职业道德修养思考与练习

《职业道德修养》思考与练习

第 一 篇

一、名词解释

1．道德 第2页第2段1－2行 2．职业 第2页第2段6－7行 3．职业道德 第2页第3段1－2行 4．社会主义职业道德

社会主义职业道德是社会主义道德原则在职业活动中的体现，是社会主义社会从事各种职业的劳动者都应遵守的职业行为规范的总和。

二、填空题

1．道德规范可以分为 职业道德、 婚姻家庭道德 、 社会公德

三种。

2．职业固有着三种社会性质和地位：一是每种职业都意味着 承担一定的社会责任 ；二是每种职业都意味着 享有一定的社会权利 ；三是每种职业都 体现和处理着一定的利益关系 。第2页第4段

3．社会主义职业道德应是以责、权、利的统一为 基础 ，以协调个人、集体与社会关系为核心的职业 行为准则 和规范系统。

4．职业道德是调节 职业利益关系 的重要手段。

5．职业道德所调整的职业关系包括两个方面：一是职业集体内部从业人员 之间的关系，二是 本职业与服务对象 之间的相互关系。

三、不定项选择题

1．道德是一种普遍的( B ) A．伦理现象 B．社会现象 C．阶级现象 D．群体现象

2．道德和职业道德的关系是( A B C D ) A．道德是职业道德的基础

B．职业道德是道德在职业活动中的具体表现 C．道德遍及一切有人群的地方，是共性

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D．职业道德仅限于职业领域之中，是个性

3．要使社会安定，秩序正常，除了法制手段以外，还需要( B )来约束人们的行为。 A．科技 B．道德 C．教育 D．宗教

4．道德靠( A B )来发挥和维持其社会作用 A．社会舆论 B．内心信念 C. 行为方式 D．生活原则

5．在阶级社会中道德具有鲜明的( A )

A．阶级性

B．历史继承性 C. 革命性 D．科学性

6．“君要臣死，臣不得不死；父要子亡，子不得不亡”的道德，是( 的。 A．奴隶主 B．封建主 C．资本家 D．农民

7．职业是社会分工的产物，最早的职业产生于( B ) A．原始社会中期 B. 原始社会末期 C. 奴隶社会早期 D．奴隶社会中期

8．职业道德的主要特征是( ABC )

A．职业道德与人们的职业活动相联系

B. 职业道德的连续性

C. 公约、守则使职业道德具体化 D．职业道德的规范化

9．在社会主义条件下，弘扬为人民服务精神，应当做到（ B ）

B )强调2

A. 一切向钱看 B. 我为人人，人人为我 C. 主观为自己，客观为他人 D. 人人为自己，上帝为大家

10．在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难，甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中（ A ）

A.社会公德的要求

B.职业道德的要求 C.家庭美德的要求 D.环境道德的要求

11．即使在个人单处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（ C ） A.养性 B.内省 C.慎独 D.顿悟

12．人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求是 （ A ） A．职业理想 B．社会理想 C．生活理想 D．道德理想

13．国家干部遵纪守法，照章办事，不论远近亲疏都一视同仁；教师平等地对待每个学生，没有智力差别和家庭贫富贵贱之分；售货员公平地对待每位顾客，服务热情,不以貌取人，欺叟骗童。这是( B ) A．助人为乐的社会公德的要求 B. 办事公道的职业道德的要求 C. 尊老爱幼的家庭美德的要求 D．完善自我的人际吸引的要求

14.一个人的品德并不是生来就有的，而是靠教育、实践或感化获得的，是长期遵守或违背道德所得到的结果。这说明 ( C D) A．道德品质是人的一种自然本性 B．道德品质是在道德行为的基础上形成的 C．个人道德品质的形成与发展，根源于社会实践

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D．个人的道德品质是社会的道德原则规范在个人身上的体现与凝结 E．道德品质是一个人在一两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征 15.道德的核心是（ A ）。 A.为什么人服务的问题 B.为人民服务

C. 保护或破坏一定阶级的政治统治 D. 促进或阻碍社会生产力的发展

16.为调整和规范人类社会生活三大领域，相应分别形成了（ D ）。 A．生活道德、职业道德、家庭道德 B. 生活道德、职业道德、社会公德 C. 社会公德、生活道德、职业道德 D. 社会公德、职业道德、家庭道德

四、判断并说明理由题

1．我们应该批判地继承历史上一切优良的道德传统。

(1)判断：正确。

(2)理由：在社会主义条件下，我们要继承历史上一切优良的道德传统，但也不是无条件地全盘继承，而是按照人民利益的需要保留它的有益部分，抛弃其不适用的部分，并补充新的成分。这就是我们常常说的“取其精华”，“舍其糟粕”，批判地予以继承。

2．社会主义职业道德是靠每个从业人员的自觉努力而逐步形成的。

(1)判断：正确。

(2)理由：职业道德是一种自觉的职业纪律，它不是依靠强制手段来实现的而是依靠社会舆论和人们的内心信念来维持的，也就是依靠人们的高度觉悟和主人翁精神。多年来，在党的教育下，各行各业涌现了一大批英雄模范人物。他们高度自觉的思想行为，为我们树立良好的榜样。

五、问答题：

1．试阐述职业和职业道德之间的辨证关系。P2-P3 2．试分析社会主义职业道德的特点。P8-P9

第 二 篇

一、名词解释

1．社会舆论

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社会舆论 指报刊、电台、电视等宣传工具对人的行为和某种社会现象进行一定的评论和议论。 2．内心信念

内心信念指个人的良心、是非善恶观念、光荣和耻辱观念等等。 3．个人利益

个人利益是在正常情况下个人生活、工作所必需的物质文化要求。 4．个人主义

主张以个人为中心，以个人私利为基本点，把个人利益凌驾于集体利益之上，只顾自己，不顾别人，为了个人利益而不惜损害他人或集体的利益。 5．职业责任

职业责任是指从事某种职业的个人对社会、集体和服务对象所承担的社会责任和义务。 6．职业纪律

职业纪律是在特定职业活动范围从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则。

二、填空题：

1．社会主义职业道德以为人民服务为 核心 ，以集体主义为 原则 ，社会主义职业道德不可能自发产生，必须通过 教育 或 训练 ，才能在群众中扎根。

2．在职业活动中，既不能片面强调 集体 利益而忽视 个人 利益，也不能片面强调 个人 利益而忽视 集体 利益。只有把两者很好地结合起来，才能保障集体利益，促进经济建设的发展。

3．任何一种为小团体谋利益的狭隘做法，不但在 经济 上损害了社会主义事业，而且从 思想 上腐蚀了人民群众。 4．市场经济道德秩序的要义是“ 守信 ”。P16

5．一个合格的从业人员固然需要掌握一定的知识，具有高超的操作技能，但在人的成长过程中， 理想 ， 道德 等精神因素起着更为重要的作用。 6．市场经济是法制经济，又是一种 道德 经济。P16

7．为人民服务原则是社会主义职业道德的 核心 和 灵魂 ；集体主义原则是社会主义职业道德的 基本原则 ；人道主义原则是对职业劳动者最 起码的道德要求 。P21

8．职业义务是指从业人员在一定的 和 的驱使下，自觉履行对社会、对他人的义务。也可以说，职业义务作为职业道德范畴，所表现的

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是 对社会或对他人所负有的职业道德责任。

9．职业纪律具有一定的 约束力 。它是用制度、守则、规章的形式 规定 必须这样做，不许那样做。

10．职业良心就是职业劳动者对职业责任的 自觉意识 。

11．职业道德评价的手段或方式，主要有 社会舆论、 内心信念 和 社会习俗 。

三、不定项选择题

1．社会主义职业道德的基本原则是( C ) A. 共产主义 B. 集团主义 C. 集体主义

D．全心全意为人民服务

2．社会主义职业道德的核心是( D ) A. 集体主义 B．共产主义

C. 全心全意依靠工人阶级 D．全心全意为人民服务

3．社会主义职业道德的特点有( ABC ) A. 它是先进的职业道德

B. 遵循它要依靠从业人员的自觉努力 C. 它表现出层次性

D．它是每个人都容易做到的 4．职业道德修养的方法有：(ABCD) A. 学习的方法 B. 内省的方法 C. 积善的方法 D. 慎独的方法

5. 职业道德规范对从业人员的行为具有(ABC D) A. 惩处作用 B. 防范作用 C. 引导作用 D. 评价作用。

6．遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律，这是职业道德中（ A ）

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A．办事公道的基本要求 B．爱岗敬业的基本要求 C．诚实守信的基本要求 D．服务群众的基本要求

四、判断并说明理由题

1. 让个人利益服从集体利益就是否定个人利益的存在。

（1)判断：错误。

(2)理由：在社会主义条件下，我们强调把集体利益放在首位，当两者发生矛盾时，个人利益要服从集体利益，这是毫无疑问的。但是，让个人利益服从集体利益，并不是一概排斥和否定个人利益。正当的个人利益不仅得到道德上的肯定，而且受到法律上的保护。我们所说的个人利益，如职工应得的工资、奖金和其他合理报酬，是理所应得的，这与纯粹以攫取个人私利为目的的个人主义，在本质上是完全不同的。

2．职业道德是促使人们遵守职业纪律的思想基础。 (1)判断：正确。

(2)理由：这是因为一个人的职业道德修养越高，遵守职业纪律的自觉性就越强。有高尚职业道德的人，在任何情况下都能遵守职业纪律，维护职业纪律。相反，缺乏道德观念的人，必然是表现为纪律松弛，甚至目无法纪。

五、问答题：

1．试分析法律和道德之间的辨证关系

2．试分析在社会主义市场经济条件下加强职业道德建设的意义。 3. 你认为当前我们应该如何加强职业道德建设？

第 三 篇

一、填空题

1．爱岗敬业是社会主义职业道德所倡导的首要 规范 ，是职业道德建设的首要 环节 。P32

2．敬业，要求职业工作者在热爱自己本职工作的基础上，无论处在什么样的工作环境中，都能保持 乐观向上 的心理状态，以饱满、激昂的斗志，善始善终地完成所承担的任务。P34

3．尽管人们工作在不同的岗位，从事着不同的职业，但其爱岗敬业的职业道德要求却是 相同的 。P34

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二、问答题

1．爱岗敬业对事业成功有什么样的影响？ 2．如何做到爱岗敬业？

第 四 篇

一、填空题

1．诚实守信是职业道德的 根本 。P35

2．诚实在职业行为中的基本要求就是 诚实劳动 。P36

3．讲求信誉既是做人的 准则 ，也是职业道德的 起码要求 。

4．一个劳动者在具体职业活动中的表现，既是维护个人的 信誉 ，也是维护集体的 信誉 ，更是维护国家的 信誉 。P36

二、问答题

1．试述在社会主义市场经济条件下加强诚信教育的重要意义。 2．为什么说注重信誉是每一个职业劳动者应该恪守的职业道德？

第 五 篇

一、填空题

1．办事公道，要求各行各业的劳动者在本职工作中，以自家法律、法规、各种纪律、规章以及公共道德准则为标准，秉公办事， 公平 、 公正 地处理问题。P40

2．在职业场所内，工作原则对所有的劳动者都具有同等的 约束力 ，任何人不得违背。P41

二、问答题

1．在职业工作中，如何才能做到办事公道？

第 六 篇

一、填空题

1．服务群众揭示了职业与人民群众的关系，指出了职业劳动者的主要服务对象是 人民群众 。P42

2．服务群众是职业行为的 本质 。P42

3．服务群众的根本点是 尊重群众 、 方便群众 ， 为群众谋福利 。

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P43

二、问答题

1．为什么说服务群众是职业行为的根本点？ 2、当今我们应该怎样做好服务群众的工作？

第 七 篇

一、填空题

1．奉献社会，是社会主义职业道德的 特有规范 和最高要求。P45 2．奉献社会的实质是 奉献 。P45

二、问答题

1．为什么说人生的幸福在于奉献？

第 八 篇

一、填空题

1．所谓教师职业道德，指的是教师在其职业活动中， 调节 和 处理 各种关系所应遵循的基本的行为规范和行动准则，以及由此而形成的道德品质。P47

2．教师的行为规范也可分为 技术规范 和 道德规范 两种。P47-P48 3．从教师的行为方式看，教师行为活动的 职业意义 与道德意义是交织在一起的。P48

4．人生的理想从内容上可以分为生活理想、 职业理想 、 道德理想 、 社会理想等。P49

5．教师的职业道德修养从目标上有 三 个层次。P50

二、问答题：

1．教师职业道德有什么特点？ 2．如何加强教师职业道德建设？

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1．道德 是调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范的总和。

2．社会舆论 指报刊、电台、电视等宣传工具对人的行为和某种社会现象进行一定的评论和议论。

3．内心信念 指个人的良心、是非善恶观念、光荣和耻辱观念等等。 4．职业 就是人们由于特定的社会分工而形成的具有专门业务和特定职责的社会活动。

5．职业道德 是人们在一定的职业活动范围内所遵守的行为规范的总和。 6．社会主义职业道德 是社会主义道德原则在职业活动中的体现，是社会主义社会从事各种职业的劳动者都应遵守的职业行为规范的总和。

7．个人利益 个人利益是在正常情况下个人生活、工作所必需的物质文化要求。 8．个人主义 主张以个人为中心，以个人私利为基本点，把个人利益凌驾于集体利益之上，只顾自己，不顾别人，为了个人利益而不惜损害他人或集体的利益。 9．职业责任 是指从事某种职业的个人对社会、集体和服务对象所承担的社会责任和义务。

10．职业纪律 是在特定职业活动范围从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则。

11．劳动纪律 就是在劳动过程中要求职工必须遵守的行为准则。 二、镇空题

1。职业道德 全心全意为人民服务 职业信誉 职业尊严 2．重要组成部分 高尚道德 3．行为选择 关系调整 4．历史继承

5．社会经济基础 社会经济关系 社会道德关系 6．行为 责任 义务 7，行为规范 职业活动

8．集体主义 全心全意为人民服务

9．共同 同等 相互促进 相互帮助 先进性 10．核心 基本原则 教育 训练 11．集体 个人 个人 集体 12．经济 思想

13 内心信念 强烈责任 劳动态度 责任感 14．专业理论 理想 道德 15．责任感 职业责任 16．劳动纪律

17．强制性 强迫人 三、不定项选择题

1．B 2．ABCD 3.B 4．AD 5．B 6.A

7．D 8．B 9.ABC

10

10．C 11．D 12.ABC

四、判断并说明理由题

1．我们应该批判地继承历史上一切优良的道德传统。 (1)判断：正确。

(2)理由：在社会主义条件下，我们要继承历史上一切优良的道德传统，但也不是无条件地全盘继承，而是按照人民利益的需要保留它的有益部分，抛弃其不适用的部分，并补充新的成分。这就是我们常常说的“取其精华”，“舍其糟粕”，批判地予以继承。 2．社会主义职业道德是靠每个从业人员的自觉努力而逐步形成的。 (1)判断：正确。

(2)理由：职业道德是一种自觉的职业纪律，它不是依靠强制手段来实现的而且依够社会舆论和人们的内心信念来维持的，也就是依靠人们的高度觉悟和主人翁精神。多年来， 在党的教育下，各行各业涌现了一大批英雄模范人物。他们高度自觉的思想行为，为我们树立良好的榜样。

3．让个人利益服从集体利益就是否定个人利益的存在。 （1)判断：错误。 5．职业良心 从业者对自己的职业行为的是非、善恶和应负责的道德责任的一种稳定的自觉意识。

五、简答题

为什么说讲究质量、注重信誉，是每一个职业劳动者恪守职业道德的要求？

讲究质量，注重信誉是企业的生命。在改革开放中逐步建立起来的社会主义市场经济体制，客观上要求企业注重质量，以质量求生存．积极参与国内国际市场竞争，并要以优质取胜。只有每一个企业都做到讲究质量，注重信誉，才能使我国的国民经济整体素质和综合国力迈上一个新台阶，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。可见，树立质量意识．在生产或服务中讲究质量，注重信誉，应该是每一个生产经营者，每一个职业劳动者恪守职业道德的要求。

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10．C 11．D 12.ABC

四、判断并说明理由题

1．我们应该批判地继承历史上一切优良的道德传统。 (1)判断：正确。

(2)理由：在社会主义条件下，我们要继承历史上一切优良的道德传统，但也不是无条件地全盘继承，而是按照人民利益的需要保留它的有益部分，抛弃其不适用的部分，并补充新的成分。这就是我们常常说的“取其精华”，“舍其糟粕”，批判地予以继承。 2．社会主义职业道德是靠每个从业人员的自觉努力而逐步形成的。 (1)判断：正确。

(2)理由：职业道德是一种自觉的职业纪律，它不是依靠强制手段来实现的而且依够社会舆论和人们的内心信念来维持的，也就是依靠人们的高度觉悟和主人翁精神。多年来， 在党的教育下，各行各业涌现了一大批英雄模范人物。他们高度自觉的思想行为，为我们树立良好的榜样。

3．让个人利益服从集体利益就是否定个人利益的存在。 （1)判断：错误。 5．职业良心 从业者对自己的职业行为的是非、善恶和应负责的道德责任的一种稳定的自觉意识。

五、简答题

为什么说讲究质量、注重信誉，是每一个职业劳动者恪守职业道德的要求？

讲究质量，注重信誉是企业的生命。在改革开放中逐步建立起来的社会主义市场经济体制，客观上要求企业注重质量，以质量求生存．积极参与国内国际市场竞争，并要以优质取胜。只有每一个企业都做到讲究质量，注重信誉，才能使我国的国民经济整体素质和综合国力迈上一个新台阶，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。可见，树立质量意识．在生产或服务中讲究质量，注重信誉，应该是每一个生产经营者，每一个职业劳动者恪守职业道德的要求。

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