系学生工作量化考核办法

系学生工作量化考核办法

发表时间 2009-12-4 11:40:01 阅读(2022) xsc

重庆三峡医药高等专科学校系学生工作量化考核办

法

（试行）

一、目的意义

学生工作是学校育人工作的重要组成部分，是实现德育目标和加强素质教育的重要环节。随着学校高职高专学生人数的增多，大量的、具体的大学生工作都要靠系来完成。因此，制定系学生工作量化考核办法，对于完善学生工作运行机制，规范学生管理，夯实工作基础，提高工作效率和工作水平，具有十分重要的意义。

二、量化考核的原则

1、调查研究、实事求是的原则

学生工作量化考核，既注意查看资料，又注重调查研究，尽可能全面准确地反映系学生工作情况，实事求是地肯定成绩，较为客观地分析查找存在的问题，为进一步加强和改进工作提供依据。

2、以评促建、重在建设的原则

学生工作量化考核不仅为考核而考核，而重点是以考促改、以考促建，以考核标准为准绳，以系实际工作成效为依据，明确系学生工作的目标和任务，指导系加强基础建设，促进工作规范化、上层次、上水平。

3、严格过程、注重结果的原则

学生工作量化考核既看重过程，也注重效果，以过程反映工作的规范性和持续性，以结果反映工作的有效性。在考核中强调过程与结果的结合，更注重工作效果。

4、坚持共性、鼓励创新的原则

学生工作量化考核在坚持统一内容、统一标准的基础上，注意发现和总结各系的工作经验和特色，做到既坚持共性要求，又鼓励改革创新。

5、纵横比较、激励鞭策的原则

学生工作量化考核既进行系自身的历史比较，历史地、辩证地、科学地评价工作，同时也进行系之间的比较，达到相互学习借鉴，同时激励先进、鞭策落后，促进学生工作整体水平的提高。

三、考评的组织领导

由学校分管领导负责，建立党办、行办、教务处、学生处、团委、督导室、保卫科、校学生会等职能部门和群众组织负责人组成的考评小组。考评办公室设在学生处，学生处处长兼任办公室主任。

四、考核形式和步骤

1、各系成立自评工作小组，对照考核指标体系，先进行自评，形成自评报告报校考核领导小组办公室。

2、校考核领导小组办公室审核系自评报告和相关材料，安排考核日程。

3、校考核领导小组集中一段时间到各系进行考核。主要采取听汇报、查看资料、问卷调查、座谈了解等方式进行。

4、各有关职能部门和群众组织，根据集中考核情况，结合平时考核，对各自负责的条目赋分，并报校考核领导小组办公室汇总。

5、校考核领导小组办公室将综合考核情况对系进行公示，并对有异议的问题进行审核。

6、校考核领导小组办公室将无异议的考核结果向校分管领导汇报。

7、校分管领导审定考核结果。

8、向学校校长办公会、党委会汇报考核结果。

五、考评时间

1、每年9月1 日前各系对照学生工作考评指标内容进行自评，并写出自评报告，向校考核领导小组办公室报送相关材料。

2、9月20日—9月30日，考评办公室审查各系上报材料，并组织对各系学生工作进行检查考核。

3、10月中上旬公布考评结果，并召开总结表彰大会兑现奖惩。

六、考核的项目及权重分配

1、考核指标体系设9个一级指标，45个二级指标，80个观测点，总计1000分。一级指标中，组织保证110分、学生教育210分、学生管理200分、学风建设180分、党团工作85分、基础文明70分、宿舍建设80分、社会实践30分、校园文化35分。

2、考核设特别项目并附加分（总分不超过50分）：

①工作有创新和特色加5—20分。由系申报，校考核小组成员集体研定所加的分数。

②学生在全国、省、市组织的重大活动或比赛中，为学校争得荣誉的加5—10分。由系申报，校考核小组成员集体研定所加的分数。

③学生英语应用能力、计算机应用能力考试通过率为第一至第四名分别加10，7，4，2分。

④毕业生就业工作综合排名在前四名的分别加10，7，4，2分。

⑤学生中有较大影响的创造发明成果、好人好事等突出事项的，由系申报，校考核小组成员集体研究加1—10分。

七、考评结果的使用

1、根据考评结果评定达标单位和不达标单位。总分在700分（含700分）以上的为达标单位，700分以下的为不达标单位。有下列情形之一的，不论总分多少均视为不达标：

①发生重大政治案件；

②发生重大群体性事件；

③发生重大责任事故。

此三种情形的认定由校考核小组成员集体研定。

2、达标单位中考核总分排在前二名的系，学校授予“学生工作先进单位”称号。

3、凡被评为学生工作先进单位的，学校颁发奖金，总分第一名颁发3000元，第二名颁发2000元。对其它达标单位颁发1000元。

4、凡被评为学生工作先进单位第一名的系，班主任优秀等级比例提高10个百分点。

5、对考核不达标的系，同时在各级奖助学金评定和评优评先中指标适当下浮。

八、考评纪律

1、各系平时要注意各种原始资料的积累，要严肃认真地做好自评，并按时报送自评材料。

2、学校各职能部门和群众组织要根据职责分工，注意做好平时的考查、考核工作，各条目考核都要有事实依据。

3、各系在填报各种数据、材料整理中要实事求是，如发现弄虚作假，一经查实，即视为考核不达标，并通报全校，对经办人还将视情节轻重给予批评教育或必要的纪律处理。

4、考核工作人员要坚持实事求是的原则，努力做到客观、公平、公正。如发现有关人员在考核中不秉公办事或营私舞弊，视情节轻重将给予批评教育或必要的纪律处理。

九、系学生工作量化考核办法及考核指标体系，从公布之日起正式实施，由学生处负责解释。

2009年3月17日

系学生工作考核指标体系

一级指标 二级指标 分值 考核内容 评分标准 检查方法 考核部门 1、每学期至少召开两次系党政联席5 1—1 领 5 导 重 视 1、 组 1—2 织 目 保 标 障 措 110分 施 10 5 1、学年学生工作有计划，目标明确，5 切合实际，措施得力，有创新、有特色。 5 4、系党政领导联系学生，参加学生活动，听取学生的意见和建议。 会议，分析研究解决学生工作中的重要问题。 少开一次扣2.5分，扣完为止 检查记录 2、系学生工作领导小组每月召开一次会议。 少开一次扣1分，扣完为止，没成立学生工作领导小组的不得分。 检查记录 学 生 处 5 3、对教师教书育人有明确要求，并有相应的保障措施。 无明确要求的扣3分，无保障措施的扣2分 检查记录 有1名党政领导从未参加学生活动扣5分 检查记录 无计划扣5分，计划不合理的酌情扣分 查看资料 学 查看资料 生 处 2、学期、学年学生工作总结全面，无总结扣5分，总结过于有具体分析及改进工作措施。 简单的酌情扣分 3、系对辅导员、班主任工作有明确的目的要求，有检查、考证记录及考证结果。 无目标要求扣2分，无考核的扣8分，考核不认真的酌情扣分 查看记录资料 1—3 条 件 保 障 1、系确保学生工作的物质条件，安10 排必要的学生活动场所，学生工作办公室配备必要的办公设备。 视情况酌情给分 现场查看 学 5 2、学校划拨到系的学生活动经费使用合理、到位。 当年活动经费使用低于50%的扣3分，有其它明显不合理的酌情扣分 查看资料 生 处 10 3、系能根据学生工作的实际需要给予经费补充。 按补充经费占学校划拨经费的比例排名，按10、8、查看资料 6、4、2给分。 1、有一支思想政治过硬、作风正派、在缺编的情况下不积极配5 安心工作、能力较强的专兼职学生工作队伍。 备的扣5分，辅导员不及时配备的扣2分 5 2、专兼职学生工作人员分工合理、责任明确、相互支持、团结共事。 职责不明确的扣5分；成员间闹不团结，造成不良影响的，一件次扣2分 听取汇报查看会议或培训无故缺席的系资料 学 生 处 1—4 3、按时参加学生工作会议和学习培队 伍 保 障 10 20 训，能正确、完整并及时地传达、宣讲上级指示精神。 领导每人每次扣2分；其他人员每人每次扣1分；未正确传达上级指示精神或工作未到位的，每件次扣5分 学 4、注重学生工作队伍理论水平与工作能力的提高，每学期举办一次培训班或召开一次辅导员工作经验交流或座谈会。 不按要求举办的，每学期扣5分 查资料 生 处 视成果数量占专兼职学生工作者的比例按系排名得10 5、重视学生工作研究，有研究成果。 6、4、3、2分，每公开发表一篇论文得1分，承担相关科研课题并结题的按每项10分计 查资料 学术科研部 2、 学 生 教 育 2—2军训教育 2202—1入学教育 1、认真组织入学教育，加强学生的12 理想信念教育、专业教育和遵纪守法教育。 至少举办三场专题教育报告会，少一场扣4分 查材料 每班抽10—20人参加考学 生 处 8 2、组织学生认真学习《学生手册》。 试，百分制考试成绩均分×8% 3、认真配合学校组织好学生军训的10 教育、动员和实施等各个环节的工作。 按军训考核总分排名从高到低依次得10、8、7、6、5分 查记录 分 2—3升国旗教育 15 4、认真组织间周一次的升国旗仪式，队伍整齐、集合快，出勤率高，严肃认真，退场秩序好。 按职工出勤率×5+学生出勤率×10得分 查出勤率表 2—4班会教育 20 5、班会课有主题，教育活动形式新按班会课听课组评分结果听班会课 颖，效果好，时间不少于一个小时。 计分。 1、每年开展“遵守校规校纪，做文10 明学生”系列活动，组织学生认真学习校纪校规。 未组织系列活动，不得分；组织了但未对学生进行测试扣5分。 查看材料 2—5法规教育 10 2、每学期利用团课时间至少组织一次法律知识学习，通过教育学习，学生能够树立良好的法律意识和诚信意识。 未组织学习，不得分；组织学习，视情况酌情给分；学生（含已毕业生）助学贷款不履约的每人次扣1分 查资 料 10 3、运用法纪案例加强学生的警示教育，每学期组织一次法制报告会。 完成一次报告会得5分。 查记录 保卫科 学 2—6心理健康教育 5 开展心理健康宣传，关注学生心理状况，及时沟通信息，反馈学生存在的心理问题。 视情况评分 听汇报查资料 处 生 1、关心学生的思想、学习和生活，深入学生，个别谈心，及时掌握学15 2—7日常教育 2、每学期至少召开一次学生大会，至少召开两次全系学生干部大会。 少召开一次学生大会扣3分，少开一次学生干部大会扣2分，扣完为止。 生的各种情况，有针对性地做好学生思想教育和心理疏导工作，做到规范化、制度化。 辅导员、班主任平均每月深入宿舍应不少于4次。 考评小组根据情况评分。 检查记录 学 生 处 10 检查记录 2—8 劳动教10 劳动卫生工作中学生的出勤率高，工作认真，圆满完成任务。 劳动成绩均分*10%（各班的劳动成绩以百分计） 检查记录 育 2—9 活动教育 30 “五四”、“五二五”、“七一”、考评小组查看记录，根据“九十”、“十一”“一二九”“元旦”等重大节日积极组织、开展专题性教育活动。 一学年活动总体开展情况排序计分30、25、20、15、10 查记录 团 委 10 2—10毕业教育 5 1、开展内容丰富、形式多样的毕业教育活动，并召开毕业生大会。 开展活动按7分以下评分，召开毕业学生大会计3分 听取汇报查看记录 学 生 处 2、组织开展有意义的欢送毕业生活动。 开展一次得1分，开展两次得3分，开展3次以上得5分，不开展得0分。 1、实施“青年马克思主义者培养工10 程”，培养青年马克思主义者，在广大学生中有良好的影响 。 未成立不得分，成立了则视成立的数量和活动的质量酌情按10、8、7、6、5评分。 听取 汇报 平时 按班级平均投稿数量和用检查查记录座谈了解 搞量排名，第1名10分，党办团委 10 2、重视广播宣传工作。 第2、3名8分，第4名以后5分，无稿件或从未用稿得0分。 2—11阵地建设 5 3、各系办的内部报刊质量高，内容健康向上，影响面广。 10 按出版的数量和质量酌情评分。 校报、校刊有一篇报道加2听取 汇报 平时 检查查记录座谈了解 党办团委 4、及时把学生工作中的大事、好人好事宣传报道出去。 分。计分办法：最高分为10分，其它以最高分系为准，按比例计分。 10 每次评比结果计分：最高5、宣传板面及时更换。 分为10分，其它以最高系为准，按比例计分。 3、 学 生 3—1 10 学 建立健全系学生工作领导小组例会制度、班主任例会制度、学生干部例会制度；严格班级、班主任、学生量化考核制度等。 少一项制度扣1分，执行不力扣2分，扣完为止 查资料 生 处 规章制度

管 5 1、每学年9月份按要求做好在籍学生统计 、学生报到注册工作。 视情况酌情评分。 查看 网络 学 生 理200分 3—2 10 2、严格请销假制度及并有日常管理工作记载。 视情况评分。 检查记录 处 日常管理 3、学生管理工作信息化，各类数据、5 资料进电脑，充分利用学生管理信息网 ，建有学生反馈信息系统。 视情况评分。 现场查看 15 4、学生工作干部到岗到位，值班认真负责。 视出勤和值班记录情况评分 检查值班记录 1、违纪学生处理及时，程序规范，10 材料详实，处罚公正，善后工作认真到位。 视情况评分 查文件查资料 学 生 处 保 卫 科 2、杜绝学生中发生政治案件、“法40 3—3违纪学生处理 1、在跨系或群体事件中，通报批评每人次扣5分，警告扣10分，严重警告扣15分，记过扣20分。 2、25 3、学生遵纪守法情况。 留察扣30分，令退和开除扣50分。 3、治安案件每人次扣50分。 计分：（1-扣分总和/系总人数）×25（得分为负，按0分计，以文件下发日为准） 轮功”事件、非法宗教案件、刑事案件（判实刑）、群体性事件、火灾事故等。 发生一起全部扣完。 查文件查资料 查看文件 3—4 10 各类奖、助学金评定工作规范，严格按照有关政策和规定组织评选；国家助学贷款工作管理有序。 奖、助、贷等资助工作中出现学生投诉且查证属实的，每件次扣5分；管理过程不规范，视情况扣分 查看资料记录 学 生 处 资助工作 3—5 总结评10 各类学校及以上级别评优工作、奖学金评定工作，评比民主、程序规范，操作得当，材料齐备，手续俱评优评奖工作开展无序扣5分，未坚持标准操作不规检查上报优工作 全。 范扣5分，扣完为止。 材料 3—6特困生工作 10 认真贯彻落实国家、学校关于做好特困生工作的有关政策和要求，全面掌握困难学生的情况，建立特困生档案；困难补助能有效开展，补救到位。 未建立特困生档案扣10分，困难学生资料不全扣5分，解困、帮困措施不到位扣5分，扣完为止。 听取汇报查看档案 3—7特殊生管理 5 对退休、休学、转学、学业不良、违纪及其它特殊情况学生建立档案，详实记录帮教情况。 视记录情况及实际效果评分。 查看档案记录 1、每学期将学生的学习成绩、表彰10 3—8联系家长 2、加强与学生家长的日常联系，及5 时把违法违纪学生的情况通知家长。 奖励、违法违纪、拖欠学费、综合排名等情况以通知书的形式寄给学生家长。 不寄通知书每人扣2分，计分：（1-扣分总和/系总人数）×10 检查邮寄情况 视情况评分。 3、组织毕业生做好就业推荐材料，5 3—9推荐就业生就业及毕业生管理 10 毕业生文明有序地离校，离校前生活秩序、卫生状况良好，毕业生遵纪守法，无重大违纪事件。 视不文明行为视程度扣5—10分。 5 认真做好毕业生离校的各项准备工作，督促毕业生及时办理离校手续。有严格的值班制度和详细的值班日记，及时传达落实各种信息 。 视情况评分。 查资料平时检查 禁止弄虚作假，积极提供就业咨询服务。 视情况评分 3—10辅导员工作 15 按照《辅导员工作职责》要求积极、认真地做好学生的教育管理工作。 组织学生测评，按测评的均分乘以15%（测评内容以百分计） 测评 4—1目标制度 10 采取正确的导向和针对性措施加强学风建设。有明确的学习成绩目标。 教 视情况评分。 务 处 视情况评分。 学 生 处 4—2联系制度 15 关心和了解学生的专业思想和学习情况，与任课教师保持联系，帮助学生解决学习困难。 4—3 30 学生平均成绩与上学年比较有提高。 与上年持平得20分，与上年相比每提高一分加1分，加满30分为止；与上年相比低得10分。 学业成绩 4、 学 风 4—4建 考风状况 30 1、学生学习风气浓厚，到课率达98%以上。 学生到课率达不到要求每低一个百分点，扣1分，扣完为止。 抽查考勤记录 30 2、学习秩序好，晚自习出勤率高，根据校学生会检查结果统纪律好。 计排名主分 查文件 教 务 设180分 4—5考风考纪 15 加强考风考纪教育，减少考试作弊。 25 3、认真抓学生的学习，学生考试及格率高。 计分=（1-补考率）×25（按学期计算，学年平均） 查记录 处 学 每人次扣0.5分，扣完为止。 查文件 每学年举办10次以上学术4—6举办学术报告及竞赛活动。 10 2、每学期至少举办一次学习竞赛活动。 举办一学习竞赛活动加5分。加满为止。 15 1、定期举办学术讲座，质量高，效果好。 讲座得15分，6-9次得12分，4-5次得10分，2-3次得5分，1次得1分，未举办得0分。 查资料 生 处 5、 党 5—1入党积极分子队伍10 申请入党学生人数逐年提高，并重视培养教育。 申请入党学生人数占系学生人数比例最高的系计6分，其他系按比例计分。每学期举办一次业余党校查资料 党办 团 、 社 团 建设 培训活动加2分。 5—2党员发展工作 10 按照发展党员工作程序，认真做好学生党员发展管理教育，学生党员无违纪现象。 校学生党建工作小组每退一份不合格材料扣1分，学生党员违纪每人次扣1分，扣完为止。 查资料 5—3工 作 推优工作 5 推荐工作制度健全，手续完备，按时完成，学生反映好。 不按时完成扣3分，学生反映差扣3分。 1、团总支书记配备到位，班子健全，职责不明确扣3分，成员85 分 10 职责分明，团队协作，有较强的凝聚力、战斗力。保证学生组织开展工作和活动的必要场地。 间闹不团结扣4分，没有活动场地扣3分，扣完为止。 2、团总支制度健全，工作规范化，5—4团的建设 10 有计划，有总结，团费收缴及时，团员证管理规范，台帐整齐，分类归档。 视情况评分。 查看资料平时检查 团委 3、团总支认真做好对团支部的管理10 与指导，组织基层团干培训，重视发挥团支部的作用。 视情况评分。 10 4、每学期开展一次公开团课。 视情况评分。 6、 6—1基 础 文 明 70 分 6—2文明教室 25 行为举止 15 学生了解并遵守《大学生行为准则》，在公共场所言谈举止文明，遵守课堂、会堂、食堂、图书馆、合班教室等场所和社会公共场所纪律。 凡违纪学生，每人次扣3分，直到扣完。 平时检查 按学期教室卫生检查成绩均分乘以25%（平时检查按百分计） 处 学 生 做好文明教室创建工作，在各系相对固定的教室中无不合格教室。 6—3体育锻炼 30 督促学生积极锻炼身体，认真抓好两操考勤和质量。 计分方法：30×出勤率×质量。出勤率在90%以下的得0分。 检查 7—1规章制度 7、 7—2宿 舍 卫生状况 10 10 宿舍制度齐全，宿舍内有值日排班、检查方法，评比条例等各项制度上墙，执行正常。 视情况计分。 现场查看 学期卫生检查得分均分×宿舍内物品摆放整齐，卫生清洁。 30%（平时检查按百分计，学年平均）。 学 宿舍布置美观大方有文化气氛。学宿舍布置不文明扣5分。文明宿舍未达到规定比例数每低一个百分点扣2分，卫生宿舍未达到规定数每低一个百分点扣1分。 平时检查 生 处 建 设 80 7—3文明宿舍 20 生团结友爱，互相帮助积极参加创建卫生、文明宿舍活动，有计划、有制度，卫生宿舍占全部宿舍数的90%以上，文明宿舍占20%以上。 7—4分 生活秩序遵纪情况 25 遵守作息制度，有良好的生活和学习环境，学生严格遵守《公寓管理制度》，无违章用电、用火、用电脑播放不健康音像制品和传播不良信息以及夜不归宿等现象。 有违纪行为，发现一起扣2分，直到扣完。 8、 社 会 实 践 40 分 8—1开展活动情况 30 社会实践活动组织到位，点、面结合，学生参与率达95%以上，活动主题明确，重点突出，具有特色，成绩显著。 1、参加率95%以上计20分，90%-95%计16分，85%-90%计12分，85%以下0分； 2、受到校级以上奖励的一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分； 3、本条总分不超过30分。 资 委 8—2青年志愿者活动 10 积极开展青年志愿者活动，活动经常化，活动内容丰富，效果较好，有专业特色。 根据活动开展情况及效果评分 。 料 查 团 9、 校 园 文 9—1举办活动 15 每学期举办两次以上全系性的文化体育活动（不包括舞会）。 少一次扣5分（学年平均）。 查看记录、团委 资料 9—2参与活动 20 积极参加全校性的校园文化活动，组织工作出色，并取得好成绩 。 1、团体奖：一等奖加20分； 二等奖加15分； 三等奖加10分。 化 35 分 2、个人奖：一等奖每人加10分； 二等奖每人加8分； 三等奖每人加6分。 3、其他奖项视情况加分 计分：最高分为20分。

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