2011年高考志愿填报讲座文字实录

2011年高考志愿填报讲座

文字实录

主讲人介绍：

许崇任，北京大学招办北京招生组组长，北京大学元培学院院长。师从北京大学林昌善教授，1982年获北京大学理学硕士。从1982年开始担任生态学和动物生物学方面的教学和研究工作。曾任北京大学生命科学学院常务副院长、生命科学学院环境生物学及生态学系担任教授、博士生导师。

许崇任院长的主要研究方向是转基因生物的安全性问题。承担国家“863”、“973”项目等多项生物安全方面的研究项目。

文字实录：

非常高兴通过学而思这样一个平台向大家介绍一下北京大学今年在北京招生的一些有关问题和大家一些也许有用的一些帮助吧。新的一年的高考咨询的这样一个时间，大概从这一周开始，从20多个学校这个周末进行不同的开放日开始，我们会到各个学校去进行咨询。那么针对所在学校的具体情况来做分析。

那么今天我讲的主要是关于这样四个问题。一个就是今年招生的形势，以及北京大学在北京招生的计划。第二个家长特别关心的，今年很多学校都有各种各样的特殊的自主招生的一些政策，比如说像校长实名推荐，保送生，以及特长生等等，这些招生的形式会不会影响正常高考的学生，也就是说拿不到自主招生这样的一个甲酚资格的学生，如果报考学校的话，会不会受到影响，如果受影响可能是什么样的影响，我会做一个大学具体招生时候的程序，在座的可能家长同学大概都不会太清楚。我会把这个程序给大家讲一下，那时候你们就可能通过我讲的这个过程再通过我介绍这样一个情况，自己作出一些判断。第三个问题就是今年北京大学会对北京的考生作出一些承诺和保护性的政策，我最后也向大家介绍一下。第四个就是家长也比较关心，因为上周很多区的一模的成绩已经出来了，大概下周各个区的排名也会出来了，那么成绩出来之后，怎么来考虑你这个成绩报志愿，特别是怎么来报，如果希望报北京大学，那么什么样的成绩可以报。下面我们来先谈第一个问题。

（第一个问题：一、2011年招生政策及北京大学在京招生计划 ）

第一个问题就是，所谓的北京的形势，今年的形势实际上大家可能在各种媒体上看到了很多数字的报道，比如说如果我们把这些数字归纳一下，就可以看出来从06年到2011年，这个人数，从06年的11万多开始到07年下降，那么从这个表上可以看得出来，已经连续六年逐渐下降。下降的幅度在多少呢，如果我们算一下，应该是40%多。所以今年如果参加高考的话，孩子的上大学这样的机率应该能够达到80%，这是根据往年各个学校在北京考生的投档的人数做了这样一个估算，大概到80%，另外这个数字还可以看出一个什么呢，就是比上一年减少的比例。那么比例最大的应该是说09年，09年就比08年下降了15%，10年下降了16%，今年继续又下降了4.25%，所以这样一个数字就表明现在北京的高考的考生一个就是人生减少，另外一个就是有明显的分流，一部分不一定在追求高考里面的通考上大学，而是去分流到一些职业教育。这是一个。如果大家在看一看右侧的这两列，文科和理科的人数分开计算的话，有这样一个趋势。那就是什么，文科报考的人数在增加。理科报考的人数百分比在降低。比如说今年已经从07年的67.4%左右降到了64.1%。这个趋势也许还会继续。那么这个就说明什么呢，说明一个问题，就是一批理科优秀的学生他在高二或者高一的时候，就转学文科，这个趋势如果大家到一些中学去了解，一年比一年明显。这样的话，其实就给一些真正想学理科的同学留下了更多的空间。我们倒觉得这是一个好事情。这是这几年同考的人数在降低，文科理科它的幅度不一样。另外就是今年还请大家注意一个问题，就是复读生，参加通

考的复读生，09年参加通考的复读生达到最高的人数达到了一万两千九。那一年我在想为什么会这么多，就是怕去年高考的时候，北京市新课改之后，他觉得更没有把握了，轻易地放弃高考成绩，而参加第二年的复读，所以会形成一个高峰。就已经表明了它不愿意选择新课改实行的第一年来参加复读，因为他所在高中三年级所受到的教育不是新课标规定的那些内容。那么今年又有点恢复。也是很正常的，就是因为一些同学第一次参加高考，同时也是新课改之后，参加的，那么今年他觉得他完全可以适应，而且他就是在这样一个新课改的培训过程中渡过的高中，所以人数又在增加了。但是离原来高考复读的人数会差很多。大家知道在09年的时候，之所以能够达到一万三千人，这是一个很大的数字。就表示一批的人他报他所希望上的心目中的好的大学，大概只差很少的分数。那么今年的这种情况，就比那个时候弱得多。换句话说，就由复读生所带来的那种压力就给正常考生带来的压力会减轻很多。在全国某些省份实际上这种复读的现象要比北京严重的多。比如说我们所了解的像山东、河南等等这种情况很普遍。在这种情况下，北京大学今年在北京招生投档计划已经制定。现在这个计划已经报到教育部，所以我现在在这儿暂时地就2011年的数字应该说不能说是最后的，但变动应该不会太大了。可以看得出来，北京大学从07年招生总数三百人，那么0809年稳定在286，到2010年，2011年，各下降了10名学生，实际上这个总数下降也不过就20%左右。而整个北京市的高考的通考的人数实际上下降了45%。所以应该说北京的考生如果准备报考北大的话，他的机会比原来比四年前五年前要明显加大。刚才讲的是一个用几组数字来说一下今年的情况。那么另外就是今年的形势大家也知道，由北大、清华以及其他的学校形成了大约四个到五个这样的高考集团。有的叫什么北约、华约，这样的集团它报考的时候可能会对今年的报考形势产生一点影响，这种影响我放到第四部分一起去谈。先谈一谈第二个问题。

（第二个问题：二、北京大学在京保送生、自主招生、校长实名推荐和特长生政策对报考的影响） 如果同学希望考北大，如果他没有自主招生拿到加分的话，实际上他心里面存在很多疑虑的，因为现在的政策性加分，北京市有十几项，今年进行了清理，清理之后，还仍然多数的加分政策还在保留。北京市的政策加分最多可以加到20分，但是自主招生的加分最多的可以超过30分，所以这样一个分数差距就使很多人不太敢报北大也好，清华也好这样一些学校，就使他会觉得我没有拿到保送加分，会不会影响，这是很自然的。那么下面我就来给大家解释一下。你可以不必顾虑自主招生的加分。可能在座的有些家长说你说这个话很轻松，这个20分和30分的差距明显在这儿摆着，怎么可能不顾及，下面我会解释一下，你就会知道它的影响实际上是有限的。当然了这个自主招生也好，保送生也好，校长实名推荐的学生和特长生这些实际上都是在教育部的政策框架之内进行的。哪一条都不可能是目前某一所大学能够独立制订，都是在教育部的严格规定之下进行的。而且所有的保送生、自主招生、包括特长生名额确定之后都会在教育部的阳光网上面公布，你都可以查到姓名、保送生他的资格，最后自主招生哪些人获得了多少分的加分，网上都可以查到。所以呢这个实际上是公开的。教育部的阳光网上过一段时间都会公布的。那么这些考生到底影响不影响没有这些政策性加分的学生，我们说基本不影响。为什么呢？第一就是保送生和特长生他根本就不占用北京市的招生的名额，比如说刚才北大今年文科投放了96个人，理科投放了150个人，那么这246个人名额不包括现在已经确定的保送生和特长生。我想大家要先明确这样一个概念，他们的名额是在这246个之外的。不计算在北京市的投档范围之内。另外自主招生，自主招生的名额是分两部分计算的。一部分是什么呢？是他在考试的过程中，他使考分或者他使考分加上他自己本来就有的政策性加分，比如说他是少数民族，这样的话，他就有政策性的加分了。他只需要一部分，就绝大多数的，一部分自主招生的学生，他是考分就够，一部分需要政策性的加分，还有一部分需要动用自主招生的加分。他既不是少数民族，他又不是什么市优干，他有自主招生的加分，对于这样不同的加分，是不同的政策来决定他是否属于我们叫做他的北京市的这个投放名额。那么如果大家你们肯定有些家长特别仔细地去看过北京市的大厚本子，如果你们看看往年的大厚本，就会发现最近北京大学这几年投放的指标都是二百多名，但实际上最后在北京市录取的学生人数都会在四百名上下。多的时候到410多名，少的时候也有三百八九十名。为什么会出现这样一百多名一个差距呢？就是因为在我们招生过程中，一个是保送生，特长生根本就不算北京市投放名额之内，另外一个相当一部分的自主招生也不在这个名额之内。所以我们说自主招生保送生、特

长生对正常的考生来讲，基本没有影响。下面我举一个例子，告诉大家在实际的高考过程中，我们实际操作是怎么来录取的。你们大概就容易明白了。你看自主招生的时候，如果是保送生、特长生，那个只要他符合教育部的保送规定，特长生的考核通过，那么就可以作为保送生或者自主招生，那么或者作为特长生上到教育部的这样一个阳光网，那么对于自主招生的学生来说，他要参加高考，在高考的时候我们要这样来录取，今年的自主招生和往年有一点点区别，就是档次划得比较开。就是有加五分的有加十分的，加二十分的和加三十分的，投档的时候，他可以和政策性的加分累计，招生录取的时候怎么录取呢？高考阅卷出分之后，我们就在北京大学一个封闭的一个环境里面来进行录取。那个时候，就北京市高考板，考试院他会把成绩，学生的档案从网络上发给北大。然后北大进行录取。这个过程怎么进行呢？实际上就是我们坐在那儿等，它通知我们，说今天什么时候将把一批次的第一志愿北大的学生报给你们，我们就在那个时候接收。接收到的时候，怎么做呢？就是北京市高招办考试院是按照第一志愿报北大，他投档分从高到低，按照北京大学文理科在北京市的名额来给我们。比如说我们，一般的情况下，北大提档的时候，会超过96人，一般的会有百分之几这样一个提档幅度。扩招之后，比如说我提了105个人，那么这105个人，北京市是怎么给我们呢，是按照投档分，投档分在招生的过程中是有一个定义的。什么叫投档分，投档分就是学生的实考分加上你的政策性加分，如果政策性加分超过了二十分。那最高只能加20分，也就是你的实考分，再加上投档的10分也好，20分也好，这个分数线就叫做投档分。北大承诺，北大每年都承诺什么呢，提档一般的不退档，凡是提上来的都收了。什么叫提档不退档呢，北京市按照投档分提给北大，北大审查，审查的过程中如果不发现下面这两种情况，一般就不退档。第一如果你报的五个志愿都很高，而你的提档分比较低，也就是说刚刚够线。你又不服从专业调剂，那怎么办呢就退档，我们不会再征求考生的意见，再有一种情况，如果你身体某一部分有残疾，或者说视力等等有缺陷，而你所报的专业恰恰是按照招生规定来说，你不能够报的，这种情况下，你又不服从调剂，那就退档，除此之外，我们一般都不会退档。那么在这个过程中，大家注意，我刚才没有任何的地方说到自主招生的加分在这里面起什么作用。换句话说，就是在我投档北京市的文科的名额和理科名额录取的过程中，我根本第一步就不看你有没有自主招生的资格和自主招生能够加多少分，实际上所有的考生都是平等的，完全看你的实考分和北京市规定的这样一个政策性加分。因为这是北京市考生有规定的。这个不是北京大学能够做任何改动的。比如说我们说只能收实考分的，这是不行的。北大任何一所学校都做不到的必须按照这样的规定做。所以我们说自主招生不论他今年哪一所学校，他加多少分，有多少人，在这一步操作的时候，谁也不能够拿自主招生的名额来影响录取。那么所有的问题我讲完之后再问。

这个时候，这个写的不对，你按照我说的这个，完全是自主招生的分数，在这个时候不起作用的。那么我跟你讲，自主招生的加分什么时候起作用，我提档提完了之后，就是投档分提出来之后，这个理科的146，文科的96，如果说我提档破了10分，那就是106，或者160左右，提上来，提上来之后，我们会核对这些自主招生的人有多少就在我提上来的这些人里面。如果有，好了，如果有就表明他没有实行自主招生的加分，在这个时候，你说我这个自主招生加分不就没有用了吗，不是的，会自主招生里面把10分再给你加上面，去分专业，就是说你自主招生里面有10分用于下一步的分专业，如果说你实考分和政策性加分，我按这样提档根本没有你的名字，自主招生，你有自主招生加30分的资格，这里面没有你的名字，那好，我就会向下面跟北京市去联系，说阳光网上的某某，他有加30分的资格，这时候呢，这个高招办和考试院就会把够加30分这样的学生，他不够，在他哪儿去做这一步的工作，还有10个人，你们承诺的加30分，他正好比你们录取线低20分，加上就够了。提上来这些人我们就照单收下。所以他在分专业的时候，他就没有资格在重复地使用优惠的政策。也就是说他不可能再获得10分的加分去分专业了。明白吧？那么这一步做完了之后，这些学生就是要加30分进来以后，这些学生全部都不算在北京市北京大学投档的计划里面，全部都放在另外的指标，不占用北京市的投档指标。我想这个过程说完之后，大家应该认同我开始的那个话，就是自主招生不论它加多少分，实际上基本上是不影响的。那更何况就是其实很多学生他是获得的自主招生的加分是5分或者10分，而在座的实际上很多考生，特别是理科考生，我们曾经做过一个调查，理科考生政策性的加分要明显地多于文科考生。这个就是关于自主招生里面自主招生的学生在录取的时候是

怎么样一个程序。大家清楚了这个程序，你心里应该有一个底，这些学生对于正常考生来说基本没有影响。

（第三个问题：三、对北京考生的保护性政策）

下面我们再来看一下针对北京考生的一些保护性的政策，大家知道，高考里面在北京市有所谓的提前批，或者我们叫零批次，也有所谓的一批次。就是像北大这些学校都是一批次的，在录取的时候，是提前批或者叫零批次，他们录取完之后，才轮到一批次录取，但是北大的专业，恰恰是既有零批次的又有一批次的。小语种的定义在高考里面是这样的。凡是非英语专业的外国语言专业都算作小语种，除了英语之外，其他的语言学习都是小语种，那就属于零批次。是为了国家培养外交上面一些人才。国家给的一个政策，提前录取，那么小语种在报志愿的时候，他是不影响你报一批次，比如说我举一个例子，你比如说我报小语种里面的西班牙语，或者是什么法语，这个小语种可以报三个志愿。那高考的分数出来之后，如果你的分数能够被小语种录取，他就录取了，他不会再考虑你一批次第一志愿报的是哪里，只要你报了零批次够了，他就录取。他不会再考虑你一批次再报哪个学校，换句话说，小语种你被录取了，你不能够我不读小语种了。那是不行的。但是正是由于北大既跨了零批次，又跨了一批次，北大可以这么做。同时你的高考分数也达到了北京大学一批次的录取线，提档线，那个时候你说我不想学小语种，我想被北大的一批次的志愿录取，可以。那么这一步怎么操作呢？你如果你分数出分之后，大概应该在6月二十几号出分，出分之后大约三天以后，你拿到这个分数，你不知道会够什么地方，拿到这个分数到北京大学招生办公室去找照办的老师可以咨询，当然这种情况只能是你同时又报了小语种，又报了一批次北大的，他会告诉你这个分数够不够一批次，如果说够了，你又愿意放弃小语种，你可以当场写一个申请，然后就按你的一批次来录取。相当于放弃了零批次。那么北大就不能操作了，为什么呢，就是因为你够了这个分数，他就给你录取掉了，我们不可能再转回来了。这个我们是做不到的，所以如果想采取这样一个措施，那么希望你报的时候考虑。说到这儿，可能还需要说一个问题。就是什么？有一部分同学或者家长希望给孩子比如说报港大，他们今年也是提前批。而且呢，他们有往年都有一些展位费等等这些条件，那么你如果同时零批次报了北大，又报了港大，或者是港科大这些学校，那么这个时候你面临着一个选择。因为你零批次报了小语种，又报了香港的大学，你一批次又报了北大，这种情况下，你可以这样操作。当出分以后，三天左右到北大的照办去咨询意见，大约那个时候，你也可能收到你所报的香港的某所大学打来的电话，他会通知说你被香港录取，他会跟你在那儿谈，你有没有奖学金，可能有一部分人有，有一部分人没有，有奖学金是多少等等等等。他会让你决定你到底上不上？按照往年的操作，应该他给你几天的时间思考，然后回答他。这是往年的操作，今年因为星期六的时候，港大在北大开放日的时候也同时做报告，听了他们报告的一些家长给我说，港大改变了一些做法，今年让你预交五万块钱，几万块钱的学费，那个时候呢，可能就有更多的家长就可能在犹豫了。因为如果不能给你全额奖学金，你每年要付12万的学费，再加上别的费用还是一个很重的负担，所以在这种情况下，我刚才说的你同时报了零批次的港大和北大的小语种，这个时候，你有权决定去那里，那就是什么，如果收到了香港大学打来的电话，你经过考虑，如果你决定接受他的条件，那你就可以电话里回复他，我同意，他就会录取你了，如果你在犹豫之中，你愿意到北大，那么你到北大之后，北大也会告诉你，你这个分数够不够，如果告诉你够，你愿意到北大的一批次你就可以电话回绝香港大学的邀请，这是给了家长更多的选择。这个操作的方式，我刚才所说的这个操作的方式已经实行了若干年了。至少三四年都是这样做的，没有问题。那么如果说香港的某些大学今年要改变什么，有什么其他的方式，希望大家及时地了解。如果他没有说，应该就是按照往年的既定的这个程序来操作的。这是关于一批次的问题。另外一个就是给北京的一些考生这样一个信息，这个程序也是我们执行了五六年的一个程序，就是报北大的考生，如果你的理科的实考分，不考虑任何的政策加分，你的实考分，如果是北京前五十名的，我们满足你第一志愿。如果你的实考分是前一百名的理科生，满足前三个志愿之一。如果你是前二百名的，满足你五个志愿之一。看了这条，也许有的家长会产生一些疑问，第一你说的这个话，北大能不能做到？第二，这样的做法对我来说有什么意义？我可以向大家解释的就是，能不能够做到现在的信息，包括网络上的信息，其实传播的非常快。大家可以想一下，北京市在招生的过程中，录取的过程中，北大在这么多年，特别是最近这些年有任何一个家长或者是考生由于这个方面北大没有做到而出现在媒体

的报道中吗？没有。所以做到这一点对北大来说，是一点不困难的，因为事先我们大量的做过统计，这个问题是完全可以解决的。那么这样的话，我就回答大家的意思，北大完全可以这么做，这么做的条件是成熟的，技术上面也是没有问题的。第二，就是你说满足前三个志愿，有意义吗？我举一个例子，比如说某一个学生非常优秀，他就想学数学，但是呢，他又不能够确保我的分数一定能被数学北大的数学学院录取，他也没有参加过各种的奥林匹克的竞赛，也没有拿过这些奖，但是他的成绩确实非常好，总分从来都是很高的。我就建议这个学生，他就可以按照这样的一个政策去争取理科实考分的前50名，下面就有一个问题了，你怎么能够判断他有哪个能力在北京市高考的时候进入实考分前五十名呢，这个问题我们待会儿再谈。他就想学经济，或者就想学经济管理。那么但是他又没有把握，他一看今年投放的名额，北京市大概只有十几人，他怎么能够做到呢？他就可以用我们这个条件做，你就可以把经济、经管，或者是数学，你就依次按志愿报在前三，因为数学到了二三年级的时候他要分流，有相当一部分可以去金融数学，那么他对经管也好，经济也好，他所受到的训练，只能比一开始去的学生更扎实基础，所以这一点是毋庸置疑的。就可以采取这样一个方式。比如说有一个学生，他就是特别喜欢电子这一类的专业。但是他又怕有失手，我就建议比如说你可以学物理，你可以学计算机，你可以学北大的工学院，因为工学院里面有很多是关于电子的，你就跑不出去了，只要分数在前一百名，你就跑不出去了，所以这个实际上在操作上面对某些同学实际上是很有意义的。特别是在高三阶段就对某些学科有特别兴趣的同学就可以这样做。

第四点北大今年有三个专业，所谓的不报不录。这个实际上就是考生眼里面，家长眼里面不热门的，但是又客观存在着一部分学生他特别有兴趣，他对地质学、考古，对历史都特别有兴趣，这部分的考生我们就专门制订了一个政策，叫做不报不录。那么具体操作的时候是这样来进行的。如果在五个专业里面没有任何一个同学报这三个专业，那所有提档的这些同学我们都不会把他放到这个专业里。我们要怎么做呢？我们向北京市的高招办申请，找这个学生，就是降一分到没有录取的学生里面看报志愿，有没有能够被我们录取的，也就是说他有志愿的，如果没有，我降两分，一直降到20分，如果降到20分有报这个志愿的，我就录了，如果20分都没有，就不录了。就把这个名额转到其他的省市。这个就是所谓的不报不录，所以就建议有些分数不是特别高的学生，同时你对这样一些专业也有兴趣，你不是觉得从心里面就不能接受，那不妨你在报五个志愿的时候，把它报在其中之一，这样的话会使你录取的可能性稍微地加大一点。这种情况，这几年发生过。不是每年都发生。但是大概一两年里面总有一年要发生。就是会降分去录，我们就一定要找有这个志愿的。这是所谓的不报不录三个专业。

最后一条，就是你报了志愿，你填了服从调剂，但是你又特别怕我就是不想学地质学，我就害怕，大概有些人在报志愿的时候，会有这种想法，只要你在我们提档线的基础上，够北大录取，最后你在专业报考的时候，你填的都比较高，没有能够分配得到，最后是调剂，我们会怎么做呢，我们会打电话给你们家打电话，一般地说，我们通常会在晚上打电话，你们的档案上面有足够的信息，我们能够联系得上。打电话的时候，我们会这么打，就说你某某某同学你今年的考分是多少，你所申报的五个志愿都不能够满足，还有哪个哪个志愿，你请现在选择其中之一。要你当场选，那你可以有一两分钟，跟家里人商量一下，马上告诉我们，就不用带填什么申请、签字这一套手续，因为我们一边打电话，一边就录音，作为将来的依据。这个当时就会确定，这样的话，就不会使你觉得我们任意把你分在了一个学科里面，我们会打电话咨询你，每年发生这种情况有多少呢，大概发生了一起。我们是打电话了，其他的五个志愿都满足了。这就是今年我们所谓对北京考生的一些保护性的政策。

（第四个问题：四、如何对考生成绩进行判断）

最后一个问题我们谈一谈对考生的成绩怎么来判断？这个问题我没有在做更详细的PPT，因为什么呢，因为第一今年的一模的各个区县的大排名现在还没有出来，我们也没有见到，大概多数，包括西城海淀都是下周一，有的说下周二可以看到。所以我们现在不知道，那么现在我们怎么判断呢？实际上我们有这样一种方式，大概现在就是你的成绩一模的成绩每个考生的手里面，家长大概都掌握了，但是你没办法知道

他在区域里面的排名，只能等下周，你还有一个疑问，我再区里面排名我知道了，但是高考是全市性的，我还是不知道。这样一个问题，我们曾经想过很多的一些方法来进行测算。最后我们觉得可能这样一种方式比较合适，怎么做呢？就是我们因为各个区县的模拟考试，他难度不一样。你很难去比较，你得一个系数也不准确。我们怎么办呢？我们就是一定要从已经掌握的数据出发，有根据地来确定，那么我们现在是怎么来做的呢？我们统计了北京大学这个世纪以来，也不过就十年，统计了这些北京大学所录取的考生分文理科，分学校做了一下统计，我们发现有这样一个规律。那就是什么呢？在理科的考生里面，我们每年录取的理科的考生里面，大约有35%到40%是海淀区的。这个比较稳定。最高的时候曾经有一年达到了41%。这是最高的时候。一般大概都是35%到40%之间。是这样一个数字。而且呢，是缓慢的上升，平均一年只有零点几个百分点的缓慢上升，西城区大约是33%到35%。至于其他的区县没有明显的规律。我们如果把海淀区西城区把它排除，剩下所有的区县加在一起，倒是一个稳定的数字。那么如果这样的，大概海淀区理科的考生每年大约35%到40%，西城区33%到35%。如果按照这样一个规律来排，起码海淀和西城的考生你大概可以折算出将来如果按照你在一模中考试的成绩和名词来计算，你就能够得出一个结论，因为这个一模考试是有分，它没有任何其他的加分，你就可以判断了，这个分数将来能不能够排在北京市实考分的前五十名，实际上能够做出判断，这是一个简单的比例问题。就不复杂了。当然我知道大概网络上还有一些人他有一些别的估算的方法，但是我觉得如果我以北大为参照系做的话，这个数字其实蛮好的。因为别的学校，别的学校没有这么做，那就可以，你可以推广到别的。你起码你知道北大今年的录取线是多少，排名前多少是北大录取的，大概你就能算出你在区里的排名，可能在高考时候排名大概的位置，也就大概知道了。因为这是一个简单的算术问题，而且是蛮有效的，因为我们这个数字很稳定。那么刚才说其他的区县加起来是剩下的30%多一点，具体说因为其他的区县，包括东城、宣武和崇文，东城主要的考生来自于二中、五中、景山、朝阳的八十以及会文，以及宣武的丰台的十二中这样一些中学，因为他们每年学校多的考上个十个八个，还有远郊的，就是牛栏山，大概每年考上十个左右，它也比较稳定。有个别的学校就是一年有一两个，可能隔个两三年没有，一年又出一两个，这个就很难说了。所以如果把东城和其他区县合在一起，但是东城和其他区县合起来的数字，里面东城占多。因为东城确实有几非常优秀的学校，这样一个规律，我刚才讲为什么每年有一个变化，这个规律变化每年还在变化。其实这和整个北京市的旧城改造这些有关系，他们的生源逐渐少了，而且主要都集中在了西城和海淀。就分布，是由于生源分布不均匀造成的，这种情况呢，实际上对我们来说，我们只是想做这么一个分析来指导大家报考，其他的含义没有。并不是说哪个学校或者哪个区的学校教学质量高，没有这一侧意思。刚才说到理科，文科这个比例大概是这样的。海淀区文科的考生大约三分之一多一点，原来大概就是32，现在通过了这四五年，可能到33，34，就是这个样，上下差不了1.5%左右，文科的考生，大概就是33左右。可能32，可能34，大概就是这样的，来自于海淀。西城比海淀还略高一点。文科的比例大概比海淀高一到两个百分点。这个其实差异很小，为什么呢？西城的师大二附中有一个文科实验班，所以他一下子把西城的这个比例拉上来了。那么至于还有三分之一在东城和其他的区县，所以文科上的差异要比理科少。当然，这个文科的考生在其他区县里面也是东城占优。另外牛栏山文科教学质量也相当不错。所以文科总而言之，文科的考生来自更多的学校。而不是特别集中在某些那些示范校，有这样一个规律。所以大家在报考的时候，其实可以先看全区的排名，再来换算一下失里可能的排名，最后判断一下看看能不能报北京大学。我们得出这样一个结论，我们在咨询的时候会跟大家说，如果你是海淀区的考生，如果我们从一模的成绩出发，不考虑政策性加分，也不考虑自主招生，只考虑一模的成绩，我们会说海淀区的考生，我们建议前250名左右，你可以考虑报名北大，理科，文科90名到100名左右可以考虑报北大，就是90名到100名之前的。西城就是大概220到230名左右，排名可以考虑报北大，文科70到80名之前可以报北大，这样一个比例，实际上我们这几年咨询的时候，就根据每年的情况做一下微调，今年我们判断大概不会跟这差不多，因为现在我们没有达到一模的排名，估计会跟这个差不多的。说到这儿，可能大家会觉得这样一个判断，你的根据是什么？比如说我说西城220到230名左右可以报北大，你的根据是什么，因为这个按照我刚才算的比例，它不匹配，这里面有一个问题，请大家注意，那就是高分的考生，无论任何一所学校，不论是北大也好，还是其他的学校怎么做咨询宣传，都不会报，你比如说每年够北大提档分的学生，要远远地超过了我们取的这些，大

概超过多少呢？大概我们只能取三分之一。那么还有的哪儿去了，一部分当然其他学校，包括清华人大，包括中国科大，我们大概只能拿到高分段的三分之一弱一点。那还有三分之一，既没有归北大，也没有归清华，也没有被其他的知名高校录取，你无论怎么咨询，怎么宣传，绝对会有30%到35%的学生，他不会报的。所以我们刚才说理科全区排名多少多少是可以报的，是把这个因素考虑进去的，我们做过这么多年的调查，没有哪一年能够违反我们所说的这样一个规律。因为事到临头的时候，家长他要考虑我这个孩子万一失误怎么办，本来他就是在边缘，有的家长，他也没有政策性加分，我不敢报了，我不能报，所以这个因素很多的。一定会是这样的。今年又有一个特殊的情况，大家知道今年所谓的分了几个集团，这个集团的时候，往往在里面报的时候，你就只能参加这个集团的笔试，只有参加它的笔试才认可，你别的地方笔试时间冲突就不行了。所以往往有一个连带的关系。换句话说，就是报哪个集团的学生他可能在高考中就更倾向于志愿报哪儿，这是关联的一种，你说它的兴趣爱好也好，志向也好，或者笔试过程中，他参加的这种次数、时间都会造成他倾向于这个集团。所以今年还会有这样一个关系。比如说别的集团怎么做，我们不知道，我比如说就拿所谓的北约，北大这十三校来说，报的时候会是这样报的？比如说你报北大，自主招生的时候，你可以报三个志愿，填三个，你报北大，第二他可能报复旦，地三他可能报厦大，这么报的，我们在审查材料的时候，比如说北大根据他报的这个学校等等，是不是这个成绩等等情况，北大没有审查通过，那么下一个复旦审查通过了，这样的话，他就可以参加北约的自主招生的笔试。他笔试的过程中，他考了很高的分数，这个时候，北大不能录取他，不能够给他自主招生的加分，那谁给呢，那就是复旦的分数如果认可他了，那就给他加分了。在高考的过程中，他获得了复旦的自主招生的加分，没有获得北大的加分，他觉得他有信心有能力，可以允许他报，但是他报北大，北大就不能够给他自主招生的加分，理由就是当初你没有审查通过的，尽管他参加了笔试，所以就不能做，这个事情是一环扣一环的。完全是由考试院高招办这边来操作的。所以在高考的过程中，他即使一模的成绩很高，你们想一想他真正的报志愿的时候，他绝对不会报北大，或者说他极大的可能性是报复旦，所以今年的情况在这一点，各校都会有这种情况，所以希望考虑的时候，我们考虑由于这样的因素的影响，可能今年报北大的学生我们觉得可能会略少。因为他当时失去这样的机会了。那么这个是对考试成绩的一些判断，那么对这几个高考集团几个之间互相的关系，他会产生一些影响，但是我们觉得它不会特别厉害，但是会有一些，因为他有加分以后倾向性问题，再有一个就是我们刚才说到的复读生，复读生往年有一批的学生，那么复读，而且他高考中个别学生也确实分数不低，但是今年这个情况和去年是有差距的。那么去年复读生的人数特别少，今年我们本来觉得今年可能复读生又会像09年一样，恢复到一万多人。觉得和去年差不多，所以我们觉得复读生对今年正常高考的学生影响应该很小。因为他的人数比预计的要少了一半，所以这一点，可能大家不会觉得有太大的问题。

最后我想就说几个问题，因为我讲很多出发点都是从北大这个角度来报考，我们调查统计等等也是以北大的数字作为出发点，那么如果其他的一些学校，特别是比如说像复旦，武大南开等等这样的学校，我就不太好讲。到底这个分数线能划在哪里，我希望你们咨询找更相关的学校咨询，因为万一说错了，这个责任重大。我想今天我大概整一个小时，我就讲这么多内容，下面还有半个小时，如果大家有问题，我愿意回答。

（现场提问环节）

西城文科一模70名能否报考北大？

实际长西城70名我是鼓励你，因为这个正好是我刚才讲的西城那个线上，我刚才讲的是70名到80，至于真的能不能报，我建议你，一个考虑考虑你有没有政策性加分，你有没有自主加分，我刚才讲了一段话，可能有的家长并没有太注意，有的你不太理解我讲的什么，比如说这个政策性加分，文科的学生里面有政策性加分的大概我指的是高分段的学生，文科有加分的大概还不到理科有加分的一半。为什么会出现这种情况？主要的原因是他文科的成绩的认定，他取得的成绩认定缺乏很多教育部、北京市能够通过的这种加分的标准。我们举一个例子来说，比如说什么有些作文的发表，或者是作文的比赛得奖，那个都不在

加分直列，理科为什么多呢？就是因为理科有五大学科竞赛。都有国际竞赛，只要能拿省市级的大概一二等奖都能获得加分，所以有一大批理科生是通过这样的竞赛拿到的。另外还有全国有影响的，一个是长江小小科学家，还有一个创新大赛，这两个恰恰也都是理科或者工科这样的，制作或者理论，所以文科的学生一般都参加不了。所以我觉得根据自己，比如说越靠七八十名的学生，如果你有一些政策性的加分，我觉得把握性就高，你说我这次是有失误的情况下获得这个排名，当然我们觉得也可以，另外刚才我没有讲的一个，我们一直以来认定的一个观点，就是考生中会有一部分而且还不太少，在一模之后会出现什么情况呢，就是一模的成绩上升大幅度，或者大幅度下降，这个时候家长就非常困惑，他觉得他不知道该用什么，哪一个成绩来衡量学生？我们经常会遇到，昨天还遇到也有这种情况，有一个人大附中的学生，他一直是在一百名左右，结果这次一模成绩一下子跌到了二百名，这个家长就非常困惑，这种情况下，我们一般的希望家长告诉我们他原因，是由于这个身体的原因，还是由于情感上的原因，还是由于心理上的原因，还是由于家庭事故造成的原因。如果你都找不出来，而且他自己的状态是正常的，我觉得你要依据的那就不是一模的成绩，而是你平常年纪的排名，特别是像有一些所谓好的学校，他每年考上的比例比较多，统计学上他能够确立有意义，那么像人大附中这个学生，我们就建议他参考年纪，原来年纪正常排名，而不是这次偶然的一次失误。所以呢我们建议就是刚才一直说到按一模全区排名来看，我们应该再加上一句话，如果和你正常的年级的排名不服，应该更遵从年纪排名，因为那个终究是你在高中三年的一个平均，而不是一次考试的偶然结果。

如果专业志愿报北大经济电子类，请问是否会调到非相似专业，比如环境或考古，会电话商量吗？

这个绝对是可以参考的，我们在电话交流的过程中，我们会给你几个选择，同时你也可以提出你的要求，比如说你提出说，我想到，我报了电子，没有被录取，那么你如果说没有报环境科学，你可以问，我告诉你还有三各专业你可以选，环境还有没有希望啊，我们如果研究以后觉得还可以，那也许还可以。这应该是有讨论，可以讨论的。

一模海淀608，就想学北大的小语种，若报北大考古系，能选修北大的小语种吗，能算双学位吗？

这个问题是这样，因为现在海淀的608分，第一个我还不知道，你这个应该是文科，估计这个考生是文科，那么我现在没有拿到海淀区的排名。因为我没有拿到。如果像这样的考生当然我不知道他是不是在这里，我们可以交流，如果他真的就是想学小语种，而且说实话，他608名，他也是在我们刚才讲的边缘。如果他有其他的政策性加分，或者自主招生的加分，我当然劝他报，而且劝他零批次报北大的小语种，然后一批次报北大，如果说他没有这些加分，那么我就劝他慎重考虑，因为如果说他认为这个分数确实客观地反映了一模得分数确实客观地反映了真实的成绩，那我就劝他慎重考虑。如果没有加分的话。

西城区理科580分，爱好计算机，报北京院校哪些？报外地哪些？报外地院校有那些弊端？

二志愿的录取确实存在着很大的差距，就是我们刚才讲了，由于今年大概有三到四个这样自主招生的集团。所以他会形成一个连带关系。这种连带关系各个学校之间可能会采取不同的操作方式，比如说北约、北大、南开、复旦、厦大、武大等等这些学校，包括川大兰州大学都是，那么最好，因为你参加过这个笔试了，这个地方，我想跟家长说一个事情，就是在北京市的若干所中学，不仅一两所，而是若干所，那么像一些，包括复旦，浙大、南开等等这些学校，包括好几个所谓的学校，他们都有些特殊的一些政策，他们会提早到那个学校里面去，跟那个学校去联系，希望好的生源今年在报考的时候，报外地的学校。有的时候，他们会签一个合同，就是你这个学生通过他们的考察成绩和参加这个自主招生，他们会掌握一批有志向，比如说考不上北大，那么第二志愿报我，如果我成绩好，他承诺可以不降分录取，每年有一些学校和大学签这样的协议，就是你要保证，你比如说第一志愿报北大也好，报清华也好，差几分没上去，第二志愿报它，不降分的，这是有一批学校的。包括中科大，浙大，复旦都有。这个需要你自己去跟学校了解，跟那些二志愿的学校了解，如果没有这个协议，一般的说，第一个志愿没有被录取，第二个志愿会降分录取，这个降分的幅度，学校跟学校不一样，但是往往是几十分这样一个情况，所以这个报志愿为什么我刚

才说每次总会有，北京市有三分之一多的考生，他够了北大和 清华的分，他也没报。

海淀理科其中期末一模分分别是640，623，623，请问这个成绩能报北大吗？

我觉得这是一个很好的趋势，因为他的成绩是明显地在上升，就是他的排名。去排名从四五百这是很大的幅度上升，但是这样一个趋势，我倒鼓励他可以把志向定下来，然后再根据二模做最后的决定，当然还要考虑他其他的因素，因为像这种情况，我们确实碰到过。我给大家讲一个例子，在四年前有一个学生是清华附中的，他非常想上北京大学，而且他非常想学生命科学，那么他曾经在美国读过一个学期。在那儿他回来他都参加了一个科学院的实验室的一个研究项目。那么他有好多想法，于是他就想上北大的生命科学院。一模的成绩距离我们刚才判断的成绩差将近一百分。二模他一下上了60分，就距离报志愿，最后高考，我们判断他还差着三四十分，但是他自己就特别有信心，他觉得他一定行。最后高考，他够了。就是够分了，就上了。就是这样一个趋势。能够有这么大趋势的孩子，一定他有不寻常的经历和不寻常的能力，不然的话，他不太可能能够这么大幅度地上升。

如果说我现在分数已经确定了，我在报志愿的时候，是应该先就学校做选择，我是应该先就专业做选择？

许崇任：就学校和专业来说，可能每个人的判断标准不一样，如果是我，可能我愿意选择学校，倒不是因为我是北大的，所以我这么说。有一个非常明显的趋势，就是现在学科和学科之间的交叉和融合变得越来越多，越来越明显，比如我举一个例子，比如说这个世纪开始，从人类经济测序完成，生命科学就成了一个挺热的研究领域，现在比如说北大，北大大概今年，大概去年科研经费拿到了二百多个亿，这里面比如说物理系有很多就是生命科学的项目。比如说化学学院三分之一以上的研究项目是和生命科学相关的。比如说北大的工学院里面就有好几个专业是和生命科学相关的，所以这个交叉特别明显。所以你说一个好专业，也不过就是你现在认识到的热门，但是这一个热门变成不热门，其实也就十年八年就变了，这个例子非常多。所以我觉得现在的社会我的感觉是更需要它能够适应十年二十年，甚至三十年以后整个社会经济发生的变化，而不是说他更能适应当前的职业。有的时候，有人批评北大，就说你们培养的学生都出国了，然后出国的很多也都转了专业了，这批评的对不对呢？我觉得现象是对的，本质他没有考虑。为什么呢？就是如果我培养的一个学生，他这一辈子只能从事这一个领域，我觉得就非常可怕。为什么呢？因为这个领域，这一个学科这一个行业，它有盛就有衰，只有培养的学生能够像达尔文所说的进化论一样，你在逐渐地社会发展的过程中，一直你都能够顶住这个压力，一直去演化，那样的学生才真正有前途。所以我就觉得北大培养的学生他出去以后，他确实改换专业，向别的领域发展的比例是高于别的院校，但是我始终认为这是一个好现象，因为说明这样的学生，他能够轻易地改变专业，说明他的能力足够强，他的基础足够厚，他才有这个能力去改变。他们很容易在华尔街就做到了顶尖的位置，就是因为他们有非常好的基础，而你说如果这一生我学了这个，我只能干这个，别的都干不了，我倒觉得这个会在整个社会发展中，就被淘汰了。所以应该说这是一个好现象。而这个学校呢，他往往代表着一种教学研究的一种理念的这种传承，如果说你比如说北大，这个是公认的比较理科比较强，就是数理化基础比较好，所以在这样的氛围里边，学生能够受到熏陶，我记得哈佛校长曾经说，不是因为哈佛有一流的教授，是因为哈佛有一流的学生，你们可以从学生中获得比从教授中获得更多的收获，我觉得这就蛮说明他们的认识，所以我就是觉得中国有很多好的大学。综合性的大学，他的整个氛围还是要更接近国际上共同的标准和看法。

可能他已经选定了某些特定的专业，可能是生物，可能是计算机，可能是数学，您能不能给家长们介绍一些渠道，如何获取哪些大学这个专业比较好的这样信息的方式？

我觉得大家其实最好看一下那些，大家都知道有些大学排名榜，如果是这个排名榜有不同的方式出来的，有国内的有国外的，国内的有机构的，有偏重于个人的。还有是官方的，还有一些是代表民间的，我觉得我比较看中两个。一个是官方的，因为官方的它有一些民间，它有一些什么呢，比如说机构，拿不到的数据，所以官方相对来说更可信一些，另外一个我比较看重民间的，因为民间的它不会有更多的那种偏

向的色彩。所以我觉得像教育部的，像科技部的对某些学科的评估，像重点实验室这些都是代表一个大学真正的研究的实力。另外呢还有一个问题，可能原来有的家长不是特别看重这个学校的科学研究领域里面的能力，包括国家教育部等等部委的重点实验室，而是看重这个学校能不能给他很好的教学。所以如果一个大学他没有很好的研究机构，他的教学带出来的学生不会有比较宽的连接，也不会有太大的潜力，这是我的看法。至于说到哪些大学哪些好，我就不便在这儿说，不太好说。校友网他们评判的标准比较独特，比如说像这个校友网他们评什么本科哪里毕业的成为富翁最多。造就富翁最多的大学，排名啊，给他本科毕业学校捐款最多的大学等等，其实这些是非常有道理的，为什么呢，就是因为你现在的排名，比如说不管是什么武大的排名其实是凭的这个大学现在的情况。获了多少奖，这个重要吗，重要，但是更重要的是实际上是这个大学培养的学生，我看来，就是大学你现在培养的学生将来十年二十年以后，是什么样子，这个最重要。我看一看十年二十年培养的学生现在什么样子，我觉得你像是造福也好，捐款也好，就是凭的我十年二十年的学生现在是什么样子，这个是最说明问题了。

你刚才也提了科技部和教育部的排名，在06年和09年公布了两期分学科的排名。 因为那个学科的排名是综合了在科研的成果和实力的基础上去做的排名。

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