《创新、创效、创优》工作方案
更新时间:2023-11-03 01:32:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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活动方案
xxx公司
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《创新、创效、创优》工作室
目 录
一、指导思想 .................................................................................................................................. 3 二、活动主题 .................................................................................................................................. 3 三、活动内容 .................................................................................................................................. 3 四、实施措施 .................................................................................................................................. 4 五、活动表格 .................................................................................................................................. 6
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按照xx公司党[2015]1号文件要求,工程分公司党总支部全体党员、职工中开展“创新、创优、创效”活动,为确保活动健康有序开展,现结合xx分公司运行、项目实际制定如下方案: 一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕“深化改革 破解难题 提质增效 科学发展”的总要求,紧跟《xxxxxx中长期发展规划》目标,以实施“五服务”和“两加强”为主线,坚持党建思想政治工作融入企业中心工作中、在公司转型升级的进程中充分发挥党组织和党员干部作用,开展好“创新、创效、创优”工作室活动。
活动中坚持从班组、项目实际出发,开展丰富多彩的争创活动,切实增强工程分公司党总支部的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥工程分公司党总支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动我工程分公司的工作持续发展,为确保公司深化改革提供坚强的组织和思想保证。 二、活动主题
技术创新、管理创效、服务创优,提高职工整体素质。打造“管理先进、服务一流、专业过硬、技术精湛、业务多元、和谐稳定” 的优秀团队。 三、活动内容
1、围绕各终端运维班组对设备“四懂、三会”进一步的研讨,不断改进设备性能,提高设备维护水平,提高设备生产效率,降低成
3
本和原材料消耗,促进安全生产。
2、围绕修订机关、运维班组、项目管理工作管理手册,提高各岗位、班组员工工作效率及安全保障。推进工程分公司现代化、标准化的管理。
3、围绕五小活动,提高班组员工的操作技术,加强设备维修及维护操作方法的革新、发明,总结、创造及推广班组安全作业的“五按”、“七步”先进操作法,以促进生产安全率的提高。
4、围绕 “心系公司,建言献策”活动,开展座谈会、合
理化建议征集、QC课题等工作,对好的建议或课题申报公司采纳和推广,激发广大党员群众实现公司转型升级,长远发展目标的热情。
5、围绕“窗口品牌”活动,定期征集甲方对我们的服务评价,对评价内容进行汇总和剖析,不断完善和提高服务质量,通过树立公司品牌服务,拓展广域的市场。 四、实施措施
1、组织领导
工程分工公司党总支部要加强领导,要充分认识开展《创新、创效、创优》工作室活动的重要性,把开展《创新、创效、创优》工作室活动作为促进分公司工作发展和党建工作的重要载体,纳入重要议事日程。成立分公司党总支部《创新、创效、创优》工作室领导小组,明确分工,落实责任。小组人员如下:
组 长:xxxx、xxxx
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副组长:xxxx、xxxx
成 员:、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx xxxx。
2、积极开展创新活动。发动职工围绕技术创新、管理创效、服务创优等提合理化建议和合理化建议的实施,采取目标分解法落实到班组或个人,通过分级治理得到实施、应用和推广。
具体要求:
①、每月每个班组提出1条合理化建议;
②、各班组根据工作的实际情况,提出1项QC课题,要求
在6个月内完成课题。
3、全面提升职工素质。通过职工的职业技能培训、技术比赛等多种形式,在职工中营造积极学习科学文化,努力提高职业技能的良好氛围,全面提升全员的基本素质和创新能力。
具体要求:
①、各班组定期开展相应的岗位技能培训,并每季度进行一次相
关内容考试;
②、重点抓好运行、电工的技能培训工作。
4、大力开展岗位培训工作,有针对性地组织职工学习适应岗位需要的新知识、新技术、新技能,鼓励职工“精一会二学三”,向“一专多能”的复合型优秀职工发展。尤其是鼓励所有员工积极参报国家注册级学习及取证,力争在今年内取得两项职业技能证书的维修工超过总人数的60%。
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5、广泛开展“质量效益年活动”。引导职工从点滴做起,从自身做起,从岗位做起,养成节约资源的好习惯。通过技术攻关和技术进步推进资源节约。通过改进运行模式、新技术、新设备和新材料推广应用节约资源,开发和推广职工在节能、降耗、增效等方面取得的创新成果。
具体要求:
①、积极开展备品、备件的消耗比工作,班组根据各自的工作实际,每6个月最少完成一次备品、备件的消耗比工作。
②、重点做好两项节能降耗工作:终端水耗、电耗。
8、充分发挥先进班组和先进人物示范带头作用。把开展活动纳入培养、选拔、表彰、宣传劳动模范和先进人物有机结合,通过技术创新、名师传艺等专题活动,把技能和经验传授给广大职工,发挥影响作用。 五、活动表格
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1、合理化建议申报表
合理化建议申报表
建议人: 联系电话: 所在单位: 建议时间: 年 月 日
建议类型:○降本增效○ HSE ○生产经营 ○科研 ○管理○其他 建议名称: 存在问题描述: 建议内容: 预期效果: 采纳情况: 本单位意见: 签字: 日期: 7
2、合理化建议信息征集表
合理化建议信息征集表
建议人姓名 所在单位 建议名称 建议原因 联系方式 改进 措施 预 期效果 8
所在单位处理意见: 负责人: 年 月 日 可行性评估意见(相关职能部门): 评估人: 年 月 日 评审意见(采纳与否及回复情况): 年 月 日 实施效果分析意见(落实情况): 验证人: 年 月 日 填表说明: 一、本表第1页由建议人按照表格要求进行填写;
1、建议名称:例如“关于改善XXXXXX的合理化建议”
2、建议原因:分析简述现状的不合理所在,阐述为什么要提出本合理化建议; 3、主要方案:针对现状,提交自己的改进方案,方案应内容具体,有可操作性,表格填不下可另附纸;
4、效果预测:简要预本方案测实施后在涉及公司工作开展等方面将达到什么效果。
二、本表第2页由公司相关部门填写:
1、所在部门为合理化建议征集部门,收到员工提交的提案后,负责进行斟别和分类整理,并上交到管理提升活动办公室,由职能部门进行评估,形成评估意见后提交评审小组集体讨论,决定采纳与否,提出实施方案。
2、对于公司决定采纳的合理化建议进行综合评比,根据其实施效果给予适当的奖励。
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3、QC小组注册登记表
表1: QC小组注册登记表
小组注册编号:
小组名称 课题名称 小组类型 历年 课题 发表 情况 姓名 联系电话 联系人 所在单位 课题名称 荣誉级别 现 场 型 发表时间 职务 性别 工种或专业职务 职称 组内职务 组内分工 小 组 成 员 情 况 年度 组长 组员 备注 成员变动 情况 分公司/部室意见 年 月 日(章) 注:年度注册截止日期为该年3月底之前。
QC活动管理办公室意见 年 月 日(章) 10
4、QC课题评审表
表2:
QC课题评审表
课题名称 QC课题现状描述: 目标: 措施: QC小组名称 需要资金和协调事项: 水暖/电力部评审意见: 签字: 日期: 安全生产部评审意见: 签字: 日期: 计划采办部评审意见: 签字: 日期: QC活动管理办公室意见并给出课题编号: 填报人: 时间: 批准:
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5、QC成果呈报表
表3:
QC成果呈报表
小组名称 课题名称 课题延续时间 组长 小组人数 课题类型 成果概况(改进内容、质量状况及数据) 改进前 改进后 结论 确 认 分公司/部室: 签字: 日期: 技术部门: 签字: 日期: 生产部: 签字: 日期: 计划采办部: 签字: 日期: 填报人: 时间:
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6、QC成果评审表
表4:
QC成果评审表
QC小组名称:________________________________ 课题名称:___________________
序评审评审内容 分值 得分 号 项目 1) 所选课题是否为公司质量问题,或是现场急需解决的问题; 15 2) 现状是否清楚的了解,数据充分,并通过分析已明确问题的症结所在; 1 选题 3) 现状已为制定目标提供了依据。 4) 目标设定适当,并有量化的目标值和依据。 1) 是否对所有的原因进行了描述并用数据客观的证明 原因25 2) 是否针对问题的症结分析原因,因果关系是否明确; 2 分析 3)原因分析是否直接可以采取对策; 对策3 与 实施 1) 活动前后对比,检查其改进是否有效果,是否达到制定的目标; 2) 取得的成果计算真实,无夸大; 效果 3) 是否对无形效果进行了描述; 4 4) 改进后的有效方法和措施是否已纳入有关制度和规程,并持续实施; 5) 改进后的效果是否能持续和巩固在良好的水平。 1) 课题是否具体务实; 5 特点 2) 活动过程是否具有创新性和启发性。 总体评价: 评审组长: 日 期:
25 1) 是否对要因逐条制定了对策; 2) 对策是否在实施后都已检查其完成(达到目标)及有无效果; 3)大部分的对策是由本小组成员实施的,遇到困难能努力克服; 25 10 13
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