培养心理健康身心快乐的孩子(0-12岁亲子教育)

亲子教育靠自已

---简单经济实用有效亲子教育系列课程之一

《培养心理健康身心快乐的孩子》（0-12岁阶段）

课程大纲（2天12小时）

一．国内亲子教育的现状和问题探讨

1.中国亲子教育的现状分析

2.各种亲子教育方法鱼目混珠，基本上都说商业行为

3. 为什么现在很多的孩子不快乐？

4、为什么现在很多的孩子厌学？

5、为什么现在很多的孩子心灵脆弱

6、为什么现在很多的孩子动手能力弱

7. 为什么现在很多的孩子没有理想和追求

8. 为什么现在很多的孩子很难与父母沟通

9. 东西方培育孩子的差异

10. 试图包办子女的一生现代父母

11.讲师让自己女儿自由发展快乐成长案例分享

12.学员对与本节相关问题提问，讲师解答

二． 影响孩子一生最重要的人----父母

1. 子不教，父之过

2. 父母以身作则的重要性和作用

2. 父母不能错过孩子的成长期

3. 父母怎样建立与孩子的亲情和互信

4. 父母怎样与孩子有效沟通

5. 父母怎样才能了解孩子的真实想法

6. 父母怎样才能培养孩子的好习惯

7. 父母怎样才能培养孩子的动手能力

8. 父母怎样教孩子做人和做事

9. 父母在孩子面前不能说的话

10. 父母在孩子面前不能做的事

11.讲师的父母对讲师的成长的重大影响案例分享

12.学员对与本节相关问题提问，讲师解答

三．培养这个阶段孩子的正确观念和方法探讨

1. 培养什么样的孩子：快乐健康的/有出息的/.......

2. 父母的面子重要还是孩子的快乐健康重要

3. 什么才是父母对孩子真正的爱

4.用打来的教育孩子是错还是对的

5. 北京郊外一父亲失手打死儿子的案例探讨

6.父母到孩子的爱还是要说出来

7.讲师把对女儿的爱说出来案例分享

8.男女有别：儿子/女儿培养要点

9. 对儿子要严格而不要苛刻，对女儿要宠爱而不要溺爱

10.家庭中怎样唱“红脸”和“黑脸”的艺术

11.学员对与本节相关问题提问，讲师解答

四。 夯实孩子成长基础：0--3岁亲子教育要点（一）

1.怀孕期进行胎教的利弊探讨

2.讲师对女儿进行音乐胎教的案例分享

3.给孩子起名字对孩子成长的影响

4.讲师给女儿起名字的案例分享

5. 全职妈妈对孩子的成长的利弊探讨

6. 工作忙的父母更要多陪伴孩子，培养与孩子的亲情

7. 请保姆和老人带孩子的利弊探讨

8. 讲师的同事请老人带孩子的案例分享

9. 请老人带孩子时父母应该做什么

10.给孩子准备一本纪念册

11.讲师记录女儿成长经历对女儿的影响案例分享

12. 学员对与本节相关问题提问，讲师解答

五。夯实孩子成长基础：0--3岁亲子教育要点（二）

1.1-3岁的孩子亲子教育的重要性：3岁看到老

2.父母尽量花时间跟孩子在一起玩

3.从小多带孩子到大自然中去，看看天空，山川，大海，河流，动植物。。。

4.讲师带女儿去亲近大自然的案例分享

5.从小培养孩子与老一辈的感情

6.多与堂/表兄弟姐妹来往，培养感情。

7. 1-3岁的孩子教什么怎么教：早教方法的利弊探讨

8.让孩子尽情的玩是最好的早教：孩子不玩会变傻，

9.用什么来给孩子"洗耳朵“听音乐/儿歌/童话故事/英语儿歌

10.父母给孩子讲故事的必要性和重要性

11.怎样防止孩子受到意外伤害和丢失

12. 学员对与本节相关问题提问，讲师解答

六：快乐第一，学习第二：4-6岁幼儿园阶段亲子教育要点（一）

1.孩子何时进幼儿园合适：不要太早

2. 给孩子选择最合适的而不是最好的幼儿园：

3. 讲师给女儿选择合适的幼儿园案例分享

4. 家长怎样对待幼儿园老师的对孩子的投诉

5.讲师正确处理幼儿园老师的女儿投诉案例分享

6.对于孩子一些非原则的小毛病，要有弹性心态

7.让孩子复述听过的儿歌、小故事，锻炼记忆和叙述、表达能力

8. 与老师有效沟通：因为老师对学生的影响仅次于父母

9。不要给读幼儿园孩子的太多压力，让他们尽量玩耍

10.。给孩子创造语言环境：用”洗耳朵“方法学英语，

11.讲师用”洗耳朵“让女儿学英语成功案例分享

12. 学员对与本节相关问题提问，讲师解答

七。快乐第一，学习第二：4-6岁幼儿园阶段亲子教育要点（二）

1.让孩子参加一些演出等活动，锻炼自信心和表达能力

2,利用一些传统故事，对孩子进行教育

3.讲师利用传统故事对女儿教育的案例分享

4.让孩子玩刺激的游乐项目，锻炼勇敢，迎接挑战的性格

5.家长创造条件，鼓励孩子多交童年朋友。

6. 父母应多与孩子在一起做游戏

7. 多与孩子一起背诵家乡的童谣

8. 让小孩了解金钱培养孩子的财商（FQ)。讲师培养女儿财商案例分享

9.。讲师一位朋友培养孩子的财商案例分享

10.。“千万不要让你的孩子输在起跑线上”是大忽悠

11. 给孩子一个快乐的无忧无虑的完整的童年

12. 学员对与本节相关问题提问，讲师解答

八．培养好习惯比成绩重要：7-12岁小学阶段亲子教育要点（一）

1. 给孩子选择最合适的而不是最好的小学

2. 孩子在小学中主要学什么：培养良好的习惯

3. 讲师在女儿小学首次家长会上的收获案例分享

3. 怎样培养孩子喜欢学习，喜欢动手的好习惯

4. 讲师培养女儿喜欢学习，喜欢动手案例分享

5. 怎样培养孩子与别人良好的沟通，有一个最基本的是非观的好习惯

6. 让孩子多与陌生人接触，沟通。培养孩子的情商(EQ)

7.讲师培养女儿沟通能力的成功案例分享

8.正面引导孩子的特点，而不是往负面上想

9.女儿一年级蔡老师正面引导她上课讲小话案例分享

10.小学生不要死读书，要多参加各种各样的丰富多彩的活动

12. 学员对与本节相关问题提问，讲师解答

九．培养好习惯比成绩重要：7-12岁小学阶段亲子教育要点（二）

1.让孩子行万里路，假期多带孩子外出旅游

2.讲师带孩子外出旅游长见识的案例分享

3.培养孩子兴趣尽量以诱导为主

4.讲师诱导女儿练习小提琴的成功案例分享

5.让孩子体会到学习过程和乐趣和享受阶段性成功的喜悦

6.讲师让女儿享受练习乐器和学习音乐的乐趣，让她爱上音乐的案例分享

7.怎样培养孩子的学会感恩

8.讲师培养女儿的学会感恩父母和老师的案例分享

9. 何时让孩子接触电脑比较合适

10.怎样避免孩子上网成瘾，怎样戒掉孩子的网瘾

11.讲师一学生按照讲师的建议戒掉他儿子网瘾的案例分享

12. 学员对与本节相关问题提问，讲师解答

十．读书破万卷，下笔如有神：培养孩子的阅读与写作

1.怎样培养孩子的阅读习惯，爱阅读有想象的空间、沟通的内容、精神的食粮

2. 引导孩子远离“三电（电脑，手机，电视）”，多读书

3. 阅读时间，阅读空间，阅读交流

4. 怎样阅读，引导孩子用正确的方法阅读：

5. 阅读什么，鼓励孩子读对成长有益的课外书，开拓视野，

6.讲师女儿读了许多课外书帮助她成长的案例分享

7. 鼓励孩子用坚持写日记的方法，提高他/她的写作水平

8.讲师从一年级开始要求女儿写日记成功案例分享

9.家长与孩子讨论作文写什么，怎么写。

10.讲师引导女儿采访家人写描写人物作文的案例分享

11.讲师引导女儿每次旅游时仔细观察写描写景色的作文案例分享

12. 学员对与本节相关问题提问，讲师解答

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/frcm.html