应着常穿的鞋站立 D．肘关节屈曲25°～30°，腕关节背伸时的掌面为把手部位 E．下肢或上肢有短缩畸形的患者穿上鞋或配戴下肢矫形器仰卧位测量 5．关于前臂支撑拐．下列哪些说法不正确

A．测量方法包括立位测量和卧位测量 B．立位测量：自地面到尺骨鹰嘴的距离 C．卧位测量：足底到尺骨鹰嘴的距离再减2.5cm

D．两种测量方法测出的长度均相当于从托槽垫的表面到套头的距离 E．托槽不能太向后，以免压迫尺神经 6．肘杖的适应证中不包括

A．单侧或双侧下肢无力而腕、手又不能负重的患者 B．双侧下肢无力或不协调 C．单侧下肢无力且不允许该侧肢体负重 D．累及全身的双侧严重无力或不协调 E．双上肢无使用手杖的足够力量的情况 7．关于肘杖。下列叙述错误的是

A．也称为洛氏拐(Lofstrand crutch) B．可以单用，也可成对使用

C．夹住前臂的臂套有前开口和侧开口两种 D．测量方法与可调节手杖的测量方法相同 F．前臂套应保持在肘与腕之间距离中点稍下方 【Bl型题】

题8～9共用备选答案

A．步行速度较慢，适于道路不平、拥挤的场合 B．步行速度快，步幅较大。一般在恢复后期使用 C．步行速度较慢，步态与正常步行相似 D．步行速度快。适于一侧下肢功能障碍且不能负重的患者 E．步行速度较慢，适于骨盆上提肌肌力较好的双下肢障碍患者 8．腋杖迈至步 9．腋杖迈越步

题10～11共用备选答案

A．全身或双下肢肌力降低或协调性差，需要独立、稳定站立的患者

B．单侧或双侧下肢无力而腕、手又不能负重的患者 C．前臂有明显畸形，不适合用前臂支撑拐的患者 D．握力好，上肢支撑力强的患者 E．单侧下肢无力而不能部分或完全负重的患者 10．腋杖 11．助行台

题12～13共用备选答案

A．健侧足落地后足尖在患侧足跟之后 B．健侧足落地后足尖与患侧足尖在一条横线上 C．健侧足落地后足尖在患侧足尖之后 D．健侧足落地后足尖超过患侧足跟

E．健侧足落地后足尖超过患侧足尖 12．手杖三点步行后型 13．手杖三点步行前型 【X型题】

14．助行架包括

A．腋杖 B．标准型助行架 C．助行台 D．助行椅 E．轮式助行架 15．助行器的作用为

A．保持身体平衡 B．支持体重 C．增加肌力 D．辅助行走 E．代偿畸形 16．腋杖步行方法包括

A．两点步行 B．三点步行 C．四点步行 D．迈至步 E．迈越步 17．患者下肢或上肢有短缩畸形时，腋杖高度测量方法

A．可让患者穿上鞋或配戴下肢矫形器仰卧 B．上肢放松置于身体两侧 C．将腋杖轻轻贴近腋窝 D．在小趾前外侧15cm与足底平齐外为腋杖高度

E．肘关节屈曲30°～40°，腕关节背伸时的掌面为把手部位 18．杖类助行器包括

A．手杖 B．肘杖 C．前臂支撑拐 D．腋杖 E．带座拐杖 19．关于手杖，下列叙述正确的是

A．多足手杖调节范围61～81cm B．使用手杖时，上肢及肩的肌力必须正常

C．四足手杖把手的开口侧应向后 D．根据训练时健侧足迈步大小，将手杖三点步行分两型 E．手杖两点步行适于恢复后期的患者 20．关于标准型助行架，下列叙述错误的是

A．是助行架中最简单的形式 B．支撑面积大，稳定性好 C．前臂有明显畸形，不适合用前臂支撑拐的患者

D．助行架免负荷步行时，迈步下肢落足点应越过架子两后足连线 E．股骨骨折愈合后的患者可以使用

三、简答题：

1．简述助行器分类。 2．简述助行台适应证。

3．简述交互式助行架步行方式。

4．简述无直立困难患者手杖长度测量方法。 5．简述直立困难患者手杖长度测量方法。 6．简述手杖三点步行分型。 7．简述腋杖四点步行。

8．简述利用单只手杖和楼梯扶手上下楼梯方法。 9．简述助行架免负荷步态。

第十二章：轮椅

一、名词解释：

1．轮椅的平衡点；2．轮椅处方；3．大轮平衡技术；

二、选择题： 【A1型题】

1．关于轮椅的解释，不正确的是

A．国际上常简写为W／C B．常用辅助移动工具 C．常用代步工具 D．常用生活自助具 E．对于双下肢截肢者其作用相当于假肢 2．下列哪一项不是轮椅坐垫应具备的条件

A．均压性 B．透气性 C．散热性 D．柔软性 E．吸湿性 3．帮助患者转移时治疗师的不正确姿势为

A．两脚分开与肩同宽 B．尽量接近患者的重心 C．髋膝微屈，弯腰并伸直头颈

D．站立时一侧下肢稍向前 E．避免躯干扭转 【A2型题】

4．患者，女性，38岁，因车祸造成T12粉碎性骨折致T12平面以下运动、感觉全部丧失。请为该患者在下列选项中选择一台最合适的轮椅

A．高靠背、低坐席、手轮加水平推把 B．低靠背、低坐席、普通手轮

C．普通轮椅、可拆卸扶手、腿托、带脚跟环的脚托 D．高靠背、可拆卸扶手、车闸加延长杆 E．普通轮椅、可拆卸扶手、膝部角度可调式脚托 【Bl型题】

题5～6共用备选答案

A．大轮平面与地面垂直线的夹角为7° B．大轮平面与地面垂直线的夹角为5° C．车轴的位置前移 D．车轴的位置后移 E．携带物品放在座位乘坐者的腿上 5．轮椅侧方的稳定性好 6．轮椅后方的稳定性好 【X型题】

7．具有下列情况者可以考虑使用轮椅

A．禁止步行者 B．各种原因引起的步行功能丧失者 C．中枢神经疾患使独立步行有危险者

D．高龄老人 E．各种原因引起的步行功能减退者 8．轮椅处方时应考虑哪些问题

A．安全 B．价格 C．外观 D．重量、大小 E．使用者的操作能力 9．轮椅处方应包括哪些内容

A．轮椅的规格 B．轮椅的适应证 C．某些部件的特殊要求 D．轮椅的种类／类型 E．使用者的操作能力

10．在选择轮椅时，下列哪些做法是正确的 A．髋关节强直者应选用可倾斜式靠背轮椅

B．在室内、城市街道使用的轮椅宜选用实心轮胎，直径较大的脚轮C．双侧大腿截肢者一般要把车轴前移 D．偏瘫患者可选用坐席较低的标准轮椅 E．膝关节强直者应选用可抬起的脚托支架。

三、简答题：

1．如何根据使用者驱动轮椅的能力选择轮椅? 2．从轮椅中转移患者时应注意哪些问题? 3．如何判断轮椅的坐席是否合适?

4．维持在轮椅中的坐姿应从几方面来考虑? 5．轮椅与床之间的转移方法有几种? 6．常用轮椅操作技术有哪些?

7．在进行轮椅处方时应注意哪些问题? 8．如何根据疾病及损伤选择轮椅?

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