安全生产宣传教育进校园活动总结多篇精选范文

第1篇：安全生产宣传教育进校园

九里办事处“安全生产进校园”活动总结

省教育厅定于3月26日至4月26日，在全省教育系统开展以“强化安全生产教育宣传、打造安全和谐阳光校园”为主题的“安全生产宣传教育进校园”活动，根据荆门市教育局通知要求及上级文件精神，我乡认真贯彻文件精神，在全乡范围内组织开展了一系列安全生产教育宣传活动，现将我乡安全生产进校园宣传活动进行总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全生产进校园教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我乡成立了以陈启兵为组长的安全生产进校园教育宣传工作领导小组，建立安全生产进校园教育宣传工作责任制，由各校长负责，将此项工作做为目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

二、内容丰富，效果显著。

在安全生产进校园教育宣传活动期间，各校组织学习安全工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了记录，消除了重点隐患。对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。

1、各班班主任要求学生每天放学时，都必须宣讲5分钟交通安全等知识，并要求学生牢记“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走，不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动，受到家长的好评。 3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬，我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。5、活动期间，我校举办了“安全知识讲座”，并要求全体师生员工参加。6、学校利用了每周周一的升旗时间，小结上周安全工作，强调安全注意事项。

我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。 三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语，我们积极与社会和家庭密切配合，以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座，特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。

总之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。

安全宣传教育月活动总结（三）

第2篇：安全生产宣传教育进校园活动实施方案

安全生产宣传教育进校园活动

实施方案

一、工作目标

根据《山东省安全生产宣传教育“七进”活动基本规范》和《峡山区安全生产宣传教育进校园活动实施方案》的通知要求，制定本方案。通过开展安全知识进校园活动，师生安全知识知晓率大幅度提高，安全防范意识普遍增强，安全素质普遍提升，自我保护能力显著提高，校园各项安全防范措施进一步落实，校园安全管理水平进一步提升。

二、重点工作任务

1.建立安全教育长效机制。围绕创建“平安校园”，坚持“安全第

一、预防为主”的原则，做到有安全计划、有课时安排，有备课、授课，充分发挥课堂教育主渠道作用，从幼儿园到中小学，把学生的安全教育全部纳入正常的教育教学之中，贯穿于学生教育全过程。通过各种宣传阵地和现代媒体，采用多种途径和形式，开展全方位、系列化的学生安全教育活动。重点做好防溺水、防交通事故、防传染病、防拥挤踩踏、防自然灾害、防传销、防诈骗、防毒品侵害、防邪教等安全教育。积极创新教育载体，加强安全教育的实践和体验，增强安全教育的时效性，培养学生的安全意识、安全习惯、安全素养，提高学生安全防范能力。

2.开展安全发展理念宣传教育活动。以“平安校园”建设为主线，利用班会、升旗仪式、校园广播、网络、标语、电子显示屏等方式，开展“平安校园”建设宣传，普及安全防范基本知识，开

展事故案例警示教育，宣传平安校园建设先进典型，使安全教育理念家喻户晓、深入人心。

3.开展预防学生溺水安全教育。把预防学生溺水工作摆在安全工作的突出位置，强化宣传教育引导，切实落实“十个一”宣传教育工作，增强学生安全意识。坚持开展警示教育（每天一分钟安全警示教育、学校进出门口醒目位置设置防溺水安全提示牌等），做到防溺水教育全覆盖。通过家访、《致家长一封信》、手机短信、微信群等形式，提醒学生监护人切实承担起学生脱离学校后的教育、看护、监管责任，做到《致家长一封信》全覆盖，并有家长反馈回执。

4.开展师生交通安全教育。进一步落实“文明交通行动计划”，深入开展交通安全教育。创新教育方式方法，通过“案例教育”（利用发生在本地本校周边的交通事故案例进行教育）、“互动教育”（以案说法，查找原因，总结教训，举一反三）、“自我教育”（组织学生参加交通安全社会实践，由学生查找本校和身边的交通安全隐患，并提出消除安全隐患的措施和办法）以及组织学生参加安全知识竞赛等多种形式，加强对学生的习惯养成教育，让学生知道交通法规，认识交通标志，认识违反交通规则的危害，自觉遵守交通规则，自觉避让机动车辆，抵制各类交通违法行为。突出抓好中小学生乘车、骑车安全教育和管理；教育学生不乘坐有安全隐患的车辆，防范交通安全事故发生。

5.开展学校消防安全教育。从强化宣传教育入手，全力提高师生的消防安全防范意识，教育学生严禁野外用火、玩火；开展烟花爆竹限放宣传教育（每学期开展不少于一次“活动。开展消防

安全”四个能力“建设活动，使师生懂得一般火灾预防措施、懂得自救逃生常识、懂得一般火灾扑救方法，会报警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾。建立灭火和应急疏散预案演练制度，定期开展演练。寄宿制学校一定做好宿舍防火管理，定时对学生宿舍进行巡查，发现问题，立即整改。特别注意冬季防火教育，防止火灾事故和煤气中毒事故的发生。

6.开展食品卫生安全教育活动。坚持课内与课外相结合、食品安全法规宣传与知识传授相结合、正面教育与事故警示相结合的原则，强化对学生食品卫生的知识传授，教育引导学生不买街头无照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，确保学生养成良好的卫生和饮食习惯，增强食品安全意识，提高学生防范食品安全事故的能力。聘请卫计局、卫生人员开展流行病、传染病防治方法讲座，让学生掌握基本的防治方法，在流行病、传染病暴发时能采取有效预防措施，提高预防能力。

7.开展法制安全教育。加强对师生进行法制安全教育(通过法治校长、交警与学生一起对重大事故案例剖析)，法治校长、交警与学生一起对重大事故案例剖析，切实培养师生的法制安全意识，经常性的开展预防暴力侵害教育，要求学生不携带管制刀具、棍棒、易燃易爆等有危险性的物品进入校园（经常开展对危险器具的收缴工作）；要求学生不参与非法传销活动，不参与非法宗教活动，不参与赌博和其他违法活动，不到歌厅、酒吧、网吧等营业性娱乐场所活动，提高学生防范人生侵害、防受骗和自护自救的意识和能力。进一步发挥法制副校长的作用，架设学校与社会、家庭的沟通桥梁，使法制安全教育效果得到巩固和延伸。

8.落实应急疏散演练制度。按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，完善应急反应机制建设，在校园醒目位置、楼道口张贴紧急疏散标志、路线图、开辟避险场所，强化师生安全意识和应急避险能力，培养学生终身受益的安全素养，将应急疏散演练纳入学校常规管理，使应急疏散演练与升旗、课间操、集体活动等相结合，每学期至少组织一次地震、火灾、防踩踏、防暴恐等应急疏散演练，做到教职员工、学生全覆盖，让师生掌握避险逃生、自救自护方法，增强应急避险能力。

9.加强安全知识知识培训。将安全教育培训纳入教师培训年度工作计划，把安全教育内容纳入教师培训的重要内容，加强教职工特别是对班主任的安全教育培训，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。加强学生安全委员的安全教育培训，明确工作职责，及时发现班级安全隐患或苗头，及时消除安全隐患。积极组织相关人员参加由教育行政部门和相关部门举办的各项安全教育培训活动。

三、重要活动安排

（一）校园安全主题教育

1.以“预防学生溺水事故“为主题的汛期安全教育。 2.以“警校联创零发案校园“为主题的治安防范教育。 3.以“禁止乘坐非法营运车辆“为主题的交通安全教育。 4.以“提高四个能力建设”为主题的消防安全教育。

5.以“杜绝学生集体食物中毒”为主题的食品卫生安全教育。 6.以“过一个快乐、祥和、安全的节假日”为主题的节假日安

全教育。

7.以“预防和应对各种自然灾害的侵害”为主题的预防自然灾害的安全教育。

（时间：20xx年1月——12月）

（二）专题安全教育活动

1.开展“全国中小学生安全教育日”暨安全教育宣传月活动。（时间：20xx年3月）

2.组织开展预防溺水安全教育活动。（时间：20xx年4月——10月）

3.组织开展防灾减灾安全知识教育活动和竞赛活动。（时间：20xx年3月——5月）

4.组织开展“安全教育演练日活动暨开展防空防火综合演习活动。（时间：20xx年5月）

5.组织开展“安全生产月“（安全教育）活动。（时间：20xx年6月 ）

6.组织开展“119消防日“暨消防安全教育月和消防安全演练活动。（时间：20xx年11月）

7.组织开展“全国交通安全日“暨交通安全教育宣传活动。（时间：20xx年12月）

四、活动要求

1.加强领导，精心组织。开展安全知识进校园是加强校园安全教育的重要途径，各学校要迅速行动起来，加强组织领导，明确工作责任，细化分解任务，各校要制定安全知识进校园活动实施方案（含每月主题教育安排），精心策划安排、落实，使

广大师生切实增强安全防范意识，提高面对突发事件的应变能力。

2.加强宣传，多方联动。各校要立足实际，创新宣传举措，加大宣传力度，提高宣传密度，加强沟通联动、共同参与，广泛依靠和动员各部门的力量，优势互补，形成宣传合理，深化安全知识进校园宣传整体效果，达到“教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会“的目的。

3.加强督导检查，确保实效。区教体局、街道教管办将对各学校活动的开展情况进行督查检查，督查检查情况纳入对学校的考核评估中，确保安全宣传教育进校园活动落到实处。

第3篇：国家安全教育进校园宣传活动总结

国家安全教育进校园宣传活动总结

为深入贯彻习近平总书记总体国家安全观，落实党中央有关文件精神和《中华人民共和国国家安全法》提出的“将国家安全教育纳入教育体系”要求。经自治区党委领导同意，自治区国家安全领导小组办公室在全区部署开展国家安全教育进校园活动。根据市领导有关指示要求，我社区开展有关宣传工作总结如下：

一、提高认识，加强领导

社区领导高度重视国家安全教育进校园宣传活动工作，成立了以社区书记为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。召开国家安全教育进校园宣传活动工作专题会议，认真学习国家安全教育进校园宣传工作要求，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。

二、活动开展情况

1．开展“国家安全教育”进校园活动。从11月15日开始社区对辖区各学校要求各班级利用班会课观看以国家安全教育为主题的视频，内容以习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》、《保密法》、《刑法300条及司法解释》等相关法律法规为重点内容，通过观看视频，加大了对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度，让广大师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。使在校学生更加直观、准确地了解国家安全的法律法规，提升青少年的法治意识。

2、各班由班主任组织，分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照上一节课观看的有关国家安全教育的视频，学生查找自身不足。各班学生畅所欲言，互相交流，学有所得。主题班会活动的开展，进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。

20xx年11月15日至12月10日开展“国家安全教育进校园宣传活动”，通过黑板报、班会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育，普及了国家法律知识，提高小学生对我国法律法规的认识，保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。在今后的工作中，我社区将会继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创平安校园，把安全工作切实落到实处。

富丽嘉社区 20xx年12月10日

第4篇：官庄小学安全生产宣传教育进校园活动总结

官庄小学“安全生产宣传进校园”活动

总 结

为将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，根据教育局的文件精神，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将活动情况总结汇报如下：

一、加强领导，组织落实

学校成立了安全生产宣传进校园活动领导小组，负责组织安排安全生产宣传进校园的系列活动。

二、制定方案，周密安排

学校高度重视“安全生产宣传进校园”活动系列工作，召开全体师生会议，深入贯彻和落实上级文件的精神，及时落实各项活动制度，落实责任。

三、形式多样，增强意识

1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会、国旗下讲话、宣传栏、宣传画等途径，对学生进行安全教育工作的宣传教育。通过宣传，营造了一种全员参与，齐心协力，共建安全有序的校园良好氛围。

2、利用课余时间组织学生到机房查阅资料，获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。 3、安排组织学生观看湖南卫视《新闻大求真》栏目播放的以中小学生安全教育为主题的节目。进一步提高了学生的安全意识。

4、进行一次安全隐患排查，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、电脑室、图书室、体育器材及灭火器等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

通过开展丰富多彩的安全教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

在学校以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创平安校园，把安全工作切实落到实处。

第5篇：安全生产宣传教育进校园活动实施计划方案

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安全生产宣传教育进校园活动

实施方案

一、工作目标

根据《山东省安全生产宣传教育“七进”活动基本规范》和《峡山区安全生产宣传教育进校园活动实施方案》的通知要求，制定本方案。通过开展安全知识进校园活动，师生安全知识知晓率大幅度提高，安全防范意识普遍增强，安全素质普遍提升，自我保护能力显著提高，校园各项安全防范措施进一步落实，校园安全管理水平进一步提升。

二、重点工作任务

1.建立安全教育长效机制。围绕创建“平安校园”，坚持“安全第一、预防为主”的原则，做到有安全计划、有课时安排，有备课、授课，充分发挥课堂教育主渠道作用，从幼儿园到中小学，把学生的安全教育全部纳入正常的教育教学之中，贯穿于学生教育全过程。通过各种宣传阵地和现代媒体，采用多种途径和形式，开展全方位、系列化的学生安全教育活动。重点做好防溺水、防交通事故、防传染病、防拥挤踩踏、防自然灾害、防传销、防诈骗、防毒品侵害、防邪教等安全教育。积极创新教育载体，加强安全教育的实践和体验，增强安全教育的时效性，培养学生的安全意识、安全习惯、安全素养，提高学生安全防范能力。

2.开展安全发展理念宣传教育活动。以“平安校园”建设为主线，利用班会、升旗仪式、校园广播、网络、标语、电子显示屏等方式，开展“平安校园”建设宣传，普及安全防范基本知识，

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开展事故案例警示教育，宣传平安校园建设先进典型，使安全教育理念家喻户晓、深入人心。

3.开展预防学生溺水安全教育。把预防学生溺水工作摆在安全工作的突出位置，强化宣传教育引导，切实落实“十个一”宣传教育工作，增强学生安全意识。坚持开展警示教育（每天一分钟安全警示教育、学校进出门口醒目位置设置防溺水安全提示牌等），做到防溺水教育全覆盖。通过家访、《致家长一封信》、手机短信、微信群等形式，提醒学生监护人切实承担起学生脱离学校后的教育、看护、监管责任，做到《致家长一封信》全覆盖，并有家长反馈回执。

4.开展师生交通安全教育。进一步落实“文明交通行动计划”，深入开展交通安全教育。创新教育方式方法，通过“案例教育”（利用发生在本地本校周边的交通事故案例进行教育）、“互动教育”（以案说法，查找原因，总结教训，举一反三）、“自我教育”（组织学生参加交通安全社会实践，由学生查找本校和身边的交通安全隐患，并提出消除安全隐患的措施和办法）以及组织学生参加安全知识竞赛等多种形式，加强对学生的习惯养成教育，让学生知道交通法规，认识交通标志，认识违反交通规则的危害，自觉遵守交通规则，自觉避让机动车辆，抵制各类交通违法行为。突出抓好中小学生乘车、骑车安全教育和管理；教育学生不乘坐有安全隐患的车辆，防范交通安全事故发生。

5.开展学校消防安全教育。从强化宣传教育入手，全力提高师生的消防安全防范意识，教育学生严禁野外用火、玩火；开展烟花爆竹限放宣传教育（每学期开展不少于一次“活动。开展消

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防安全”四个能力“建设活动，使师生懂得一般火灾预防措施、懂得自救逃生常识、懂得一般火灾扑救方法，会报警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾。建立灭火和应急疏散预案演练制度，定期开展演练。寄宿制学校一定做好宿舍防火管理，定时对学生宿舍进行巡查，发现问题，立即整改。特别注意冬季防火教育，防止火灾事故和煤气中毒事故的发生。

6.开展食品卫生安全教育活动。坚持课内与课外相结合、食品安全法规宣传与知识传授相结合、正面教育与事故警示相结合的原则，强化对学生食品卫生的知识传授，教育引导学生不买街头无照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，确保学生养成良好的卫生和饮食习惯，增强食品安全意识，提高学生防范食品安全事故的能力。聘请卫计局、卫生人员开展流行病、传染病防治方法讲座，让学生掌握基本的防治方法，在流行病、传染病暴发时能采取有效预防措施，提高预防能力。

7.开展法制安全教育。加强对师生进行法制安全教育(通过法治校长、交警与学生一起对重大事故案例剖析)，法治校长、交警与学生一起对重大事故案例剖析，切实培养师生的法制安全意识，经常性的开展预防暴力侵害教育，要求学生不携带管制刀具、棍棒、易燃易爆等有危险性的物品进入校园（经常开展对危险器具的收缴工作）；要求学生不参与非法传销活动，不参与非法宗教活动，不参与赌博和其他违法活动，不到歌厅、酒吧、网吧等营业性娱乐场所活动，提高学生防范人生侵害、防受骗和自护自救的意识和能力。进一步发挥法制副校长的作用，架设学校与社会、家庭的沟通桥梁，使法制安全教育效果得到巩固和延伸。

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8.落实应急疏散演练制度。按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，完善应急反应机制建设，在校园醒目位置、楼道口张贴紧急疏散标志、路线图、开辟避险场所，强化师生安全意识和应急避险能力，培养学生终身受益的安全素养，将应急疏散演练纳入学校常规管理，使应急疏散演练与升旗、课间操、集体活动等相结合，每学期至少组织一次地震、火灾、防踩踏、防暴恐等应急疏散演练，做到教职员工、学生全覆盖，让师生掌握避险逃生、自救自护方法，增强应急避险能力。

9.加强安全知识知识培训。将安全教育培训纳入教师培训年度工作计划，把安全教育内容纳入教师培训的重要内容，加强教职工特别是对班主任的安全教育培训，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。加强学生安全委员的安全教育培训，明确工作职责，及时发现班级安全隐患或苗头，及时消除安全隐患。积极组织相关人员参加由教育行政部门和相关部门举办的各项安全教育培训活动。

三、重要活动安排

（一）校园安全主题教育

1.以“预防学生溺水事故“为主题的汛期安全教育。 2.以“警校联创零发案校园“为主题的治安防范教育。 3.以“禁止乘坐非法营运车辆“为主题的交通安全教育。 4.以“提高四个能力建设”为主题的消防安全教育。 5.以“杜绝学生集体食物中毒”为主题的食品卫生安全教育。 6.以“过一个快乐、祥和、安全的节假日”为主题的节假日

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安全教育。

7.以“预防和应对各种自然灾害的侵害”为主题的预防自然灾害的安全教育。

（时间：20xx年1月——12月） （二）专题安全教育活动

1.开展“全国中小学生安全教育日”暨安全教育宣传月活动。（时间：20xx年3月）

2.组织开展预防溺水安全教育活动。（时间：20xx年4月——10月）

3.组织开展防灾减灾安全知识教育活动和竞赛活动。（时间：20xx年3月——5月）

4.组织开展“安全教育演练日活动暨开展防空防火综合演习活动。（时间：20xx年5月）

5.组织开展“安全生产月“（安全教育）活动。（时间：20xx年6月 ）

6.组织开展“119消防日“暨消防安全教育月和消防安全演练活动。（时间：20xx年11月）

7.组织开展“全国交通安全日“暨交通安全教育宣传活动。（时间：20xx年12月）

四、活动要求

1.加强领导，精心组织。开展安全知识进校园是加强校园安全教育的重要途径，各学校要迅速行动起来，加强组织领导，明确工作责任，细化分解任务，各校要制定安全知识进校园活动实施方案（含每月主题教育安排），精心策划安排、落实，使

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广大师生切实增强安全防范意识，提高面对突发事件的应变能力。

2.加强宣传，多方联动。各校要立足实际，创新宣传举措，加大宣传力度，提高宣传密度，加强沟通联动、共同参与，广泛依靠和动员各部门的力量，优势互补，形成宣传合理，深化安全知识进校园宣传整体效果，达到“教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会“的目的。

3.加强督导检查，确保实效。区教体局、街道教管办将对各学校活动的开展情况进行督查检查，督查检查情况纳入对学校的考核评估中，确保安全宣传教育进校园活动落到实处。

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第6篇：中学食品安全进校园”宣传教育活动总结

“食品安全进校园”宣传教育活动总结 食品安全直接关系到广大师生的身体健康和生命安全，为了积极响应省教育厅、省食品药品监督管理局关于开展“食品安全进校园”专题教育活动的通知，学校行政会作出决定，由教务处、政教处、总务处、团委共同协商开展我校食品安全教育工作，以增强师生自我保护意识，营造良好的校园食品用品消费环境，创建平安校园。经精心组织，我校开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。具体总结如下：

一、学校领导高度重视，精心组织，方案周密，提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识，认真制定计划、任务落实到人、责任到位，确保了活动顺利开展。

二、在活动开展期间，学校做到了“三个一“，即：每个班级在班主任的指导下，上一节以食品安全为主要内容的健康教育课，通过影视让学生切身感受食品安全的重要性；召开一次以 “食品安全，关系你我他”的食品安全主题班会，采取同伴教育的形式，交流和分享食品安全的经验；办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，同时，通过校园网、广播、宣传栏等形式，多渠道向学生介绍有关食品安全知识。

三、开展食品安全知识竞赛活动，宣传食品安全知识，营造“保障食品安全，建设和谐校园”的良好氛围。

四、活动开展期间，利用校园广播，向广大师生宣传食品安全，并鼓励大家积极主动投稿，提供食品安全等相关知识，得到了广大师生的广泛参与。

五、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式，向广大师生介绍相关的食品安全知识，如：《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识，组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会，引导学生科学饮食。

六、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理，严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点措施：一是把好食堂食品采购关，五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件；肉类、蔬菜要定点采购并且索证。二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作，饭菜要煮熟；要坚守岗位，做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件，严禁向学生出售过期及“三无”食品。四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒，龙头设备完好无损，并定期清洗消毒。五是学校制出表格，对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检查，并将

每天的检查结果记录在表格里。校长和后勤负责人根据检查记录情况，发现问题，及时召集当事人开会，进行有效整改。六是通过宣传教育、监督管理，禁止学生乱吃乱喝。

通过食品安全宣传教育月活动，普及了食品安全科普知识，增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

***第二中学

20xx年11月

第7篇：食品安全宣传教育进校园活动简介

食品安全宣传教育进校园活动简介

一、活动背景

《中华人民共和国食品安全法》于今年6月1日起正式施行。这部法律的顺利实施，必将对规范食品生产经营活动,防范食品安全事故发生,提升科学监管能力,切实保障人民身体健康和生命安全发挥重要作用。

为配合国家有关部门宣传《食品安全法》，加强对青少年食品质量安全的监督管理，普及食品安全及营养知识，全国青少年儿童食品安全行动领导小组决定将开展“贺《食品安全法》正式施行暨食品安全宣传教育进校园活动”做为20xx年“全国青少年儿童食品安全行动”重点工作之一。

二、指导思想

坚持以人本，以科学发展观为指导，以改善我国青少年儿童食品安全及营养失衡为根本任务，广泛动员社会各界高度关注青少年儿童食品现状和存在的问题，营造有利于青少年儿童健康成长的和谐社会氛围。

三、活动内容

（一）编写一本食品安全宣传教育青少年科普读物（小学版、中学版）；

（二）制作一套食品安全宣传教育科普及《食品安全法》宣传挂图；

（三）策划一批食品安全宣传教育科普及《食品安全法》宣传展板（宣传栏）；

（四）制作一部食品安全知识系列动画片在中央电视台少儿

频道公益时间播放；

（五）举办一次全国性青少年食品安全知识竞赛。

四、活动进度计划

本次活动拟分三年完成：第一年度在北京试行；第二年度全国选择9个试点城市（暂定为天津、上海、南京、杭州、广州、成都、沈阳、西安、郑州）开展活动，活动结束后进行经验总结；第三年度在第

一、二年度的基础上，修改、完善活动内容，向全国普遍推广、深化。

五、活动主办单位

中国宋庆龄基金会

国家发展和改革委员会

中华人民共和国教育部

国家民族事务委员会

中华人民共和国工业和信息化部

中华人民共和国农业部

中华人民共和国商务部

中华人民共和国卫生部

国家工商行政管理总局

国家质量监督检验检疫总局

国家广播电影电视总局

国家食品药品监督管理局

六、指导单位

中华人民共和国教育部

七、承办单位

全国青少年儿童食品安全行动领导小组办公室

国家青少年食品质量监督检验中心

八、组织形式

本次活动由全国青少年儿童食品安全行动领导小组办公室、国家青少年食品质量监督检验中心具体承办，下设“食品安全宣传教育进校园”办公室（简称：“办公室”）和职能工作组。

（一）“食品安全宣传教育进校园”办公室

——负责与主办、指导及相关单位的沟通协调； ——负责有关实施方案的审核、组织与协调工作； ——负责调研与检查督促：

——负责整个活动的年终总结。

（二）职能工作组

——及时与“办公室”沟通、协调、汇报工作进展； ——按总方案要求策划有关具体活动的实施方案； ——负责组织落实具体活动；

——负责对具体活动进行总结与相关活动问题的探讨。

九、工作要求

（一）“食品安全宣传教育进校园”办公室要加强相互协调，及时沟通。“办公室”要加强“食品安全宣传教育进校园”活动的检查指导，随时解决开展活动中遇到的一些问题，保证该项活动健康的开展。

（二）职能工作组明确任务，密切配合。承担任务的职能工作组要结合工作实际，制定切实可行的工作方案，落实工作责任，明确分工，密切配合，积极有效地组织实施食品安全宣传教育进校园工作。

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