中学高三奖励办法

中学高三奖励办法

一、奖励原则： 1.整体提高，拉开适当差距，多劳多得，优质优酬。 2.突出两个核心， “班主任”为核心， “备课组长”为核心。 3.根据市教科所对高考评价办法，适当增加本一率、平均分名次的奖励力度。 （新增） 4.本学年完成指标（不低于上年上线人数比）高三教师人均8000元。奖金总额 A=8000*72+8000*1（**）+8000*2/3*3+8000*2/3*0.5(**跨头)=594667元。 考上清华追加奖金：珍珠班赵鹤（8000元）+400班聂本典（10000元） 2011年高考奖金总额为602667元。 （平时已发153000元，实际需要再发449667元） 二、珍珠班、实验班、其他班的优秀生奖励办法 1.珍珠班： （1）完成指标但无“清华、北大”实验班教师奖金酌情减发。按考绩分配到各任课教师。 （2） 在完成指标的基础上， 若每有一名同学被清华大学或北京大学录取则再追加8000元， 鉴于能够考上清华北大，各科成绩均应不错，课任教师不再细分等第。本项奖励上不封顶且 由学校单独列支。若为保送、推荐等情况按上述奖金的80%执行。 （若为北大医学部等类似情 况减半执行。 ） 8000元由每个班5.5位老师去分 （生物老师每个班相当于0.5个） ， 每个人1200 元，余1400元为班主任奖金。 （3）当考生名次达到河北省前10名以内时，即按照第6条执行。 （4）班主任教师：完成指标即拿年级班主任奖金的平均数的95%；当该班每有1人被清 华大学或北京大学录取时再追加1400元。 （若为北大医学部等类似情况减半执行。 ）由学校单 独列支；当考生名次达到河北省前10名以内时，即按照第6条执行。 2.实验班： （1）完成指标但无“清华、北大”实验班教师奖金酌情减发。按考绩分配到各任课教师。 （2）在完成指标的基础上，若每有一名同学被清华大学或北京大学录取则再追加10000 元，鉴于能够考上清华北大，各科成绩均应不错，课任教师不再细分等第。本项奖励上不封 顶且由学校单独列支。若为保送、推荐等情况按上述奖金的80%执行。 （若为北大医学部等类 似情况减半执行。 ）10000元由每个班5.5位老师去分（生物老师每个班相当于0.5个） ，每个 人1550元，余1475元为班主任奖金。 （3）当考生名次达到河北省前10名以内时，即按照第6条执

3 2．各班超指标的计算及奖金分配方法（体现课时） (1)计算办法 ①各班高考各层次上线总人数减去各层次制定的指标数 ②各层次超指标金额：本科一批每超一人系数2，本科二批每超一人系数为1。系数1相 当于50元。得出年级理科应届班超指标奖金总数A。 理科复习班、文科复习班、402、403、414、415单独核算。按理科应届班，复习班，文 科班、明珠班老师人数比例进行奖金分配，72人分为36人和36人。理科应届老师奖金额A （31160元） ，均分到每个班，每个班平均奖金额为B（2225.7元） 。理科应届班本一二超指标 数的奖金所有人再按课时比例去分；其他各班本一二超指标数奖金为B，所有人再按课时比 例去分。 ③优惠分只算完成指标数不算平均分。 (2)分配办法（超指标奖金） 见理科超指标奖金计算办法。年级本一超指标总数*2*50元+年级本二超指标总数*1*50 元=年级超指标奖金总额 ②  根据每个班本一、本二超指标情况，算出各班超指标奖金总额。 ②再按课时进行分配到各科。语数英三科7/（7+7+7+6+6+4）*各班超指标奖金总额=语 数英老师每个班奖金额；物化两科6/（7+7+7+6+6+4）*各班超指标奖金=物化老师每个班奖金 额； 生物4/ （7+7+7+6+6+4） *各班超指标奖金=生物老师每个班奖金额； 政史地6/ （7+7+7+6+6+6） *各班超指标奖金=政史地老师每个班奖金额。将每个老师所有班超指标奖金加在一起即为此 项。 （二）单兵突进，团结协作（占总奖金的19%） 1.把语、数、英、综四科平均分排名分为两等。珍珠班为一等；三个实验班，1、2为一 等，3为二等；普通班1-6为一等，7-10为二等；文科班、文复、明珠班分为1、2两等。文 科班、文复分为1、2两等。理科复习班1-4为一等，5-6为二等。一等160元，二等80元。 明珠班414、415班取一、二等平均数120元。把每个人所教班级算出平均数即为此项奖金数 （单兵突进） 2.把语、数、

英、综四科有效人分组排名分为两等。珍珠班为一等；三个实验班，1、2 为一等，3为二等；普通班1-6为一等，7-10为二等；理科复习班1—4为一档，5—6为二档。 一等160元，二等80元。理应和理复所有人平均数即为文科班、文复、明珠班老师此项的奖 金数（单兵突进） 4 3.把各班的本一率分为两等。珍珠班为一等；三个实验班，1、2为一等，3为二等；普通班1-6为一等，7-10为二等；文科班、文复、明珠班分为1、2两等。文科班、文复、明珠班分为1、2两等。一等300元，二等100元。把每个教师所教班级算出平均数即为此项奖金数（同头协作） 4.把各班总平均分分为两等。珍珠班为一等；三个实验班，1、2为一等，3为二等；普通班1-6为一等，7-10为二等；文科班、文复、明珠班分为1、2两等。文科班、文复、明珠班分为1、2两等。一等300元，二等100元。把每个教师所教班级算出平均数即为此项奖金数。（同头协作） 5.当班平均分名次与班本一率名次不一致时，就高不就低，以名次靠前的项目为准。（400、407、412、理4班本一率高，平均分低，则第2项400、407、412、理3班均按第一档计算；408、413班、理4本一率低，平均分高，则第3项按平均分名次计算） （三）以备课组组长为核心的备课组奖（本条款占总奖金数的20%左右） 分档方法：语、数、外、综合四科分别与石市同级同类学校的高考平均分相比，分三档进行奖励。市级先进（1-2）备课组为一档，3为二档，4以后为三档。 1．备课组老师奖：一档备课组老师每人800元，二档备课组老师每人400元，三档备课组老师每人300元。 2.备课组长奖：按上述分档方法，一档备课组长奖800元，二档备课组长奖400元，三档备课组长300元。 （四）以班主任为核心奖励（占奖金总数的15%左右） 1.班主任平均分优胜奖 按（一）条款计算，把各班平均分总分分为两等。珍珠班为一等；三个实验班，1、2为一等，3为二等；普通班1-6为一等，7-10为二等；理科复习班1-4为一档，5-6为二档。文科班、文复分档计算；明珠班取理科应届班班主任平均数。一档班班主任奖800元，二档班主任奖600元。（班主任核心） 2.班主任本一率优胜奖 把各班本一率分为两等。珍珠班为一等；三个实验班，1、2为一等，3为二等；普通班1-6为一等，7-10为二等；理科复习班1-4为一档，5-6为二档。文科班、文复分档计算；明珠班取理科应届班班主任平均数。一档班班主任奖800元，二档班主任奖600元。（班主任核心）（新增） 3.当班平均分名次与班本一率名次不一致时，就高不就低，以名次靠前的项目为准。（400、5 407、412、理4班本一率高，平均分低，则第1项407、412、理4班均按第一档计算；408、 413班、理3本一率低，平均分高，则第2项408、413、理3按平均分名次计算） ） 四、特殊奖励（占奖金总数的5%左右） 1．分实验班、理科普通班、理科复习班三个部分，分别找出单科第一名，共计3*6=18 人，奖励该学科任课教师100元，共奖励1800元。 （理综作为一科参评，参照语、数、外奖 励） 2.珍珠班、 文科班、 文复、 明珠班缺少此项， 则这些班老师也共同均分1800元。 （72-18=54 人，每个人33元） 3． 有些情况下平均分与本一率不是正相关， 计算奖金时适当予以考虑， 就高不就低。 （新 增） 4.鉴于奖金计算时增加了基数概念，平时工作量中已有体现，对于教三个班的老师工作 量适当再予以体现，一个班要酌情减少。 五、非高考科目的教师奖励 1.体育老师按所规定的标准工作量计算，12课时为一个标准工作量。全年任课的，按高 三人均数的2/3计算，当周课时超出14节（不含14节）后酌情适当奖励，否则酌情减发。 2.体育上线一人（文化分达到体育本科分数线以上，且具有体育专业合格证书） ，奖体育 教师200元；特招生以录取通知书为准，奖体育教师100元。所得奖金由组内自行分配。 3.艺术：按当年的艺术类考生的实际录取情况对该学科教师酌情奖励（在高一二的平均 数基础上另加此部分） 。 4.当“体育” 、 “艺术”有被“清华、北大”录取者，酌情奖励有关教师。 几点说明： 1.各项奖励均取最高项奖励，而不重复奖励。 2.2011年级奖金总额减去以上各项奖金后剩余部分，由72人均分，作为基数(体育 8000*2/3另算)，教一个班和三个班在基数上要有所体现。 3.当高考出现特殊情况时，由校长办公会决定。

高级中学奖励办法

河口瑶族自治县高级中学奖励办法

一、优秀教师评选、奖励办法

为了提高我校教育教学质量，进一步加强师资队伍建设，充分调动广大教师的积极性，激励教师爱岗敬业，教书育人，河口瑶族自治县高级中学决定开展评选表彰优秀教师的活动。 学校优秀教师每年度评选一次，县级以上优秀教师须在校级优秀教师中产生。

一、评选标准

1、全面贯彻党和国家的教育方针，模范履行教师义务，严格遵守《教师职业道德规范》和《教师行为准则》；年度考核为称职及以上，无违反教师职业道德规范并造成不良影响的言行。

2、尊重、关心、爱护全体学生，尤其是关心爱护后进学生，转化后进生工作成绩突出；

3、善于学习，勤奋工作，懂得教育规律，不断改进教学方法，积极开展教研活动。在实践中探索总结出行之有效的育人方法和先进经验；

4、评选必须有各处室、学生、教研组、年级组的意见和评价。各类问卷调查评价较好，不满意率不超过20%。优秀率在70%以上。

5、教书育人、服务育人、管理育人。有较好的工作实绩。自觉提高政治和业务素质，树立良好师表形象，立足本职岗位，教育教学成绩突出。任教班级在学校统考、会考成绩超过同层次平均水平；高考成绩以学校《高三教育教学工作方案》制定的指标为准。

6、从自我做起，注重社会主义精神文明建设，率先弘扬社会正气，廉洁从教，正确处理国家、学校、个人三者利益的关系，服从学校和年级、教研组的工作安排。带头营造平等、团结、友爱、互助的校内人际关系。

7、热爱、尊重、了解和严格要求学生，循循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康，建立新型融洽的师生关系。

8、能开展课外指导活动，协助班主任抓好学生自学，并在自学方法上给予指导，努力提高学生自学效率。

9 、教师职业技能达到规定等级且继续教育课时达到规定要求。

10 、近三年内必须有论文发表或在州级以上层次的评选中获奖。

11 、较熟练地掌握现代教育技术，每期至少有二节多媒体课。

二、评选办法：

1．符合上述条件的教师，经本人申请，所在年级、教研组推荐，填写“河口瑶族自治县高级中学优秀教师申报表”。经学校组织评议，根据学校下达的名额推荐，同时提交反映教学工作的支撑材料，包括：教材、教案、教学改革论文以及反映教学工作和教学水平的有关材料。

2．由学校组织教学委员会对候选人进行评审，结果报校长办公会审定。

凡近三年教学工作中出现下述情况之一者，不得申报该年度优秀教师。

1、教学工作量不满或年度考核不合格。

2、在任课期间年累计请假总数在四周以上。

3、有旷工情况的。

4、不服从学校及年级、教研组工作安排的；

5、不认真执行课程计划的；

6、有乱订资料、乱收费行为的；

7、有加重学生课业负担行为的；

8、有其他以教谋私行为的；

9、违反教师职业道德规范并造成不良影响的；

10、有体罚和变相体罚学生行为的。

三、奖励办法：

1、优秀教师每年评选一次，每次评选人数不超过5人。

2、对于获此荣誉的教师，学校授予“河口瑶族自治县高级中学优秀教师”称号，列入教师节表彰范围，颁发荣誉证书，进行公开表彰，并记入档案，学校还将通过各种形式对获得此荣誉的教师进行宣传。

3、获优秀教师称号者，奖励人民币300元。

4、获优秀教师者，在评职晋级时，给予优先考虑。

5、对连续三年获优秀教师者，学校将优先提供外出学习的机会。

中学教学质量奖励办法 【文字大小：大 中 小】【收藏到：QQ 百度 雅虎 收藏夹】【打印】 阅读: 507 为强化教学质量管理、提高广大教师狠抓教学的积极性，增强各教学工作岗位的质量责任意识，促使我校毕业班、非毕业班教学质量位次的大面积提高，体现尊重实际、尊重规律、尊重劳动的人本精神，特制定本办法。

一、非毕业班教学质量奖

非毕业班教学质量奖励参照学期末全县统一检测考试评比文件，评比以合格率（或均分）为主要依据，均分和优秀率为参数，确定各科成绩位次，设立位次奖。位次奖分为三个区间，体现奖励区别，即倒数第4名至倒数第9名每个位次奖励20元；倒数第10名至倒数第14名每个位次奖励30元；倒数第15名至顺数第1名每个位次奖励50元；。全县评比前三名发特别奖励300元、200元、100元。（毕业班每学年度第一学期期末检测教学质量奖励发放参照本办法，代两门以上课程的成绩按平均名次计算）

二、毕业班教学质量奖

1、奖项设置：毕业班升学考试质量奖设完成任务指标奖、单科位次奖、学生个人总成绩奖及单科成绩奖四个奖项，单科成绩位居全县倒数一、二名的代课教师不享受奖励。

2、奖励原则：学校每年度结合上级下达的任务指标，根据毕业班实际下达给各班升学任务指标，以完成重点高中的情况为主设立奖励金额，完成普通高中、高职中任务指标奖，依照学校财力酌情予以奖励。具体金额以校委会会议形式讨论确定。完成或超额完成学校下达的升学任务指标所得奖励，以教学班为单位予以分配，分配以单科成绩的位次体现奖优罚劣的宗旨。

3、奖励办法：

（1）完成学校下达的任务指标的班级发给奖金500元，该班班主任发给责任奖100元。

（2）超额完成任务指标的班级在500元奖金的基础上设立追加奖金。每超额完成一名重点高中指标追加奖励400元，该班班主任追加奖励50元。

（3）升学考试单科成绩位居全县倒数第4名至倒数第9名每个位次奖励50元，位居全县倒数第10名至倒数第14名每个位次奖励100元，位居全县倒数第15名至顺数第1名每个位次奖励150元，位居全县前三名发特别奖每位次奖励500元。

（4）xx中学特长班若给学校下达招生计划，学校仍然给体育教师及相应班级划定预算升学任务指标，奖励不受完成任务与否的限制，初录1名，发给辅导教师奖金20元，正式录取1名，则划归相应班级的目标任务之列。辅导教师获奖200元。

（5）学生单科成绩位居全县前5名（含5名），每出现1（转载自文秘家园http://www.wmjy.net.cn，请保留此标记。）名奖相应代课教师100元。学生个人总分位居全县应试学生前100名（含100名），每出现1名奖100元。此项奖金划归该生所在班级奖金总额之中予以分配。

（6）各班在学生毕业离校前将应收的费用给学校结清的班级奖班主任100元。

三、学科竞赛奖

1、校级参赛教师获得三等奖奖励30元，二等奖奖励40元，一等奖奖励50元。 2、辅导学生参加县级教育主管部门举办的学科竞赛，获县三等奖，奖励指导教师每人次100元，获县二等奖，奖励指导教师每人次150元，获县一等奖，奖励指导教师每人次200元。 3、辅导学生参加市级教育主管部门举办的学科竞赛，获市三等奖，奖励指导教师每人次300元，获市二等奖，奖励指导教师每人次400元，获市一等奖，奖励指导教师每人次500元。

4、教师本人参加县级以上举办的各项竞赛，获得县优秀奖奖励50元，县三等奖奖励100元，二等奖奖励200元，一等奖奖励400元；获市级优秀奖奖励200元，市三等奖奖励400元，二等奖奖励600元，一等奖奖励800元；省级竞赛获得名次按市级翻倍。

5、寄作品参加比赛得奖的（如征文、小论文、美术作品等），获得三等奖奖励50元，二等奖奖励100元，一等奖奖励150元，市级获得名次按县级翻倍，省级类推。

6、县级组织的体育比赛获奖由行政会另行讨论予以奖励。

四、非教学人员责任奖

根据承担工作的完成情况，由学生代表、全体教师和考核领导小组综合评定为“优（90分以上）、良（75—89分）、中（60—74分）、差（0—59分）”予以奖励，奖额由学校行政会议决定。综合评定为“差”则不予以奖励，“中”按总奖额1/3予以奖励，“良”按总奖额的2/3予以奖励，“优”按总奖额全部予以奖励。

五、奖励说明：

1、教学质量奖非毕业班一学期兑现一次，毕业班一年度满及时兑现。（即每学期（年）通报材料下达之后兑现）。

2、奖励依据限定为教体局或教研室下发的成绩通报表。

3、具体奖金分配方案依单科成绩位次先后拉开档次，由教务处拟订，学校审核方可发放。 4、一门学科教学工作由几名教师承担，则按所代班级学生的应试成绩重新归类核算合格率、均分，体现区别，兑现相应奖金。

5、竞赛奖每学期学校按文件或证件兑现一次。

6、本奖励办法试行一年。若上级评比精神变动；学校实际及学情实际的变化；招生制度及计划的调整，本制度将做相应的修改。

二○○六年四月一日

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