2018人教版二年级下册语文复习资料全

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人教版二年级上册语文

期末总复习

一、填空

一（块）牌子一（头）老牛一（只）野鸭一（件）文具一（条）小虫

一（片）叶子一（堆）颗粒一（个）包裹一（片）漆黑一（株）竹子

一（阵）大风一（只）蜘蛛一（条）彩虹一（对）耳朵一（间）木屋

一（个）招牌一（只）河马一（个）星期一（片）黑暗（多好）的地方（透明）的翅膀（浓绿）的树荫（美好）的礼物

（难忘）的日子（满意）的笑容（蒙蒙）的细雨

（弯弯）的小路（晶莹）的露珠（温暖）的春风（彩虹）的梦

（美丽）的公主（满天）的乌云（忠实）的向导（长长）的小溪

（葱郁）的森林（害羞）的小姑娘

（茁壮）的树苗（蓝蓝）的天空（温暖）的（美丽）的田野（轻轻）的微风（细长）的柳条（碧绿）的草坪

（尽心竭力）地工作（焦急）地转来转去（自言自语）地说（快活）地蹦跳（兴致勃勃）地挖（认认真真）地看

- -教育-

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（老老实实）地画（精心）地挑选（哗哗）地流

（连蹦带跳）地说（难为情）地说（和颜悦色）地说

?（开满鲜花）的小路一大片（绚丽多彩）的鲜花

一棵（茁壮）的小树苗一大片（五颜六色）的鲜花

一处（美丽）的风景一块（平平常常）的蛋糕

一根（又细又长）的枝条一片（柔软）的绿毯

一把（很大又很高）的绿色太阳伞一个（凶狠）的魔王

一件（容易）的事一册（厚厚）的书

一条（长长）的围巾一对（轻盈）的翅膀

一片（长满树木）的陆地

1.例：脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了，大朵的野花，红了，大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！

仿：脚尖滑过的地方，美丽的小草，绿了；长长的小河，清了；可口的苹果，红了，红——得——发——亮！

2、例：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！

仿：在美丽的校园里，小朋友拉着手，请天空留下彩虹。操场的边上，种一棵战士般的柏树，又高——又直！

3、例：门前开展一大片五颜六色的鲜花。

仿：房子旁边有一座百花齐放的花园。房子旁边有一个热火朝天的集市。

山坡上有一群活泼可爱的小牛。山坡上种着一棵五光十色的- -教育-

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- -教育- 葡萄。 花园里开着一片绚丽多彩的鲜花。河里有一条自由自在的小鱼。

家里有一位天真烂漫的小弟弟。

4、例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

仿：一朵红粉粉的荷花长出来了，就像小姑娘一样娇羞地站在那里。

1.

2.

3.

伸展。

4.

得伸展。

9、例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

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仿：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

燕子从南方飞来了，那是春天的信使吧？柳枝发出了绿芽，那是春天的色彩吧？

山坡上长出了小草，那是春天的头发吧？杏花一朵两朵，那是春天的笑脸吧？

1.图书借阅公约

所有图书都是大家的财产，要珍惜、爱护图书。每人每次借书只能借一本。

图书要在当天还上。图书由班长负责管理。

表示生气的成语：火冒三丈怒气冲冲咬牙切齿气急败坏勃然大怒

表示高兴的成语：神采飞扬沾沾自喜洋洋得意谈笑风生兴高采烈

表示难过的成语：泣不成声闷闷不乐愁眉苦脸生不如死伤心欲绝

表示笑的成语：眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑

人教版二年级下册语文字词专项

班级：姓名：。

- -教育-

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一、给多音字注音

酒量（）气量（）度量（）打量（）思量（）

估量（）水泡（）灯泡（）泡茶（）泡桐（）

一泡（）尿摔倒（）倒台（）倒车（）

倒立（）倒影（）倒水（）街坊（）磨坊（）

作坊（）言行（）德行（）举行（）同行（）

外行（）银行（）目的（）的确）漂亮

（）

漂洗（）漂浮（）炸药（）炸弹（）爆炸（）

炸酱面（）有的放矢（）

二、形似字组词（

谁（）推（）堆（）状（）壮（）峰（）锋（）蜂（）烽（）买（）卖（）值（）植（）桃（）跳（）愿（）原（）住（）注（）洒（）酒（）菜（）采（）踩（）彩（）

- -教育-

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纹（）汶（）蚊（）像（）象（）求（）球（）能（）熊（）州（）洲（）弯（）湾（）转（）传（）财（）则（）烧（）绕（）考（）烤（）鸡（）鸭（）炒（）吵（）抄（）加（）茄（）第（）弟（）尿（）屁（）屎（）图（）团（）座（）坐（）刻（）孩（）该（）麦（）青（）丢（）去（）漂（）飘（）票（）

转和连中“车”的第三笔不一样。森的三个“木”字不一样大，左下边的“木”最小。

“牛”和“特”的第三笔不一样。

人教版二年级下册语文第一、二单元测试题

班级：姓名：。

?默写《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》

题目作者【】。

，。

，。

题目作者【】。

，。

- -教育-

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- -教育- ， 。

题目 作者【 】 。

， 。

， 。

? 春风（ ）（ ） 梳（ ）打（ ） （ ）空如（ ）

万里（ ）（ ） 引人（ ）（ ） 兴致（ ）（ ） ? 按课文容填空

1.

2.

3.

日。

? 句子练习

1. 例：门前开展一大片五颜六色的鲜花。

①房子旁边

②山坡上

③

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- -教育- 1. 沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔

2. 顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔

3. 例：田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。

?

1. 例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

? 填空

? 书写提示

1. 伸展。

2. 伸展。

七、填空

1.

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- -教育- 2. 的词

3. 的词

? 第27页 日积月累

人教版二年级下册语文第三、四单元测试题

班级： 姓名： 。

? 多音字注音

1.

确很聪明。

2.

3.

二、填空

有关。

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有关。

小要写得

部分的大小要

13、按时间顺序排列节日（端午节、清明节、元宵节、春节、重阳节、中秋节）

15、第39页日积月累

16、第55页日积月累

- -教育-

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三、仿写

1.例：脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了，大朵的野花，红了，大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！

2、在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！

3、我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们的意思是：

4、喜鹊安逸把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道他们在说：

5、用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。

人教版二年级下册语文第五单元测试题

班级：姓名：。

?给多音字注音

- -教育-

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酒量（）气量（）度量（）打量（）思量（）

估量（）水泡（）灯泡（）泡茶（）泡桐（）

一泡（）尿摔倒（）倒台（）倒车（）

倒立（）倒影（）倒水（）街坊（）磨坊（）

作坊（）言行（）德行（）举行（）同行（）

外行（）银行（）

二、填空

1.《亡羊补牢》的意思是

告诉我们的道理是

2.《揠苗助长》的意思是

告诉我们的道理是

1.《画桃》告诉我们

2.《小马过河》告诉我们

1.写出表示笑的四字词

2.“寻找”一词中“寻”和“找”的意思，再写出几个这样的词（）（）（）（）

- -教育-

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（）

三、写出含有下列部首的字并组词

厂（）（）（）（）

（）（）（）（）

穴（）（）（）（）

（）（）（）（）

?仿写

1.当我们看见别人把桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

1.原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

人教版二年级下册语文第六单元测试题

班级：姓名：。

一、给多音字注音

似的（）似乎（）相似（）扇子（）扇形

（）扇风（）扇动（）喝彩（）喝水（）取之不尽（）尽头（）尽力（）尽量（）尽管（）一扫而尽（）扫视（）扫帚（）

二、默写《晓出净慈寺送林子方》《绝句》《悯农》

- -教育-

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题目作者【】。

，。

，。

题目作者【】。

，。

，。

题目作者【】。

，。

，。

三、填空

1.满天的乌云，黑沉沉地（）下来。闪电越来越（），雷声越来越（），雨越（）越（）。一只蜘蛛从网上

（）下来，逃走了。

2.一条彩虹（）在天空。

3.《要是你在野外迷了路》一课中“天然的指南针”有

（）（）（）（）

5、表示生气的成语：（）（）（）

6、表示高兴的成语：（）（）（）

7、表示难过的成语：（）（）（）

8、表示笑的成语：（）（）（）

9、含有生肖的成语：（）（）（）

四、仿写

- -教育-

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1.要想睡上一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。

1.即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

1.一枚枚小邮票，不但很容易地撕开了，而且撕得整整齐齐。

?汉字书写

1.“连”的第三笔是（）“转”的第三笔（）

2.“牛”的第三笔是（）“特”的第三笔（）

3.“垂”的笔顺

越下越大越（）越（）越（）越（）的词：

的词：

高兴（）说快活（）歌唱认真（）画画

急忙（）跑可爱（）小狗火红（）太阳

弯弯（）月亮哗哗（）流

连蹦带跳（）说难为情（）说和颜悦色（）说

人教版二年级下册语文第七八单元测试题

班级：姓名：。

一、填空

- -教育-

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一（）牌子一（）老牛一（）野鸭一（）文具

一（）叶子一（）颗粒一（）包裹一（）漆黑

一（）竹子一（）大风一（）蜘蛛一（）彩虹

一（）耳朵一（）木屋一（）小虫一（）招牌

一（）河马一（）星期

（）的地方（）的翅膀（）的树荫

（）的礼物（）的日子（）的笑容

（）的天空（）的（）的柳条

（）的草坪（）的细雨（）的露珠

（）的小路（）的露珠（）的春风

（）的梦（）的公主（）的乌云

（）的向导（）的田野（）的微风

（）的小溪（）的森林

（）地工作（）地转来转去

（）地说（）地蹦跳

（）地挖（）地看

（）地画（）地挑选

（）地流

- -教育-

-- ?（）的小路一大片（）的鲜花

一棵（）的小树苗一大片（）的鲜花一处（）的风景一块（）的蛋

一根（）的枝条一片（）的绿毯

一把（）的绿色太阳伞一个（）的魔王一件（）的事一册（）的书

一条（）的围巾一对（）的翅膀

一片（）的陆地

二、组词

消（）销（）宵（）削（）霄（）赔（）陪（）培（）值（）植（）三、写出带有下列部首的字并组词

“金”（）（）（）“木”（）（）（）“水”（）（）（）“火”（）（）（）“土”（）（）（）“礻”（）（）（）“衤”（）（）（）“氵”（）（）

（）

“冫”（）（）（）“灬”（）（）

（）

“心”（）（）（）“刀”（）（）（）“刂”（）（）（）“忄”（）（）（）“厂”（）（）（）“穴”（）（）（）- -教育-

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- -教育- 人教版二年级下册语文仿写专项练习（一）

班级： 姓名： 。

1、例：门前开展一大片五颜六色的鲜花。

①房子旁边

②山坡上

③

2、沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔

3、顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔

4、例：田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。

?

5、例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

1. 注意说话的语气

①妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说

②上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说

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③看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说

7、脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了，大朵的野花，红了，大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！

8、在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！

9、我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”

10、喜鹊安逸把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”

11、用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。

人教版二年级下册语文仿写专项练习（二）

- -教育-

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- -教育- 1、例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 仿：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

1. 看到同学随手把垃圾丢在地上，你会说

1.

1. 编故事 用上（兴高采烈 悲伤 合作） 在一条弯弯的小河边，有

1. 写一写你为班级设计的图书借阅公约（至少写三条）

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1.你想养的植物是

你的理由是：

?

?

?

7、例：那时候，孩子们也在这里逗小松鼠采蔷薇吗？也在这里捉蜻蜓逮绿蝈蝈吗？

8、例：最后一个太阳害怕极了，慌慌地多近了大海里。

9、例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

人教版二年级下册语文仿写专项练习（三）

班级：姓名：。

1、当我们看见别人把桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

- -教育-

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