个性化综合辅导合同协议书范本

甲方：

乙方：

甲乙双方在平等自愿、相互信任的基础上，以提高学生成绩为共同目标，经过友好协商，综合辅导达成如下协议。

第一条辅导安排

1.辅导科目：_______________________________________________________________。

2.辅导期限：______________—______________。

3.辅导时间：每天上午： ______________、下午：______________、晚上_________________。

4.辅导培训分三轮进行：

a)第一轮：分析诊断，补强基础。对学生各科的学习情况进行全面的诊断分析，了解学生对知识的掌握情况，针对学生知识点盲区、弱点进行强化辅导、训练。

b)第二轮：专题复习，构建网络。进行专题复习，将分散知识点用主线、专题联系起来，引导学生构建知识网络体系，构建方法体系，保证学生在解题时，能及时从大脑中提出知识信息、提取方法信息，保证顺利完成考试。

c)第三轮：模拟强化，巩固应用。组织考试模拟，掌握应试技巧。针对考试情况进行针对性复习，进一步巩固知识网络。

d)具体课程推进计划根据学生学习情况共同推进安排

5.辅导费用及支付：辅导费用按照_______（每小时、每月、每年）计算，支付方式：

_______________________________________________________________。

6.辅导实施保证：双方严格遵守约定的辅导时间，如遇特殊情况应提前通知对方；双方共同制定学习辅导计划，以保证辅导有效实施；双方按照约定的权利义务促进辅导实施，共同保证辅导效果。

第二条甲方权利及义务

1.轩邈教育为学生安排优秀的师资。

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2.教师要认真备课，强化互动交流，注重激励引导，激发学习兴趣，增强学习信心，促进成绩提高。

3.轩邈教育从以下几方面来全面提高学生成绩：

a)建立目标动力：充分利用利用学生兴趣爱好，强化激励引导，建立学生信心，树立快乐学习观念，建立目标，调动学习动力。

b)构建知识网络：无论是做题还是考试关键要以快速提取储存于大脑中的知识，我们引导学生结合学科规律构建完整的知识网络。

c)强化方法引导：坚信授人以鱼不如授人以渔，引导学生掌握好高效的高效，指导学生科学记忆、科学学习，合理安排学习习惯。

d)应试技巧培训：指导学生考试后认真总结、思考，发现问题，弥补不足；紧扣大纲，对各种题型分析总结，保证精通应试技巧。

4.对学生学习效果进行实时跟踪，根据学习进度对教学方式做出合适调整，培养学生养成科学的学习习惯，保证学习效果。

5.轩邈教育要将学员学习相关情况与家长保持实时沟通。

第三条乙方—家长权利及义务

1.考察清楚甲方的教学水平，确定选择甲方后，双方建立相互信任的关系。

2.实时监督教学进展，对教学水平、方式适时提出建议。

3.实时督促学生完成学习任务，督促学生遵守纪律。

4.与甲方保持充分沟通，及时反映学生学习动态、心态。

第四条乙方—学生权利及义务

1.如实将学习情况反映给老师，积极配合老师的辅导教学。

2.按时到课，不得无故缺席；请假需要通过家长同意。

3.遵守课堂纪律，尊重老师。

4.按时认真完成老师布置的学习任务。

5.积极思考，实时反馈，勇于提问，与老师形成互动，保证课堂效果。

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第五条其他事项

1.在协议履行过程中，任何一方如遇特殊情况需要终止协议，须提前通知对方；

2.本协议一式两份，双方各持一份，具有同等效力，双方签字后生效。

3.未尽事宜由双方协商解决。

甲方：乙方：

日期：日期：

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