初中物理暑假复习(四)——电路与电流
更新时间:2023-06-07 21:59:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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初中物理暑假复习(四)——电路与电
【知识结构】
一、电路的组成:
1.定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2.各部分元件的作用:(1)电源:提供电能的装置;(2)用电器:工作的设备;(3)开关:控制用电导线:连接作用,形成让电荷移动的通路
二、电路的状态:通路、开路、短路
1.定义:(1)通路:处处接通的电路;(2)开路:断开的电路;(3)短路:将导线直接连接在用电器或
2.正确理解通路、开路和短路
三、电路的基本连接方式:串联电路、并联电路
四、电路图(统一符号、横平竖直、简洁美观)
五、电工材料:导体、绝缘体
1.导体
(1)定义:容易导电的物体;(2)导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;
2.绝缘体
(1)定义:不容易导电的物体;(2)原因:缺少自由移动的电荷
六、电流的形成
1.电流是电荷定向移动形成的;
2.形成电流的电荷有:正电荷、负电荷。酸碱盐的水溶液中是正负离子,金属导体中是自由电子。
七.电流的方向
1.规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向;
2.电流的方向跟负电荷定向移动的方向相反;
3.在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
八、电流的效应:热效应、化学效应、磁效应
九、电流的大小:I=Q/t
十、电流的测量
1.单位及其换算:主单位安(A),常用单位毫安(mA)、微安(μA)
2.测量工具及其使用方法:(1)电流表;(2)量程;(3)读数方法(4)电流表的使
用规则。
十一、电流的规律:(1)串联电路:I=I1+I2;(2)并联电路:I=I1+I2
【方法提示】
1.电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要)
(1)一查:检查指针是否指在零刻度线上;
(2)两确认:①确认所选量程。②确认每个大格和每个小格表示的电流值。两要:一
要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③两不要:一不要让电用电器直接接在电源上。
在事先不知道电流的大小时,可以用试触法选择合适的量程。
2.根据串并联电路的特点求解有关问题的电路
(1)分析电路结构,识别各电路元件间的串联或并联;
(2)判断电流表测量的是哪段电路中的电流;
(3)根据串并联电路中的电流特点,按照题目给定的条件,求出待求的电流。
【对应训练一】
1.一个电源、一个电铃、一只小灯泡、两个开关和若干导线组成的电路,只闭合一个开关时铃响灯不亮,只则开关都打开时可能出现的情况是〔 〕
A.铃响灯也亮 B.铃响灯不亮 C.铃不响灯亮 D.铃不响灯也不亮
2.下列配对的哪两种物质都是导体 〔 〕
A.橡皮和人体 B.铅笔芯和红炽状态的玻璃 C.塑料尺和钢尺 D.纯水和盐水
3.指出如图1中各电
4.如图2所示的A、B、C三个电路,哪个是串联电路?哪个是并联电路?
5.对应如图3所示实物图,画出相应的电路图。
6.如图4所示,两个灯泡通过灯座装在一个木匣子上,A、B、C、D分别是连接两灯泡底座的接线柱,在E、都发光,你如何判断这两只小灯泡是串联还是并联,简要叙述你的判断过程。
7.一商品仓库,后门进货、前门取货,现有红、绿两只电灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关,还有员设计一个电路:电铃响时同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响绿灯亮,表示送货人在后门按开关。明红灯、绿灯及对应的前门、后门的开关。
【对应训练二】
1.关于电流的方向,下列说法正确的是 〔 〕
A.在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流,所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向
B.在导电溶液中有可能是自由移动的正、负离子,所以电流的方向不能确定
C.金属导体中的电流方向与其中的自由电子定向移动的方向相反
D.带电粒子移动的方向就是电流的方向
2.图1是一只电流表的示意图,当使用电流表“+”和“0.6”两接线柱时,它的最小刻度表示 A,表“+”和“3”两接线柱时,它的最小刻度表示 A,指针指数是 A。
3.白炽灯是根据电流的 效应制成的;我们骑的自行车车圈,电镀的很亮,电镀是利用了电流的
4.如图2所示的电路中,三个电流表的示数分别I1、I2、I3,则
( 〕 A.I1=I2=I3 B.I1<I2<I3 C.I1=I2+I3 D.I1>I2>I3
5. 用电流表测量灯泡L1中的电流,下图中正确的是
6.在用电流表测“电流”的实验中,某同学用图5-8中的接法来测灯
(1)该图测得的是B灯的电流,其中电流表的连接有什么错误。
(2)现要测通过A灯的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线柱位置,请在图中用虚线画出
(3)在第二问已改动的基础上,若要测量通过A、B两灯的电流之和,而且又只允许再变动一根导线上的一用虚线标出。
7.某同学用两只电流表A1、A2同时连入如图5所示的
流表的指针位置是一样的,如图6所示,求:
(1)电流表A1和A2的示数分别为多大?
(2)1min内有多少电量通过灯L2?
参考答案
【对应训练一】1.A、D 2.B 3.(a)缺少电源 (b)缺少开关 (c)开关不能控制电路的通断 (d)开关S1、S2只相当于一只开关,起不到分别控制两盏灯的作用,正确的连接方法是将S1、S2分别串联在L1、L2 的支路中关,去调S1或S2即可 (f)两盏灯不能形成电流的回路 4.A为串联电路,B、C为并联电路 5.略 6.取下一串联;如另一灯亮则两灯并联 7.略
【对应训练二】1.C 2.0.02 0.24 0.1 1.2 3.热 化学 4.D 5.C 6.(1)电流表的正负接线柱接反了 (2)间的连线,改接在电源负极与电流表负接线柱之间即可如图所示 (3)将灯B与电流表负接线柱之间的上 7.2.5A 0.5A 12C
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