校级课题申请表

芜湖县湾沚一小教育科学研究课题

立 项 申 请 书

学科分类 体 育

课题名称 《校园足球特色项目建构的实践研究》 申请人（课题负责人）

（签 名） 申请日期 2013 年 5 月

湾沚一小教育科学研究课题领导组制

填 报 须 知

1.课题负责人需具备一定的教科能力，具备小学教师一级职称。

2.课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。

3.每个课题原则上限报一名负责人，特殊情况也不得超过2人。

4.课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。 5.课题所需经费原则上由课题承担人所在单位负责解决。 6.申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见承担信誉保证并加盖公章。

7.申请书按一式三份报送校长室。

课题名称 课题负责人 姓名 黄山 《校园足球特色项目建构的实践研究》 性别 年龄 男 38 行政职务 公会主席 专业职务 工作单位（联系电话） 13855336515 课题 负责 人的 学术 经历 姓名 黄山 张文天 周丽丽 马彪 课 题 组 主 要 成 员 马力 朱光锐 性别 年龄 男 男 女 男 男 男 38 27 26 26 23 24 行政职务 公会主席

专业职务 体育教师 体育教师 体育教师 体育教师 体育教师 体育教师 工作单位 芜湖县湾沚一小 芜湖县湾沚一小 芜湖县湾沚一小 芜湖县湾沚一小 芜湖县湾沚一小 芜湖县湾沚一小

（一）课题研究的目的和意义 我校尝试在体育工作中开设校园足球这项运动，并同时进行专题研究，不仅仅要在足球这一运动项目上有所建树，还要实实在在地培训一批“二十一世纪的‘左氏三兄弟’那样的足球运动后备军”，为我县、我省市乃至国家足球运动做贡献，促进我校体育工作整体上水平。我校选取这一课题研究的目的在于： ⑴探索一条学校特色项目创建之路； ⑵建构我校体育特色——足球运动项目，为芜湖市培养青少年优秀足球运动 员打基础；为省市体校，为国家输送足球运动专业人才打基础； ⑶增强我校学生体质，促进全体学生健康成长； ⑷提高体育老师和管理者的体育项目教育科研水平和青少年足球运动推广、研究能力。 课 题 论 证 研究意义： ⑴我校拥有一个长108m宽50.5的塑胶跑道操场，足球运动场的面积为标准的小学足球场地54*30=1620Μ2,为我们校园足球特色校的创建提供了有力的保障。⑵2013年我校被安徽省体育厅、安徽省教育局列为全国青少年足球定点学校学校。学校领导和体育教师积极开展各项足球活动。列如：参加全国青少年足球联赛安徽芜湖赛区比赛、校内阳光体育足球联赛、足球节等活动，并且融入自己学校的管理理念，打造出芜湖县湾沚第一小学的校园足球特色。 ⑶发挥校园足球特色的辐射、引导作用，推动我县以及其它县校园足球运动，从而更大范围的普及校园足球。 （二）本课题研究的主要内容 课题研究的内容 1、校园足球教学、训练模式的探究 建立足球兴趣班、学校足球队训练体系，形成我校特有的足球训练模式。通过训练，使学生快速掌握足球技能技巧，形成乐学、爱学的良好氛围；通过“足球运动我知道”的校本课程，使小学生了解足球文化、提升他们对足球运动的认识。 2、足球运动的普及与推广 通过校园足球运动项目的建构，使广大师生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参与到足球运动中来，形成热爱足球、训练体能、研究技法的良好风气，使校园足球运动在学校广泛开展，达到在校内普及推广的目的。 3、人力资源的开发和利用 学校教育活动的直接参与者是教师和学生，在校园足球项目实施过程中，除体育教师外，我们更应该注意班主任、有体育特长的教师和校外专业教练等人力资源的开发和培训，充分发挥他们的作用。此外，应充分调动学生及其家长的主动性和积极性，根据不同年级段学生的心理和生理年龄，采取不同的适当的教学和训练方法等的研究。在家庭，应充分发挥家长对学生的体育活动的督促、帮助的作用。 做好对校外体育资源的利用，其中包括①家庭体育活动；②校际间的体育活动和竞赛；③区镇的体育活动和竞赛；④业余体校训练；⑤体育俱乐部活动；⑥节假日体育活动和竞赛等进行充分的开发和利用。

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