中考政治复习专题

中考政治复习专题 开发利用可再生资源

专题一 努力建设节约型社会

实现社会可持续发展

【热点材料】

（一）“十一五”规划指出，发展循环经济，是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。坚持开发节约并重、节约优先，按照减量化、再利用、资源化的原则，大力推进节能节水节地节材，加强资源综合利用，完善再生资源回收利用体系，全面推行清洁生产，形成低投入、低消耗、低排放和高效率的节约型增长方式。

（二）当前，我国资源“红灯”已经亮起，电力、石油、土地和水资源等最重要的资源普遍紧缺。电力日趋紧张，水资源相当匮乏，煤炭生产、消费环节浪费严重，石油缺口越来越大，耕地减少等等。温家宝总理指出，能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”，淡水和耕地紧缺是中华民族的“心腹之患”。这种基本国情，决定了我国必须走建设节约型社会的路子。建立节约型社会，是树立和落实科学发展观的一个重要战略举措，也是全国人民共同努力的目标。

（三）2005年3月9日上午，胡锦涛总书记在中央人口资源环境工作座谈会强调：切实做好人口资源环境工作，对改善生态环境、促进人与自然的和谐，都具有十分重大的意义。 【考点链接】

1、开发利用可再生资源，是应对日益严重的能源问题的必由之路。我国人口增长快，对能源需求不断增加；我国能源开发利用中浪费严重，利用率低。

2、开发利用可再生资源，是应对日益严重的环境问题的必由之路。改革开放以来，我国环境保护工作虽取得较大成就，但环境污染、生态破坏问题仍相当严重。

3、开发利用可再生资源，是实现可持续发展的必由之路。我国人口众多、资源破坏、环境问题相当突出，在现代化建设中必须实施可持续发展战略。 4、开发利用可再生资源，是实现全面小康社会奋斗目标的需要。

5、节约资源，人人有责。青少年要积极想公众宣传节约资源的紧迫性，养成节约用水、用电、用纸的良好习惯，主动为国家可再生资源的开发利用工作作出贡献。

【知识运用】

1、胡锦涛总书记说：中国高度重视开发利用可再生资源，把可再生资源开发利用作为推动经济社会发展的重大举措。

说一说：中国为什么高度重视开发利用可再生资源？ 答案（见考点链接）

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2、辨析：在一项问卷调查中，对于“随手关灯是不是小事”，40%以上的同学回答“是”。你认为随手关灯是小事吗？为什么？

答:不是。因为：随手关灯是节约意识强（或节约用电）的表现；节约是一种美德；节约资源是每个公民的责任；做有节约意识的公民是现代社会发展的需要。

3、分析说明：有专家指出，我国煤炭的剩余可开采储量仅为1390亿吨标准煤。按照我国2003年的开采速度仅能维持83年。我国人均常规能源可开采储量远远低于世界水平，2000年人均石油剩余可采储量只有2吨多，人均天然气剩余可采储量1074立方米，人均煤炭剩余可采储量90吨。

（1）上述材料反映了我国存在什么问题？

答:反映我国不可再生资源人均占有量比较低，资源短缺的问题比较突出。

（2）针对我国资源、能源的实际情况，我们必须实施什么发展战略？如何实施这一发展战略？

答:（A：必须实施可持续发展战略。B、大力开发利用可再生资源，大力回收废弃物；厉行节约，反对浪费，建设节约型社会；落实科学发展观，正确处理经济发展同人口、资源、环境之间的关系；坚持保护资源、环境的基本国策等。）

（3）节约资源、能源要从自己做起，从现在做起。你打算怎样做？答:（树立节约资源的意识，宣传节约资源的意义，节约用水、节约用电、节约用纸等。）

4、据统计，我国每年约有500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属、1400万吨废纸及大量的废塑料、废玻璃等没有回收利用。假如你的班级要组织同学对本社区或乡村废品回收状况进行一次调查，请你完成下列任务： （1）调查的方式有哪些？

答: (上门走访、问卷调查、实地考察、查阅资料等。)

（2）如果要设计几个调查废品回收情况的问题，你打算设计哪几个问题？

答:（你觉得废品回收必要吗？你身边有哪些废品可以回收利用？能回收利用的废品你是随手丢弃还是归类收集存放？你觉得废品回收利用存在什么问题？等等） （3）为了使当地废品尽可能得到回收，你有什么好的建议？

答:（加强宣传教育，增强人们的节约意识；实施可持续发展战略；落实科学发展观；加大废品回收管理的力度；发动人民群众积极参与废品回收再利用工作等） 5、为什么要开展节约资源的活动？你准备怎样节约资源？

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答:（1） 我国是资源消耗大国，但人均资源占有量少，地理分布不平衡，开发难度大，加之多年来开发利用不尽合理、科学，造成了资源的巨大浪费和破坏，我国面临着严峻的资源形势，严重制约着我国经济和社会的发展。

（2）节约粮食；随手关灯，水龙头；少用或不用一次性的筷子，快餐盒；通过科技小发明、小制作促进节约资源；积极参加各种节约资源的宣传活动等。 6、构建节约型社会有何重大意义？

答:（1）建设节约型社会，实现可持续发展，是总结现代化建设经验、从我国的国情出发而提出的一项重大决策。

（2）是落实科学发展观、促进人与自然和谐发展，构建社会主义和谐社会的必然要求； （3）是缓解我国资源不足，实现国民经济持续快速协调健康发展的有效途径。 （4）是全面建设小康社会，实现共同富裕的需要。

（5）有利于国家的持续发展和长治久安，是功在当代，利及子孙的。 7、怎样构建节约型社会（你对构建节约型社会有什么建议？） 答:第一、将节约资源作为基本国策。 第二、发展循环经济，推行清洁生产。 第三、鼓励节约资源，倡导绿色消费。

8、节约资源，人人有责。节约资源，我们青少年应该怎样做？

答:（1）认清形势，树立资源节约意识。我们青少年一定要高度重视我国的资源问题，自觉树立“节约光荣，浪费可耻”的观念；

（2）加强学习和宣传，推进节约活动。我们青少年要积极学习和宣传有关资源知识，自觉向群众宣传我国资源形势和节约资源的重要意义，促使人们增强资源忧患意识，提高资源节约意识，动员身边的所有人一起加入到节约资源的行动中来；

（3）节约资源，从我做起。广大青少年要自觉从身边的小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，养成节约资源的良好习惯，并能积极开展节能发明，为建设节约型社会、实现我国经济社会的可持续发展作贡献。 9、构建节约型社会的节约“金点子”

答:空调不低于26度 全国节电上亿度 ；在外就餐要打包 别把节约当口号；电脑不让空运行 两面用纸处处省 ；灯泡换成节能灯 ；无人房间灯不亮 人走灯灭成习惯 ；垃圾分类不乱扔 回收利用好再生

10、材料：为了配合全国资源节约活动，某校决定组织一次以“节约资源”为主题的课外活动，请你帮助完成下列任务：

（1）为这次活动拟出至少两条宣传标语。

答:①节约资源，人人有责；②节约光荣，浪费可耻；③加快建设资源节约型社会等等。 （2）设计几种活动形式。

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答:①召开“开展资源节约”动员大会或发表致全体同学的公开信，提出“勤俭节约”的倡议；

②张贴有关宣传标语，发放有关宣传我国资源形势和节约资源重要意义的小册子； ③办一期以《节约资源》为主题的黑板报或墙报； ④以《节约资源，人人有责》为主题开展演讲比赛。 （3）谈谈开展资源节约活动的重要意义？

答:①开展资源节约活动，是实施可持续发展战略、贯彻保护资源基本国策的具体体现； ②开展资源节约活动，加快建设资源节约型社会，是缓解我国资源瓶颈制约，实现国经济持续快速协调健康发展的有效途径；

③是转变经济增长方式，走新型工业化道路，实现全面建设小康社会目标的重要措施； ④是落实全面协调可持续的科学发展观、促进人与自然和谐的必然要求。

11、材料：2004年，能源问题成为国人心头挥之不去的隐忧。从夏季南方10多个省市拉闸限电，到年底电、油、煤等与生产生活密切相关的能源物质在全国许多地方告急，迅速发展的中国经济屡屡遇到能源制约。强烈凸现的能源问题关乎中国未来发展和老百姓生活。 （1）强烈凸现的能源问题反映了我国资源方面的一个什么问题？ 答:资源相对短缺（资源形势严峻）

（2）为解决我国强烈凸现的能源问题，请你提几条合理化建议。 答:①倡导节省用电，科学用电，降低能耗；

②采用吸收外资、民间资本，搞股份制等多种途径办电； ③开发和利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电； ④加强管理，确保煤炭生产和使用安全等等。

12、请你从科技的角度, 为建设节约型社会出几个金点子”

答:（1）倡导节省用电、科学用电，降低能耗；（2）开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电；（3）推进污水处理及再生利用，加大节水设备和管具的推广力度；（4）启动建筑节能、绿色照明节能等工程。

13、作为一名初中学生在节约节能方面, 你能做点什么？ 答:（1）在外就餐要打包； （2）把灯泡换成节能灯；

（3）房间无人灯不亮，人走灯灭成习惯；

（4）从现在做起，从点滴做起，从我做起，树立节约意识，倡导节约文明； （5）一张纸两面用，节约纸张等。

14、在我们的生活中，有许多资源是可以重复利用的。请你列举几个实例。

答:（1）洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶，还可以用来浇灌农作物；（2）用破旧衣服当抹布；（3）用旧牙刷当鞋刷；（4）课本连续使用。

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15、在保护环境方面，青少年应该怎样做？

答：①认真学习环境科学知识及有关的环保法律法规，增强环保意识。②积极参加环保宣传活动，向家长、邻居和亲友宣传保护环境的知识和意义。③从身边小事做起，落实环保行动。如积极参加学校组织的义务植树活动；爱护花草树木、不践踏草坪、不乱扔垃圾，自觉维护学校及身边的环境。④针对本地区存在的环境问题，搞调查研究，向有关部门提出解决环境问题的建议。⑤勇于和善于同破坏环境的违法行为作斗争。

16、我市提出创建国家旅游模范城市的目标以来，市委、市政府大力加强环境建设和环境综合整治，有效实施了“碧水、蓝天、安静、污染防治、青山绿地、细胞优化”六大工程。 为配合我市一年一度的“三峡国际旅游节”活动，初三（1）班决定利用假日开展“宣传创模、参与创模”的活动。请你为他们设计一个活动方案。

（1）活动主题：“创建绿色宜昌家园，从我做起，从小事做起”、“创建国家旅游模范城市，人人有责”。

（2）活动目的：培养人们参与环保的观念和自觉性，建设美好家园 （3）活动形式：（至少三个方面）

A、利用广播、墙报等新闻媒体大力宣传环保的重要意义和自觉保护环境的典型事例，并对破坏环境行为及时加以曝光；B、向周围公民发出开展“环保活动”的倡议；C、成立环保小组，定期开展植树、种草、种花等绿化活动，美化居住环境；D、对周围的环境进行调查，并向有关部门提出合理化建设。

（4）请你并为搞好这次活动提出合理化建议。

答：建议：①在活动中，尽量采用自行车或步行，减少污染；②要向沿途群众发放创建国家环保模范城市的宣传材料；③每人准备一个包装袋，将活动中的废弃物及沿途发现的污染物装起来，放到指定地点；④活动中要保护环境，如不破坏花草树木等；⑤活动中要注意了解、考察沿途的环保情况，回校后及时向有关部门提出合理化建议。

专题二 祖国统一与反对台湾独立

《 时政背景》

（一）2005年4.26-5.3日，台湾中国国民党主席连战率访问团到南京、北京、西安、上海参观访问。5.5-14日，台湾亲民党主席宋楚瑜率团访问大陆。7.6—13日，台湾新党主席郁慕明率“新党纪念抗战胜利60周年大陆访问团”参访大陆。同属台湾政坛的泛蓝阵营的三党领导人分别同中国共产党总书记胡锦涛举行正式会谈，达成多项共识和愿景。在会见时都强调，两岸同胞要共同高举民族团结的旗帜，坚决反对台独分裂势力及其活动，维护台海地区和平稳定，促进两岸关系改善和发展，共同努力于中华民族的伟大复兴。

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（二）新华网北京2006年３月１４日电 国务院总理温家宝１４日在此间表示，台湾当局领导人决定2月27日终止“国统会”和“国统纲领”，公然挑衅一个中国原则，严重破坏两岸的和平稳定，具有极大的冒险性、危险性和欺骗性。我们争取和平解决台湾问题的努力决不放弃，但是，反对“台独”分裂活动决不动摇，决不允许把台湾从祖国分割出去。 （三）2005年3月14日,十届全国人大三次会议闭幕会经过表决,高票通过了《反分裂国家法》

【考点链接】

1，国家的统一，人民团结，国内各民族的团结，是我们事业必定要胜利的基本保证。我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。” 2，宪法规定的公民维护国家统一的义务，是指公民有责任维护国家主权和领土的完整，坚决同破坏国家统一的行为作斗争。

3，台湾自古以来就是中国领土的一部分，台湾作为中国领土不可分割的一部分，早已是国际社会普遍的共识，完整祖国的统一，是包括台湾在内的所有中国人的共同职责。 4，破坏国家统一和各民族团结的行为要负法律责任。

5、维护祖国安全、荣誉和利益是我国公民应履行的基本义务，公民要以实现行动维护国家的安全、荣誉和利益。破坏国家的安全、荣誉和利益的行为要负法律责任。

6、青少年是祖国未来的建设者，应树立崇高理想，努力学习和掌握科学文化知识，把个人的前途和命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国，维护祖国的统一，坚决同分裂祖国，破坏祖国统一的行为作斗争。

7、“和平统一、一国两制”是实现祖国统一大业的基本方针。

8、我国顺利恢复对香港、澳门行使主权，这是“一国两制”方针的伟大胜利，实事证明“一国两制”是正确的，它保持了香港、澳门的繁荣和稳定。按照“一国两制”方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。

9、社会主义国家和资本主义国家长期共存与斗争，这是当今国际社会的基本实事。 【知识运用】

（一）胡锦涛主席与连战、宋楚瑜二人会谈时，达成重要共识和愿景。如：坚持一个中国原则，反对台独，谋求两岸和平与发展，维护两岸现状。连宋大陆行受到了大陆人民的热烈欢迎，和台湾人民的正面肯定。许多网友用诗篇表达自己的心声。“炎黄子孙不忘本，海峡两岸一家亲”“本是同根生，相处要和谐”等传遍祖国大地。 请根据以上材料，回答问题： 1、上述材料共同说明了什么？

答:（1）中华民族具有极大的凝聚力，实现祖国和平统一是不可抗拒的历史潮流。（2）中国人民历来热爱和平，反对战争。（3）一个中国原则是解决台湾问题的前提和基石，必须毫不动摇地坚持。（4）和平与发展是当今时代的主题，走和平发展道路是我们必然选择。

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2、一位网友说：我们对最终完成祖国统一大业充满信心。你赞成他的观点吗？简要说明理由。

答:赞同，理由：（1）随着我国经济的快速发展，综合国力不断增强，国际地位和影响逐渐扩大，一个富强的中国必将实现统一。（2）两岸人民都是炎黄子孙，同祖同宗，血浓于水，实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿。（3）中国共产党能够审时度势，从中华民族根本利益出发，坚持“和平统一、一国两制”的方针做出正确的抉择，领导中国人民完成祖国统一大业。

3、请你写几句对台独分子告诫的话。 答:炎黄子孙不忘本，海峡两岸一家亲； 本是同根生，相处要和谐； 分裂没有出路，统一是惟一选择； 正视现实，开创未来。

4、关于连宋郁大陆行。某校九年级（1）班同学反映强烈，准备以“祖国统一、共同心愿”为主题举办主题班会。假如你为班会主持人，请设计班会的步骤；如果让你在班会上发言，请准备一份不超过200字的发言提纲。 答:（一）步骤

第一步，全体起立，唱《国歌》 第二步，播放连战等大陆行的专题片 第三步，小组讨论 第四步，小组代表发言

第五步，请班主任或政治老师做总结 第六步，合唱《歌唱祖国》，班会结束。 （二）发言提纲

（1）台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。（2）台湾问题是中国内战遗留下来问题，属于中国内政；我们决不容许外国势力的插手干涉，这是中国政府外交的基本立场。（3）香港、澳门回归后的繁荣稳定和发展证明“一国两制”是正确的，具有强大的生命力。（4）我国制订《反分裂国家法》为反对、遏止台独的分裂活动提供了法律依据。（5）维护祖国统一是我国公民神圣职责，实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿。（6）我们青少年要树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，发扬爱国主义精神和创新精神，为实现中华民族伟大复兴和祖国和平统一做出贡献。

5.解决台湾问题的原则,基本方针,和最佳方式和我国政府对台湾的态度分别是什么? 答:原则:坚持一个中国的原则. 基本方针:和平统一,一国两制. 最佳方式:一国两制.我国政府对台态度：坚持一个中国的原则，按照和平统一，一国两制的基本方针实现祖国的完全统一，但决不承诺放弃使用武力。

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6.继李登辉的“一中一台”、“两个中 国”论、吕透莲的“远亲近邻”论后，陈水扁终于 撕下了伪装的面纱，先后推出了“一边一国论、“公投”论、“主权对等”论、终止“国统会”和“国统纲领”。对此，我们必须与之进行坚决的斗争。 (1)为什么必须与之进行坚决斗争?

答:1.这些行为是分裂国家主权 和领土完整的行为，损害了中华民族的根本利 益。2.维护祖国统一是每个公民应尽的义务。 (2)我们应如何与这些言行作斗争?

答:1.防止破坏我们国家已经实现的统一局面。2.反对国内外敌对势力阻挠我国实现完全统一 （3）李登辉、吕透莲、陈水扁等台独分子的分裂言论，挑战一个中国原则，遭到了包括台湾人民在内的全中国人民的深刻揭露和坚决反对。陈水扁(台独分子)讲话的实质是什么?为什么会遭到两岸人民的反对?

答:一.实质:是否定一个中国的原则,阻绕中国的统一,分裂中国的主权和领土的完整,企图把台湾从中国分裂出去.

二.遭到反对的原因: 陈水扁分裂中国的言行损害了中华民族的根本利益,不得人心.国家统一,人民团结,国内各民族的团结,是我们的事业必定要胜利的基本保证,维护祖国统一是每个公民应尽的义务.台湾是我国神圣领土不可分割的一部分,完成祖国统一大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同职责.

7.为早日解决台湾问题，实现祖国统一，国家应该如何做？

答:①坚持一个中国的原则，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,积极以和平方式解决台湾问题，但不决承诺放弃使用武力。②坚决反对“台湾独立”、“两个中国”、“一中一台”等任何旨在分裂祖国的行径，坚决反对任何外来势力的干涉，绝不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国领土一部分的地位。③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，实施科教兴国战略，不断增强综合国力。④促进台湾海峡两岸的交流和沟通，积极发展两岸关系，为早日完成祖国统一大业创造条件。

8.青少年应该怎样为实现祖国统一贡献力量？（你准备为促进祖国统一做些什么？） 答:①自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土完整，维护国家安全、荣誉和利益。②积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国的原则，维护国家主权，反对“台独”。③积极宣传我国对台政策，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争；④努力学习，立志成才，报效祖国，为完成祖国统一大业作贡献。 9.面对当前海峡两岸的 形势，你想跟台湾的同龄人说些什么？

答:实现祖国的完全统一，是海峡两岸人民的共同心愿。台湾的发展离不开祖国大陆。用“一国两制”的方针解决台湾问题可以保持台湾的繁荣、稳定和发展。希望台湾的同龄人能够认清和戳穿台湾当局那些搞“台独”，企图把台湾从中国分裂出去的人的野心。这样才能

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最终保证台湾人民的安全。希望两岸同龄人携起手来，加强联系和沟通，为促进祖国统一和振兴大业做出贡献。

10.材料一：远古进代，台湾与祖国大陆连成一体，后来与祖国大陆分离的原因是由于地壳的运动，在历史上，台湾与祖国有过数次的分离，后来又重新回到了祖国的怀抱。 材料二：十六大报告指出：实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，我们成功地解决了香港问题和澳门问题，正在为早日解决台湾问题完成祖国的统一大业而奋斗。 （1）材料—说明什么问题?

答:说明台湾自古就是中国的领土。 (2)香港和澳门的问题的解决说明了什么? 答:说明了一国两制方针的正确。

(3)近几年来，在祖国的统一的问题上，都有哪些错误言论?

答: “两国论”、“一边一国论”和“主权对等”论“一中一台”“公投台独”、终止“国统会”和“国统纲领”

(4)我国政府对解决台湾问题的态度是什么?

答:坚持一个中国的原则，按照 “和平统一、一国两制”方针实现祖国的完全统一，但又绝不放弃使用武力。

(5)通过对上述材料的分析，谈谈公民应该履行什么义务?怎样履行这些义务？

答:一.维护祖国统一民族团结的义务；保卫祖国抵抗侵略，维护祖国的安全荣誉和利益的义务；依法服兵役的义务。

二.坚持一个中国的原则,维护国家主权和领土的完整,反对台独.;积极宣传我国的对台政策,坚决同破坏祖国统一的行为做斗争;努力学习,全面发展,到服兵役的年龄,要听从祖国的号换,依法服兵役,为完成祖国统一大业和巩固国防作贡献;遵守宪法,肩负统一祖国 的使命,立志成才,报效祖国. (6)作为中学生应该怎么做?

答:自觉履行维护祖国统一的行为；拥军优属活动；积极支持我国政府的有关方针；同 一切破坏祖国统一言论和行为作斗争；立志成才，报效祖国。

11.“五十六个民族五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华！”

（1）请你结合所学的知识谈谈对这段歌词的理解。

答:1. 歌词说明我国是一个统一的多民族国家，各民族人民彼此团结、互相帮助、相互融合，谁也离不开谁。2.加强民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益，是我国社会主义现代化建设的重要保证。3.维护全国各民族团结是各族人民的神圣职责和义务。要加强民族团结，必须处理好民族关系。在坚持民族平等的基础上，实现各民族共同繁荣。必须反

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对民族主义，既要反对大汉族主义，又要反对地方民族主义。要与极少数民族分裂分子进行斗争。

（2）我国的民族关系是什么？应该怎样维护民族关系？ 答:1.我国的民族关系是：平等、团结、互助。

2.我们应该做到三个尊重，即尊重各民族的语言文字，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯。我们青少年学生，在学校生活中，各民族同学之间要互相帮助、互相尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护各民族团结的义务。 12.主题班会

（1） 标语：台湾前途系于祖国统一，分裂不得人心台独注定失败。 （2）主题：祖国统一，我们共同的心愿 反台独，盼统一。

（3） 步骤：A 观看专题片《祖国的宝岛――台湾》。 B 观看录像，了解当前台湾局势及党和政府对台湾的立场、方针、政策；C 主持人朗诵余光中的《乡愁》，营造气氛；D 请同学们发表看法，谈感想；E 支持人总结，班会结束。

（4） 设计第一步和第二步的理由：由于大多数同学对台湾的历史、现状认识不够全面、清晰，该活动可以帮助学生进一步认识台湾自古以来就是中国领土的一部分，认清台独的危害、实质，了解政府解决台湾问题的方针、原则，明确自己则任，激发学生努力学习知识，为国家的统一和民族团结做出应有的贡献。

（5）发言稿：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和民族团结的义务。”完成祖国统一大业是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同职责。“一国两制”是实现祖国统一的基本方针，实现祖国的完全统一，己成为不可阻挡的历史潮流。陈水扁言行的实质就是搞台独，是挑战一个中国原则，进行分裂活动行为，这一言行威胁了和平稳定的两岸关系，损害了两岸人民的利益。我们积极以和平方式解决台湾问题，但决不承诺放弃使用武力。当某些人试图把祖国分裂出去的时候，我们会不惜一切代价，维护祖国的统一！我们青少年要自觉履行维护祖国统一的义务，积极支持我国政府的对台方针政策，反对任何分裂祖国的言行，立志成才，报效祖国。 11,小论文 采用的观点：

（1） 台湾自古以来就是中国的领土，中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府。 （2） 公民有履行维护国家统一和全国各民族团结的义务。

（3） 我国政府坚持一个中国的原则，积极以和平方式完成祖国的统一大业。

（4） 实现祖国的完全统一，是包括台湾同胞在内的所有中国人的共同职责，已成为不可阻挡的历史潮流，历来搞“台独”就不得人心。

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（5） 青少年要培养爱国主义情感，增强社会责任感，为实现祖国的完全统一做出自己应有的贡献。

13.十届全国人大三次会议制定、通过《反分裂国家法》表明什么？

答:表明全中国人民捍卫国家主权和领土完整、绝不容忍“台独”分裂势力以任何名义任何方式把台湾从中国分割出去的共同意志。体现我们以最大的诚意、尽最大的努力争取和平统一前景的一贯立场。

14、制定反分裂国家法的法律依据是什么？为什么？

答:我国宪法是制定《反分裂国家法》的法律依据。因为，宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是普通法律的立法基础。普通法律是根据宪法来制定的。

专题三 自主创新 科教兴国 人才强国

〔热点材料〕

（1）2005年7月19日，温家宝主持召开国家科技教育领导小组第三次全体会议，他在会上强调，推进自主创新，是科学技术发展的战略基点，是调整产业结构、转变增长方式的中心环节，是经济社会发展的有力支撑。

（2）温家宝总理在2005年国家科技奖励大会上强调，当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。

（3）2005年我国科技发展和自主创新有了新成就：神六载人航天飞行圆满成功，珠峰高度重新测量得出8844.3的精确数据。

（4）2005年3月28日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。党和国家领导人胡锦涛、温家宝、曾庆红、李长春出席大会，并为获奖代表颁奖。

(5) 发展教育、科学文化事业是文化建设的重要内容，在新的历史条件下，党和政府从振兴中华民族的高度，提出实施科教兴国的伟大战略，这是带有根本性和长期性的大战略。 【考点链接】

1、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

2、当今国际之间的竞争，归根到底是人才的竞争，是创新能力竞争，科技进步和创新能力是增强综合国力的决定性因素。

3、加速科技进步，增强创新能力，就必须贯彻科教兴国战略和人才强国战略。

4、创新的希望在于青年，只有提高青年人的创新能力，才能提高国家的创新能力。我们青年要树立创新意识，敢于创新，善于创新……

5、实施自主创新战略顺应了新科技革命的发展趋势，体现了代表中国先进生产力的发展要求和中国先进文化的前进方向。 【知识运用】

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1、2005年8月22日,第二届中国青少年科技创新奖颁奖大会在京举行.来自全国各地和解放军系统的100名大中小学生获此殊荣. A上述材料表明了什么？

答:党和国家高度重视青少年创新精神和创新能力的培养） B我们青少年在向获奖的同学学习时应做到哪些？

答:（刻苦学习，培养创新意识，积极参加小发明、小制作活动，努力成为国家创新的生力军。）

2、温家宝总理在政府工作报告中说，要“加快建设创新型国家”，“启动一批重大科技专项，涉及信息、生物等战略产业领域，能源、资源、环境和人民健康等重大紧迫问题，以及军民两用技术”。２００６年，中国政府将投入７１６亿元力促自主创新，比２００５年增加１１５．２６亿元，增长１９．２％。

请运用所学知识谈谈我国加快建设创新型国家的重要意义。

答:1.是深入实施科教兴国战略和人才强国战略的重要举措.2.科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定因素，科技进步与创新已成为我国经济和社会发展的强大动力。3.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。4.当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，而科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。

3、国家重奖科技工作者的举措体现了我国哪一项根本性、长期性的伟大战略？ 答:科教兴国战略和人才强国战略

4、结合我国国情，为什么要大力实施科教兴国和人才强国战略？

答：①我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平还比较低、科学技术水平、民族文化还不够高。②百年大计，教育为本，教育是促进社会进步、经济繁荣的物质力量，是国家发展的先决条件。我国实现四个现代化，科技是关键，基础在教育。③当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，我们能否在科技发展上取得优势，增强综合能力，将决定我国在国际上的地位。④科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。生产力是社会发展的最终决定力量，人是生产力中最具决定性的因素。科技竞争、经济竞争、军事竞争归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题，是历史发展的必然要求。 5、实施科教兴国战略和人才强国战略我们国家应该怎样做？

答：①科技进步是经济发展的决定性因素。因此，国家在实施可持续发展战略的同时，实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②要树立人才资源是第一资源的观念，坚持以人为本，尊重知识、尊重人才。③紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，切实加强人才队伍建设。④重视教育的优先发展，深化教育改革，努力培养大批高素质的人才。⑤创新人

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才工作机制和奖励机制，鼓励优秀人才脱颖而，造就大批高尖人才。⑥加强社会主义精神文明建设，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。 6、当代青年为什么要树立与时俱进、开拓创新的精神？

答：①科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯和标志，科技进步是经济发展的决定性因素，对社会发展起着巨大的推动作用；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，整个人类历史就是一个不断创新、不断超越的过程，一个民族、一个国家不能创新，就失去了前进的动力，就难以兴盛，就屹立于世界民族之林；③当今时代，国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。④当新世纪，科技创新越来越成为社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。在这样的形势下，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。 7、青少年学生怎样培养自己的创新能力？

答：①学习科学文化知识，打好坚实的创新能力；②勤于思考，善于想象，积极探索；③自觉投身社会实践，勇于创新，勇于探索；④解放思想，实事求是，按客观规律办事。创新的希望在青年人。新一代青年人要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。 8、你认为怎样才能提高中华民族的创新能力?

答:1.提高民族的创新能力，必须解放思想，实事求是，大力营造敢为人先，敢冒风险的竞争氛围。2. 实施科教兴国战略，真正把教育放在优先发展的地位，全面推进素质教育，加大科技投资，完善科学创新体系。3.我们青少年应以强烈的好奇心和求知欲，以不懈的进取心和开拓精神，去求知去探索，去资疑，去创造，去寻求新的答案。

９、你作为中学生，为全面建设小康社会，应该如何培养自己的创新能力，使自己成为创新型人才？

答:1.要敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。2.要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤于动脑，勤于动手的好习惯。3. 要敢于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神D4.要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维的能力。 10、探究与实践 例题：

在知识经济时代，人才是科技的载体，任何科技的研究、发明、利用，都离不开人才。科技知识只有与人才结合起来，才能成为推动经济和社会发展，增强经济实力、国防实力和综合国力的关键因素。

（1）请你给上述材料拟定一个标题。

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答：（1）“国际竞争归根到底是人才的竞争”或“人才是第一资源”或“人才资源是经济发展的决定因素”等。

（2）若以该标题为主题召开主题班会，请你设计出该主题班会的活动步骤。（要求：围绕主题，鼓励参与，讲究实效）

答：第一步，请当地有名的科技专家讲话，谈人才在当代科技发展中的作用；第二步，看投影《科学技术发展的辉煌时代》；第三步，请学校的小发明、小创造获奖者交流经验；第四步，请学生代表谈感想；第五步，教师总结评价学生的发言，并对学生提出成才的希望和要求。

（3）请你设计一条宣传标语来宣传人才强国战略。 人才是第一资源。或：小康大业，人才为本等等。

（4）假如你要参与发言，请写一篇不超过300字的发言稿。

答：发言稿要点：①我们面临的机遇与挑战。②社会主义现代化建设对人才提出的要求。③自己如何努力成为祖国所需要的人才。

(5) 作为一名青少年学生，应该怎样确定成才目标，实现时代赋予的历史使命？ 答:选择成才的目标要符合社会的需要和人民的根本利益，要从实际出发，作为青少年学生，文明要树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗的创业精神，充分认识到落后就要挨打的道理，从而努力学习，掌握现代化科学文化知识，使自己成为有用的人才，实现时代赋予的崇高使命。

专题四 诚信与网络 青少年维权

【热点材料】

（一）中青网2006年3月27日讯：今天 ，中国青少年绿色网络行动组委会、中国青少年网络协会、光明日报社网络信息部正式启动了全国青少年“美德网上行”主题活动，并联合北京府学胡同小学全体同学向全国千万青少年网民发出了“美德网上行，做知荣明辱的小网民”的倡议。

（二）我们国家日益重视中小学心理健康教育，颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》，许多学校还专门开设了心理健康课程。其根本目的就在于帮助少年儿童自信、自尊、自制，让他们清楚认识自己和他人、过去和未来的关系，做到表里一致、前后一致、言行一致，做一个思想健康的人。

（三）2006年3月4日，胡锦涛在会见政协十届人大四次会议民进、民盟委员代表时提出的“八荣八耻”中“以诚实守信为荣”……被誉为“青少年道德建设的新标杆”。 （四）在现实生活中，青少年人身权利被侵害的现象时有发生。在人身自由权利方面，青少年被非法殴打、受到意外伤害、被非法搜查身体；在人格尊严方面，青少年的姓名权、肖像

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权、荣誉权、隐私权也有受到伤害的现象；在通信自由和通信秘密方面，青少年受到伤害的现象也普遍存在。 【考点链接】

1、诚实守信是中华民族精神的重要内涵。 2、诚实守信是未成年人思想道德建设的重要内容。 3、诚实守信是社会主义市场经济活动的基本原则。 4、依法保护未成年人的合法权益。

5、青少年积极做学法、守法、护法的好公民。 【知识运用】

1．为了落实教育部发出的关于进一步加强中小学诚信教育的通知，某校决定开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，请你参与，共同完成。 (1)活动一：社会调查。请你完成调查表。 调查课题 ①校园诚信问题

调查对象 ②本校学生、老师及学生家长 调查方法 ③问卷调查法、采访、观察记录

调查结果分析 同学们存在的主要问题 ④抄袭作业、考试作弊、涂改试卷分数、假冒家长签名、不守诺言等；

打造诚信校园的合理建议 ⑤举办诚信的演讲比赛、辩论赛、主题班会、专题板报或宣传栏、征文活动、诚信学生评选活动。

（2）活动二：召开诚信教育活动的动员大会。请你设计一条宣传标语，草拟一份发言稿。 ① 标语：诚信，做人的根本；诚信为荣，失信为耻； 说老实话，干老实事，做老实人。

② 发言稿：诚信是中华民族的传统美德，也是公民

基本道德规范的内容之一。我们当中还存在种种不诚信的现象，与时代的要求很不合拍，也严重影响了校风校貌。为了帮助同学们认清失信的危害和诚信的重要性，培养同学们诚实守信的良好品质，我们决定开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，希望同学们积极参与。为营造诚信的良好校园环境尽到自己的责任。

（3）活动三：召开主题班会。请你设计一份活动方案。 ①班会主题：争做诚信人或诚信在我身边

②活动目的：诚信是中华民族的传统美德，也是公民基本道德规范的内容之一。我们当中还存在种种不诚信的现象，与时代的要求很不合拍，也严重影响了校风校貌。为了帮助同学们认清失信的危害和诚信的重要性，培养同学们诚实守信的良好品质，我们决定开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动。（认识诚信的重要性和失信的危害，培养诚实守信的良好品质。）

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③活动准备：搜集有关诚信资料,制定班级诚信守则

④活动步骤:第一步：介绍有关诚信的正反事例。第二步:联系身边实际谈诚信的重要性.第三步:宣读班级诚信守则并集体签名做诚信人.第四步:总结.

（4）参加完上述活动，你对诚信一定有更深的认识。请回答下列问题： ① 你是如何理解诚信的？

答:诚实守信是法律规范经济活动中的一项重要原则，它要求人们在经济活动中不得弄虚作假，要言而有信。诚信也是公民基本道德规范中的一项重要内容，它要求人们自觉按道德要求约束自己，做一个诚实、诚恳、讲信用的人。 ② 在日常生活中你准备如何做到诚信要求？

答:提高法律意识，自觉遵守诚实信用原则，做到言行一致，真诚待人，遵守诺言，不说谎话；从身边小事做起，说老实话，办老实事，做老实人。

③如果在某些特定情况下，讲诚信会让你吃亏或受到损失，你会如何选择？简要谈谈你的看法。

答:坚持诚实守信原则。也许在某些特定时候，讲诚信使自己暂时吃亏受到损失，但却能赢得别人的信任和良好的信誉。如果因为贪一时小利而失信，就很难立足于社会，甚至可能受到法律制裁。

④调查中同学们存在的主要问题，学校、社会、家庭和青少年应怎么做?

答:1.学校要改进教学方法，寓教于乐，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，并开展丰富多彩的思想道德建设活动；2.家长要提高自身素质，用正确的方法和良好的行为教育影响未成年子女；3.社会有关部门要加强未成年人活动场所的建设和管理，积极营造良好的社会氛围，净化未成年人成长的环境；4.未成年人应自觉践行公民基本道德规范，增强法制观念，提高辨别是非的能力。

2．材料一：中国互联网络信息中心发布的报告显示，我国8700万网民中，三成以上是学生，18岁以下的达1500多万人。在青少年犯罪中，70%以上受到网上不健康内容的影响。“整治网吧，救救孩子”已成为越来越多家长的心声。

材料二：打击淫秽色情网站专项行动于2004年7月16日在全国范围开展以来，各地公安、工商机关迅速行动，重拳出击，已关闭了发现的淫秽色情网站1000多个。

材料三：现在，网络与我们未成年人的关系越来越密切，但也给未成年人的健康成长带来了不少负面影响。如何充分而正确地利用互联网已成为一个不容忽视的社会问题。 （1）联系材料一回答：为什么要救救孩子？

答:青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都还不成熟，缺乏自我保护的能力，可塑性强，容易受到外界的不良影响；青少年是国家的未来，民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，是21世纪振兴中华的主力军，青少年健康成长关系重大；我国目前

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处于社会主义初级阶段，社会上存在一些不利于青少年健康成长的因素，严重影响青少年的健康成长。

（2）材料二体现了我国法律的什么功能？

答:我国法律具有禁止、制裁损害社会主义精神文明建设的功能。 （3）开展打击淫秽色情网站专项行动有何意义？

答:开展打击淫秽色情网站专项行动，遏制文化垃圾的滋长蔓延，能够为青少年健康成长创造良好的社会环境，促进社会主义精神文明建设健康发展，培育“四有”新人。

（4）你认为仅靠“整治网吧”能救孩子吗？（同类题：为了救孩子，除了加大打击违法力度外，你认为还可以从哪些方面去做？）

答:不能。“整治网吧”只是救孩子的措施之一。青少年的健康成长需要家庭、学校、社会的密切配合，共同为青少年健康成长创造良好的社会环境；需要综合运用各种手段进行有效的保护，提高青少年对网络的正确认识，加强道德、法制教育、增强其抵制不良诱惑的能力。 ）

3.面对不健康网站的侵扰，你会怎么做？

答:增强自我保护意识和能力，自觉抵制网上文化垃圾的侵蚀和诱惑；及时举报发现的淫秽色情网站。

4.为配合这次专项行动，某市向青少年发出了“远离不健康网站”的倡议，请你代写倡议书？

倡议书

青少年朋友们：

网络是一把双刃剑，它既是我们获取知识、拓 宽视野、扩大交流及休闲娱乐的重要工具，同时又

充斥各种不良信息，影响青少年身心健康，甚至引诱青少年走上违法犯罪的道路。为了提高青少年自我保护意识，自觉抵御不健康网站的诱惑，我们向全市青少年发出倡议： A加强学习，认清危害。我们要认真学习有关法律法规，认清不健康网站的危害，防止不良信息侵蚀自己的心灵。

B文明上网，远离诱惑和侵害。我们要遵守网络道德，文明上网，不进营业性网吧，不接触不良信息，自觉抵制不良诱惑。

C积极行动，广泛宣传。我们要广泛宣传不健康网站的危害，劝告身边同学远离这些网站，同时积极配合有关部门做好打击淫秽色情网站的工作，发现情况及时举报，为营造健康纯净的网络空间贡献自己的力量。

4.请你为未成年人正确使用互联网设计两条宣传标语。

答:远离非法网吧，学会洁身自好；科学上网，做网络的主人；增强自我保护意识，开展积极向上的文化娱乐活动。

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5.为了使未成年人拒绝不健康网吧的诱惑，请你设计三个活动项目。

答:召开拒绝不健康网吧的主题班会；到社会上调查了解网吧经营情况，向相关部门提出管理建议；以学生会名义向全体未成年人就拒绝不健康网吧发出倡议等。 6.请你就网络文明建设提出几条建议。

答:①遵守网络文明公约，健康向上，不浏览不良信息。②自觉接受家长和老师的指导。③有关部门要严格执法，坚决取缔非法网吧，营造良好的社会环境。④有关部门要为青少年提供健康的活动场所，如读书乐园、活动俱乐部等。 7.你打算怎样做一个“网德”高尚的网民？

答：我们青少年要加强思想道德修养，自觉按照社会主义道德的原则和要求规范自己的行为，努力提高自身的道德素质，做一个道德高尚的人；同时，我们要依法律己，遵守“网络文明公约”，做法律提倡做的事，绝不做法律禁止做的事，养成自觉守法的好习惯，做一个“网德”高尚的网民。

8.为“打造诚信宜昌”，请你向有关部门提出自己的合理化建议。

答:①加强道德规范教育，贯彻“公民道德建设实施纲要”，大力倡导明礼诚信的道德要求。②弘扬诚信传统美德，依法同不诚信违法行为作斗争。③加大执法力度，依法制裁违反诚信的违法行为。④建立网上信用档案，给信誉不良企业曝光。⑤青少年增强法制观念，依法规范自身行为，加强思想道德修养，培育诚信精神。 9.在“共筑诚信宜昌”活动中我们青少年应当怎样做？

答:我们青少年应积极参与“共铸诚信”活动，增强诚信意识，从小培养诚实守信的良好品质。要坚持从我做起，大日常生活中说老实话、办老实事、做老实人，为在全社会形成诚实守信的良好风尚作出自己的努力。 10.中学生该不该上网主题辩论会

答: (1)主题:中学生该不该上网 中学生上网是利还是弊 (2)正反方观点及理由(见课文) (3)请你为这次辩论会作一个总结发言

上网有利也有弊,中学生掌握信息技术,利用网络快速获取信息,开阔视野,提高自身素质是现代社会的要求,但我们也要清醒地认识到网络可能给我们带来的负面影响,我们中学生要增强自我保护意识,依法自律,文明上网. (4)请你草拟一份关于文明上网的倡议书 关于自觉遵守网络道德规范的倡议书 亲爱的同学们:

为了避免网络给我们带来的负面影响,使我们广大的初中学生养成良好的上网习惯,自觉遵守网络道德规定,根据团中央,教育部发布的<全国青少年网络文明公约>的要求,特提出如下倡议:

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A 要充分利用网络优势,帮助学习,提高自身素质

B 做到文明上网,不浏览不良信息,不光顾不健康的网站,网页 C 有节制上网,科学安排作息时间,不沉迷于电脑游戏,网上聊天.

D 要增强自我保护意识,自觉接受父母,学校老师的监督和教育,不随意约会网友. 希望同学们能够以健康的心态上网,做一个自觉遵守”网德”的好学生.

某中学某班某人

某年某月某日

11.某班要针对部分同学沉迷网吧吧出一期黑板报。请你运用所学知识确定四个主题，并对主题内容加以说明。

（1） 青少年要依法自律。青少年要健康成长，必须依法自律。中学生沉迷网吧，是不依法自律的表现，不利于自己的健康成长。

（2） 青少年要自觉履行受教育的义务。受教育既是我国公民的基本权利，也是我国公民的基本义务，中学生沉迷于网吧，是不珍惜受教育权利的表现，不利于自己的健康成长。 （3）青少年要自觉履行自己的社会责任。实现中华民族的伟大复兴，是时代赋予当代青年的崇高使命。要完成这一历史使命，我们青少年就应该努力学习，早日成长，中学生沉迷网吧，是缺乏社会责任感的表现，不利于自己的健康成长。

（4）青少年要树立远大的理想，发扬艰苦创业的精神。把我国建设成为富裕、民主、文明的社会主义现代化国家，是我国各民族人民的共同理想，共同理想的实现离不开人们的艰苦奋斗，中学生沉迷于网吧，缺乏刻苦学习精神，不利于自己的健康成长。

12.为了保障青少年健康成长,请你尝试以人大代表的身份向人大提交一份规范网吧的议案. 答:网络作为一种新生事物,一方面为人类的资源共享提供了极大的便利,另一方面又存在着弊端,特别是青少年,由于不能正确使用网络,给自己的健康成长造成了不良的影响.为此,我们提议人大及其常委会责成政府及有关部门加强对营业性网吧的管理,加大监督检查力度,严禁未成年人进入营业性网吧,对违反规定的经营者依法惩处;有关部门有关加强普法力度,加强宣传教育力度,使网吧经营者自觉守法;有关部门和家长有关自觉履行对未成年人的保护职责,为青少年健康成长创造良好的环境.

13.某中学为了改善育人环境,打造校园文化品牌,,进一步提高校园文化品味,决定组织一次校园文化活动.

(1) 请你帮助制定调查计划. A 时间:周末;

B 调查内容: 学生思想状态,文化活动发展情况,校园文化设施,学生言行举止,学校校园环境. C 调查方法: 问卷调查,观察法,走访,分析数据资料,提出相应建议.

(2) 建议:A 学校加强管理,成立校园文明监督队.B 完善校园文化设施.C 组织发展各种有益活动,引导学生形成正确文化观.

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(3) 针对学生中存在的 行为规范 问题,学校准备发展一些活动,请你拟订活动主题,并设计一些切实可行的活动形式.

A: 主题: 净化文明的语言 规范行为习惯,争做文明学生

B 活动形式:演讲比赛. 主体班会 办黑板报. 组织征文活动 请先进模范作报告 (4) 你认为发展校园文化活动有何意义?

答:营造良好文化环境,是提高社会文明程度,培养四有新人的重要条件,开展校园文化活动,有利于提高学生思想道德素质和科学文化素质,推动学校精神文明建设,促进青少年健康成长,成为社会主义合格的建设者和接班人. 14,道德实践新举措.

答: (1) 开设道德银行.道德银行是根据学生们良好道德行为表现,评估折算成道德币,登记在银行里,作为品德行为记录. 15.你打算在道德银行储蓄哪些道德?

答:热爱祖国热爱人民,关心集体,热心公意,文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境.遵守纪律.诚实守信.勤俭节约.团结同学.

16.开展文化垃圾清除行动.除了黄,赌毒外,你认为还有关清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾?

答:封建迷信思想,拜金主义,享受主义,极端个人主义等腐朽思想. 17. 试行无人监考.请你也试着拟订两条诚信标语.

答:1.诚信,人生大厦的基石 2.说老实话,干老实事,做老实人.

18 设立道德建设建议箱.有同学提出建议:净化未成年人健康成长环境,既要靠教育也要靠法律.你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用?

答:法律体现并维护社会主义道德,法律保障未成年人的健康成长,法律规定未成年人思想道德建设指引性措施.法律队未成年人的行为具有约束力. 19.有关健康上网的主体班会

(1) 主体:营造良好文化环境,提高社会文明程度 或 净化文化环境,提高自身素质 (2) 班会前的准备:进行社会调查,收集材料,写发言稿.

(3) 步骤:1,支持人宣布班会开始.2,观看录像或宣传材料,了解相关情况.3,请公安或文化管理部门的人员作报告.4,分组讨论,派代表发言.5,主持人总结,班会结束.

(4) 请围绕班会写一份发言提纲:1,分析存在问题的原因.2,营造良好文化环境的重要意义.3,提出自己的建议或对策.4,谈谈自己的打算. 20.关于加强未成年人思想道德教育的主题班会 主题：弘扬传统美德，提高道德修养

步骤：（1）观看录象，了解目前青少年的思想道德状况。（2）请有关人员作报告，谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德

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