【最新2018】小学语文教学视导汇报材料-精选word文档 (3页)
更新时间:2023-03-08 05:02:48 阅读量: 教学研究 文档下载
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小学语文教学视导汇报材料
---改革创新 不断提升
新一轮课程改革一晃近十年了,随着课程改革的不断深入,我们农村小学教师的教学观念、教学方式也随着课程改革发生着变化。教师的观念在逐渐更新,教师的角色在悄悄变化,学生的主体地位在慢慢凸显。以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度为目标的“自主、合作、探究”的学习方式正逐步走向教学前台。下面将我校小学语文课堂教学改革情况汇报如下:
一、狠抓农村习作教学。
习作教学一直是语文教学中的一大难题,特别是农村小学,由于信息的闭塞,无论是学生还是教师获取外部知识的途径实在太少,学校可利用的教学资源不足,再加上上级强调处处以安全第一,教师不敢带领学生出去走一走,看一看,这样直接导致了农村小学习作教学如同闭门造车。为此我校在XX年成功立项了一个市级课题—《合理利用乡土资源巧妙激发生活作文》。目前本课题研究正常,每学期课题组成员都能上一堂作文研究课。此外已成功出了4期《学生作文集》,效果好,学生写作兴趣大大被激发,教师辅导学生作文获不同层次奖多人次,学生的写作水平正在不断提升。 二、多媒体已能有效地服务于课堂教学
自从配备了农远教学设备后,我校语文教师都能及时给自己充电,不断学习电脑知识,大部分教师都能熟练运用和操纵电脑,能将农远资源与自己的学科教学进行有效整合,使得原本枯燥的课堂变得生动有趣,大大提高了课堂教学效率。
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