高三物理模块检测题及参考答案
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1 高三第一次阶段测试(2013.8.29)
物理试题
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间90分钟,满分100分。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(共12小题,每题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项符合要求,全部选对的得4分,对而不全的得2分,有选错或者不答的的得0分)
1、下列说法正确的是:
A .牛顿认为质量一定的物体其加速度与物体受到的合外力成正比
B. 亚里士多德认为轻重物体下落快慢相同
C. 笛卡尔的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因
D. 伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有物体将下落的同样快
2、质点做直线运动的v -t 图像如图所示,则下列说法正确的是:
A.质点前7秒的平均速度大小为1m/s
B.1秒末质点的速度方向发生变化
C.第1秒内质点受合外力是第5秒内受合外力的2倍
D.3秒末质点回到出发点
3、一汽车沿直线由静止开始向右运动,汽车的速度和加速度
方向始终向右。汽车速度的二次方v 2与汽车前进位移x
示,则下列说法正确的是:
A.汽车从开始运动到前进x 1过程中,汽车受到的合外力越来越大
B.汽车从开始运动到前进x 1过程中,汽车受到的合外力越来越小
C.汽车从开始运动到前进x 1过程中,汽车的平均速度大于v 0/2
D.汽车从开始运动到前进x 1过程中,汽车的平均速度小于v 0/2
4、如图所示,物体B 叠放在物体A 上,A 、B 的质量均为m ,且上、
下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C 匀
速下滑,则( )
A .A 、
B 间没有静摩擦力
B .A 受到B 的静摩擦力方向沿斜面向上
1
2 C .A 受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsin θ
D .A 与B 间的动摩擦因数μ=tan θ
5、在如图所示装置中,轻质滑轮悬挂在绳间,两物体质量分别为m 1、
m 2,悬点a 、b 间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置
处于静止状态.则( )
A .α一定等于β
B .m 1一定大于m 2
C .m 1可能等于2m 2
D .m l 可能等于m 2
6、如图所示,半圆柱体P 放在粗糙的水平地面上,其右端有固定
放置的竖向挡板MN ,在P 和MN 之间放有一个光滑均匀的小圆
柱体Q ,整个装置处于静止状态,若用外力使MN 保持竖直且缓
慢向右移动,在Q 落到地面以前,发现P 始终保持静止,在此过
程中( )
A .MN 对Q 的弹力逐渐减小
B .Q 所受的合力逐渐增大
C .地面对P 的摩擦力逐渐增大
D .P 、Q 间的弹力先减小后增大 7、如图所示,一个质量为m 的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P 点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°.则
A .滑块可能受到三个力作用
B .弹簧一定处于压缩状态
C .斜面对滑块的支持力大小可能为零
D .斜面对滑块的摩擦力大小一定等于12
mg 8、如图所示,倾角为θ=30°的斜面体放在水平地面上,—个重为G 的球在水平力F 的作用下静止于光滑斜面上,此时水平力的大小为F 1;若将力F 从水平
方向逆时针转过300角后,小球和斜面依然保持静止,此时水平地
面对斜面体的摩擦力为?,那么F 1和?的大小分别是
A
.1,F f == B
.1,F f = C
.1,42F f == D
.1,36
F f == 9、电梯的顶部挂一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10 N ,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6 N ,关于电梯的运动(如图所示),以下说法正确的是(g 取10 m/s 2) ( )
P
3 A .电梯可能向上加速运动, 加速度大小为4m/s 2
B .电梯可能向下加速运动, 加速度大小为4m/s 2
C .电梯可能向上减速运动, 加速度大小为4m/s 2
D .电梯可能向下减速运动, 加速度大小为4m/s 2
10、如图所示,在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m =1kg 的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相
连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰
好为零。在剪断轻绳的瞬间(g 取10m/s 2),下列说法中
正确的是( )
A .小球受力个数不变
B .小球立即开始向左运动,且加速度大小为8 m/s 2,方向向左
C .小球立即开始向左运动,且加速度大小为10m/s 2,方向向左
D .若剪断的是弹簧,则剪断瞬间小球加速度的大小为
m/s 2,方向向右
11、如图所示,小车的质量为M ,人的质量为m ,人用恒力
F 拉绳,若人与车保持相对静止,且地面为光滑的,又不计
滑轮与绳的质量,则车对人的摩擦力可能是( )
A .(M -m m +M )F ,方向向左
B .(m -M m +M
)F ,方向向右 C .(m -M m +M )F ,方向向左 D .(
M -m m +M )F ,方向向右 12、质量为m 的物块A 和质量为m 的物块B 相互接触放在水平
面上,如图所示。若对A 施加水平推力F ,则两物块沿水平方
向做加速运动。关于A 对B 的作用力,下列说法正确的是 ( )
A .若水平面光滑,物块A 对
B 的作用力大小为F
B .若水平面光滑,物块A 对B 的作用力大小为F /2
C .若物块A 与地面、B 与地面的动摩擦因数均为μ,则物块物块A 对B 的作用力大小为F/2
D .若物块A 与地面的动摩擦因数为μ,B 与地面的动摩擦因数为2μ,则物块物块A 对B 的作用力大小为(F +μmg )/2
4 高三第一次阶段测试
物理试题
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、实验题 本题包括2小题,共16分,把答案填在题中横线上。
13、(6分)在“探究弹簧伸长量与弹力的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图所示。所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定
的拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码
逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度。
(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F -L 图线。
(2)由此图线可得出的结论是__________________________________
。弹簧的劲度系数k =______ N/m 。
14、(10分)如图所示为“探究加速度与物体受力、
质量的关系”实验装置如图。图中A 为小车,B 为装
有砝码的小桶,C 为一端带有定滑轮的长木板,小
车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50H Z 交流电。小车的
质量为m 1,小桶(及砝码)的质量为m 2。
(1)下列说法正确的是 。
A .每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B .实验时应先释放小车后接通电源
C .本实验m 2应远大于m 1
D .在用图像探究加速度与质量关系时,应作a -1
1m 图像
5 (2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a - F 图像,可能是图中的图线 。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)
(3)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小 m/s 2。(结果保留二位有效数字)
(4)某同学在探究a 与F 的关系时,把砂和砂桶的总重力
当作小车的合外力F ,作出a -F 图线如图所示,试分析图
线不过原点的原因是 ,
图线上部弯曲的原因是 。
三、计算题(本题共4小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)
15、(8分)相同的小球从斜面的某一位置每隔0.1s 释放一颗,连续放了几颗后,对斜面上正运动着的小球拍下部分照片,如图所示,现测得AB =15 cm ,BC =20 cm ,已知小球在斜面
上做加速度相同的匀加速直线运动(初速度为零),求:
(1)各球的加速度的大小;
(2)拍片时,A 球上方正运动的球有几个?
16、(8分)在水平地面上有一质量为10kg 的物体,在水平拉力F 的作用下由静止开始运动,10s 后拉力大小减为F /4,方向不变,再经过20s 停止运动。该物
体的速度与时间的关系如图所示。求:
(1)整个过程中物体的位移大小;
(2)物体与地面的动摩擦因数。
6 17、(10分)如图所示,截面为直角三角形的木块置于粗糙的水平地面上,其倾角θ=30o 。现木块上有一质量m =l.0kg 的滑块从斜面下滑,测得滑块在0.40 s 内速度增加了1.4 m/s ,且知滑块滑行过程中木块处于静止状态,重力加速度g=10 m/s 2,求:
(1)滑块滑行过程中受到的摩擦力大小;
(2)滑块滑行过程中木块受到地面的摩擦力大小及方向。
18、(10分)如图所示,以水平地面建立x 轴,有一个质量为m =1kg 的木块放在质量为M =2kg 的长木板上,木板长L =11.5m 。已知木板与地面的动摩擦因数为1.01=μ,m 与M 之间的摩擦因素9.02=μ(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。m 与M 保持相对静止共同向右运动,已知木板的左端A 点经过坐标原点O 时的速度为010m/s v =,在坐标为x =21m 处有一挡板P ,木板与挡板P 瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速度不变,若碰后立刻撤去挡板P ,g 取10m/s 2,求:
(1)木板碰挡板P 时的速度v 1为多少?
(2)最终木板停止运动时其左端A 的位置坐标?(此问结果保留到小数点后两位)
21 x
高三物理模块检测
1、AD
2、C
3、AD
4、C
5、AD
6、C
7、AD
8、B
9、BC 10、B 11、CD 12、BCD
13、[解析](1)如图所示
(2)由图线可得出的结论:在弹性限度内,弹力和弹簧的伸长量成正比。劲度系数k=25 N/m。
14、(1) D (2)丙(3) 0.50或0.49 (4)平衡摩擦力时木板倾角太大;没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量M。
15、
16、(1)依题意可知整个过程中物体的位移大小就等于图像与t轴所围成的三角形面积
S=1
2
×30×10m=150m
7
8
17、
或f 地 f 地为正数,即图中标出的摩擦力方向符合实际,摩擦力方向水平向左。
18、
9
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