湖北省黄冈市启黄中学2014届九年级第三次模拟考试生物试题

湖北省黄冈市启黄中学2014届九年级第三次模拟考试生物试题

（满分：35分 ）

一、选择题（1~6题，每题2分；7~18题，每题1分；19~27题，每题3分，共51分）

1、以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ）

A．种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象 B．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系

C．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物开花

2、右图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，下列有关叙述错误的是（ ）

A．在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，b为氧气，则a为二氧化碳，c为有机物

B．保卫细胞对气孔开闭的控制，既为叶片进行光合作用制造有机物提供原料，又控制植物体的蒸腾作用

C．绿色植物是生产者，制造有机物，有机物储存的能量最终来源于阳光

D．根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的光合作用，在此过程中，b为水，参与了生物圈的水循环

3、花有的芳香四溢，有的颜色艳丽，在观察多种植物花开花谢的过程中，你会发现很多生物现象，以下描述中不正确的是( )

A．对于植物繁衍后代来说，花的雌蕊与雄蕊最重要

B．甜美多汁的桃肉与西瓜子、葵花籽分别由子房壁、子房、胚珠发育而来 C．黄瓜的一部分花能结果，形成果实的过程是：开花→传粉→受精→结果 D．蜜蜂、蝴蝶可以帮助传粉，多属于异花传粉，易受阴雨天气的影响 4、右图是反射弧的结构示意图，下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是（ ）

A．完成膝跳反射的传导路线是：①→②→③→④→⑤

B．构成“②”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能 C．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是复杂的反射，由大脑控制完成的

D．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也

参与了调节人体的生命活动

5、观察右图，下列说法正确的是（ ）

A．若y表示人肺的容积，则在a→b时，膈肌、肋间肌处于舒y b 张状态

B．若y表示放在室外的某一盆植物的玻璃罩内（密封）气体的含量，则从a→c反映的是早上到晚上罩内二氧化碳量的变化

C．若y表示根尖的生长速度，则a→b→c分别表示的是根冠c a →分生区→伸长区各部位的生长速度

x D．若y表示某一物质的含量，则从a→c可表示正常人饭后血

液中葡萄糖含量的变化

6、学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康．下列做法你认为不正确的是（ ）

A．非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全 B．不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应 C．用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉

D．发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸

八、填空题（本部分包括4道题，共23分）

47.（6分）下图甲是小梅探究植物的有关生理作用后画的示意图。图乙是小梅家的一个温室大棚。在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。

（1）在探究光合作用是否需要光的实验中,为避免叶片中原有淀粉对实验结果的影响,措施是 ；之后,为了设置对照实验，将一叶片的上下两面夹上黑色的五角星纸片(如图

甲中D叶片),叶片经光照、摘下脱色处理,滴加碘液后,现象是 。

（2）图甲中A、B、C为植物叶片上发生的某些生理作用。在图乙大棚中，在蔬菜生产旺盛时期，透明塑料膜内常有一些水滴，这些水滴主要来自图甲中植物的 （填“××叶片的××××作用”）。因此在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的这个作

用，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进_____ 。

（3）要提高大棚内的蔬菜产量，夜间可以采取的措施是 （任写一条）。 （4）假如在大棚内培育玉米新品种，会因风力不足，雌花穗得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷，可采用___ _____的方法。 48.（7分）如下图一表示人体某些生理活动，其中①～⑤表示体内的生理过程，a～d表示某种或某类物质；图二中I、II分别代表血液里某种气体含量在人体不同部位的变化曲线。请分析并回答问题： D

主要成分 A 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 90 8.00 0.10 0.72 0.03 B 98 0.03 0.10 0.72 0.03 C 96 0.00 0.00 1.10 1.80 （1）图一中过程①表示 。 （2）淀粉需变成a后才能经过程①进入血液，请写出淀粉变成a的过程： 。 （3）若图二中A段为肺泡处的毛细血管，则曲线I表示的是图一中气体 （b/c）的含量变化。经过过程②，血液成分的变化主要是由 。 （4）某人体检时发现d的成分中含有红细胞，即表现为尿血现象，如果肾脏有疾病，病变的部位可能是肾单位中的 。正常人的d中不含有a，原因是图一中过程【 】 （“【】”中填过程序号，“ ”上填过程名称）使a回到血液中。 （5）人体的排泄有三种途径，除图一中所示外，还能通过 （填器官名称）完成。 49．（5分）养蚕织丝在我国有着悠久的历史，右图是家蚕的生活史，请根据所学知识回答下列问题：

（1）蚕的发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为 。

（2）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是 性状。

（3）如果控制相对性状的基因用A、a表示，则该小组试验的亲代蚕的基因组成分别是 ；雄性子代蚕蛾产生的精子的基因是 ；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是 。

50．（5分）探究实验：盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案。

（1）提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？ （2）作出假设：略。

（3）器具材料：正常的大豆种子100粒（而不是极少数，目的是减少实验误差，避免偶然性），清水，10%食盐水，湿纸巾，黑色塑料袋。

（4）实验步骤：

①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在 中，B组浸泡在等量的清水中，均在相同的条件下浸泡6小时左右。

②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入黑色塑料袋中，注明A与B，再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿，在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做 ，其中实验组是 A组。

③两天后，打开黑色塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数；此时还发现大豆长成豆芽，其增加的重量主要来自于 （选填“水分”或“有机物”）。

（5）预测结果、得出结论：

①如果A组种子萌发数＞B组种子萌发数，说明10%的食盐水可以 大豆种子的萌发（选填“促进”或“抑制”）。

②如果种子萌发数A与B相差无几，说明 。

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